學校自主研發(fā)學生信息化評價系統(tǒng)，讓每位學生的成長都受到關注;教師進行課題制作、教學設計時經常使用“中國知網”等研究性學習平臺內容，以此開闊學生視野;校園內AI預警設備對學校地庫、樓層消防通道等人流較少的地帶進行24小時無死角監(jiān)控……3月21日，走進西安經開第七小學，一系列智慧化、信息化的設備平臺讓人不禁連連稱贊。

　　西安經開第七小學的智慧校園建設是西安市構建智慧教育生態(tài)的一個縮影。去年以來，西安市教育局積極貫徹落實黨的二十大精神，堅持信息技術與教育教學深度融合的核心理念，以創(chuàng)建國家級智慧教育示范區(qū)為契機，加快推進教育數(shù)字化轉型，豐富拓展教育新基建、新場景，構建網絡化、數(shù)字化、智能化、個性化、終身化的教育體系，優(yōu)化教育資源配置，支撐西安教育高質量發(fā)展。

　　共享優(yōu)質資源

　　促進教育均衡發(fā)展

　　“同學們，早上好!歡迎大家來到我的晨誦課堂。今天我們朗誦北宋著名文學家蘇軾的《江城子·密州出獵》等6首詞。請注意，我們要從他的詞中，感受蘇軾跌宕的一生……”3月16日，在西安市碑林區(qū)大學南路小學的錄播教室里，語文教師劉莉正聲情并茂地為幫扶學校錄制教學點播課。

　　在西安市碑林區(qū)教育局的指導下，西安市碑林區(qū)大學南路小學與蓮湖區(qū)灑金橋小學、丹鳳縣第一小學建立幫扶關系;依托“陜西教育扶智平臺”，不定期在幫扶學校開展在線送教、教學研討等活動，助力兩所學校發(fā)展。

　　近年來，西安市積極開展“陜西教育扶智平臺”應用試點學校結對幫扶工作。115所試點學校組建“1+1”“1+N”校際結對幫扶關系，通過“一校帶多校”的方式，實現(xiàn)以強帶弱、以城帶鄉(xiāng)，帶動薄弱學校發(fā)展，實現(xiàn)“三個課堂”常態(tài)化應用。截至2022年11月底，全市開通扶智平臺賬號學校396所，報名13905人次，發(fā)布名師示范課942節(jié)，其中直播課452節(jié)、點播課490節(jié)。

　　此外，西安市推動“國家智慧教育公共服務平臺”深入應用，該平臺注冊學校1213所、教師13.8萬人、學生20.6萬人、家長11.8萬人;全市組織開展西安優(yōu)質教育資源共享平臺“名校+”應用網絡培訓，引導教師深入應用網絡學習空間，累計培育網絡學習空間示范校169所。

　　以比賽促發(fā)展

　　推動數(shù)字教育不斷提升

　　“這是我畫的中國地圖!”

　　“這是我畫的陜西省地圖!”

　　“這是我畫的西安城墻!”

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　　3月20日，在西安市高陵區(qū)藥惠中學的地理課上，地理老師杜茜將同學們剛剛畫好的地圖通過AI智能教學系統(tǒng)平臺實時展示。同學們看到自己作品被展示出來，個個興奮不已。

　　“我以前不太了解信息化教學平臺。去年為了參加‘西安市教師教育教學信息化交流展示活動’，我把這些信息化軟件的使用方法仔細學習了一遍。”杜茜說，“交流活動結束后，我把AI智能教學系統(tǒng)平臺‘搬’進了教室，同學們也因此更加喜歡地理課了。”

　　西安市以信息化賽事活動為動力，積極促進信息技術與教育教學有效融合。去年以來，西安市開展教師教育教學信息化交流展示活動，全市共有744所學校3532名教師報名參與，在西安優(yōu)質教育資源平臺共上傳參賽作品3525件;開展第二十二屆中小學生信息素養(yǎng)提升實踐活動，全市共上報1783件作品，991件作品獲市級獎勵。

　　在教育部2022年基礎教育精品課錄制及推優(yōu)工作中，西安市完成市級推薦的124節(jié)精品課審核、推優(yōu)。在“陜西好課堂”網絡大賽及“雙減”優(yōu)秀案例征集展示交流培訓系列活動中，西安市完成1767件作品的評審工作。在開展陜西省第六屆中小學(中職)微課與信息化教學創(chuàng)新大賽暨教育信息化應用案例征集評選活動中，西安市報送142件作品參加省級評選，74件獲獎，其中一等獎11件、二等獎28件、三等獎31件、優(yōu)秀案例4個。全省作品獲表彰的比例為36.5%，西安市報送的作品獲獎比例為52.1%。

　　加強專項培訓

　　提升信息化教學能力

　　“媽媽，我今天因為勞動積極被班主任加分了!你可以在‘班級優(yōu)化大師’網絡平臺上看到我的加分。”3月20日下午，在西安市雁塔區(qū)昆明路小學門口，剛放學的學生席嘉秀開心地對媽媽說。

　　席嘉秀口中的“班級優(yōu)化大師”，是學校踐行信息化教育引進的網絡資源平臺。“去年參加了‘西安市智慧校園校園長培訓’后，我的教育理念發(fā)生了很大改變。”昆明路小學校長許智萍說，“我深刻認識到將信息技術與教學過程緊密結合的學習模式對學生學習成長的重要性。所以，我們學校嘗試引入了部分信息化教育教學資源，以此引導學生主動學習、愛上課堂。”

　　為進一步加快建設高質量教育體系，深化信息技術與教育教學和管理的全面深度融合，西安市教育局以專題培訓和課題研究為抓手，提升教師信息化綜合能力，切實做好智慧校園創(chuàng)建工作。全市開展中小學教師發(fā)展協(xié)調提質計劃線上培訓工作;開展西安、咸陽兩市智慧校園全員網絡培訓，參訓人員5462人;組織15個試點縣(區(qū))參加陜西省中小學幼兒園教師數(shù)字化教學資源建設及應用能力提升培訓項目。

　　截至目前，西安市申報省級教育信息化研究項目23個，申報市級教育信息化課題656個，其中市級課題立項240個。在全國2022年教育技術論文評比活動中，西安市共有205篇論文獲省級表彰，19個單位被評為省級優(yōu)秀組織單位。(記者 郭詩夢)