□ 李秀芹

　　上世紀(jì)90年代，我在一所山村小學(xué)當(dāng)老師，學(xué)校大部分是留守兒童，父母都外出打工，一年才返鄉(xiāng)一次，有些打工地方遠(yuǎn)的，一年也回不了一次家，孩子只好跟著爺爺奶奶或外公外婆生活。校長(zhǎng)每次開(kāi)會(huì)，都會(huì)語(yǔ)重心長(zhǎng)地囑咐我們，一定要對(duì)學(xué)生們多些關(guān)愛(ài)，他們父母不在身邊，要給予他們父母般的愛(ài)護(hù)和關(guān)心。

　　從我當(dāng)老師那天起，老校長(zhǎng)就告訴我，只要把學(xué)生當(dāng)成自己的孩子對(duì)待，就一定能成為一名好老師。這么多年教師生涯，我一直是按照老校長(zhǎng)的囑咐要求自己的。

　　那年七夕，校長(zhǎng)說(shuō)，今天牛郎都把兩個(gè)孩子放在籮筐里，用擔(dān)子挑著去鵲橋和織女相聚團(tuán)圓了，可我們的留守兒童還難以在這天與父母團(tuán)聚。今天就別布置作業(yè)了，讓孩子們好好玩一天。

　　剛要散會(huì)時(shí)，校長(zhǎng)又說(shuō)，這樣吧，還得給他們留一項(xiàng)特殊的作業(yè)，爸媽在外面打工回不來(lái)，祖輩擔(dān)負(fù)起了父母的職責(zé)，替他們照顧孩子，非常辛苦，讓學(xué)生們回家?guī)蜖敔斈棠袒蛲夤馄鸥牲c(diǎn)活兒，對(duì)他們說(shuō)聲“辛苦了，謝謝”，這個(gè)作業(yè)必須保質(zhì)保量完成。

　　我把這個(gè)作業(yè)布置下去的時(shí)候，學(xué)生們一聽(tīng)沒(méi)有書(shū)本作業(yè)，開(kāi)心得不得了，還沒(méi)下課呢，便開(kāi)始嘰嘰喳喳地討論，回家該干哪些活兒。有的說(shuō)要給爺爺奶奶做頓飯，有的要給外公外婆洗衣服……我囑咐他們，除了幫大人干活兒，還別忘了在語(yǔ)言上表示謝意，這是七夕“作業(yè)”，必須認(rèn)真完成，也是送給爺爺奶奶和外公外婆的七夕禮物。

　　下課后，等學(xué)生們離校，我便回家了。第二天一早，剛推開(kāi)教室門，我瞬間就驚呆了，只見(jiàn)講桌上擺著一瓶野花，黑板上還寫著：老師，您辛苦了，謝謝!頓時(shí)，我眼睛濕潤(rùn)，沒(méi)想到學(xué)生們會(huì)等我離開(kāi)學(xué)校后，再悄悄返回教室，送了我一份特殊的七夕禮物。那一刻，我覺(jué)得孩子們長(zhǎng)大了，很是欣慰。

　　那瓶野花和寫在黑板上的字，一直激勵(lì)著我做一名好老師。因?yàn)槲抑缼熒橐彩且环N親情，鑲嵌著割舍不掉的牽掛和愛(ài)。