近日，在寶雞市特殊教育學(xué)校，新時(shí)代·新特教2025年寶雞市融合教育高質(zhì)量發(fā)展推進(jìn)會(huì)召開。會(huì)議提出，2025年寶雞市教育局要積極完善普特融合教育體系，全面推進(jìn)全市特殊教育高質(zhì)量發(fā)展。

　　去年，寶雞市特殊教育戰(zhàn)線捷報(bào)頻傳：全市殘疾兒童少年義務(wù)教育入學(xué)率連續(xù)穩(wěn)固在100%;眉縣成功創(chuàng)建“國家特殊教育改革實(shí)驗(yàn)區(qū)”。但依舊存在部分縣區(qū)特殊教育資源薄弱，融合教育支持體系尚不健全，教師隊(duì)伍專業(yè)化水平有待提升，社會(huì)協(xié)同育人機(jī)制仍需完善等問題。為助力全市特殊教育高質(zhì)量發(fā)展，寶雞市教育局、寶雞市特殊教育指導(dǎo)中心特意召開了此次會(huì)議。會(huì)議要求教育系統(tǒng)擰成“一股繩”，積極構(gòu)建“政府主導(dǎo)、部門協(xié)同、社會(huì)參與”的協(xié)同推進(jìn)工作格局，完善特教服務(wù)體系。打好資源配置“組合拳”，通過開設(shè)特教班、建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化特教學(xué)校、推廣普特融合集團(tuán)化發(fā)展模式、織密送教上門服務(wù)網(wǎng)，探索特殊教育發(fā)展新路子。凝聚特殊教育發(fā)展合力，鍛造骨干體系“主力軍”，完善家校社協(xié)同機(jī)制，構(gòu)建“學(xué)校教育、家庭支持、社會(huì)關(guān)愛”三位一體育人網(wǎng)絡(luò)，助力特殊教育事業(yè)真正成為全社會(huì)共同關(guān)注、關(guān)心的“陽光事業(yè)”。(寶雞市教育局)