各界新聞網(wǎng)訊(實(shí)習(xí)記者 張涵博)兩年前,廣州某大學(xué)大四學(xué)生小雯(化名)在畢業(yè)之際做了一個(gè)大膽的決定——做選調(diào)生,回家鄉(xiāng),到基層一線工作。
“我的同學(xué)中選擇到基層工作的并不多,大部分選擇留在大城市。畢竟大城市有許多新鮮事物,不像小地方,每天一出門就能遇到熟人。”畢業(yè)至今,小雯已在安康市漢濱區(qū)某鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作了兩年。前段時(shí)間,安康市連續(xù)出現(xiàn)多輪強(qiáng)降雨,防汛期間沒有假期,小雯一個(gè)月沒有休息。她說(shuō):“基層工作讓我有了更多充實(shí)感。”
高校畢業(yè)生“下不去、留不住、干不長(zhǎng)”,是制約基層發(fā)展的關(guān)鍵問(wèn)題之一。小雯說(shuō),自己身邊也有一些像她一樣的大學(xué)生,好多人在基層工作一兩年后就因?yàn)楦鞣N原因選擇了離開。如何讓基層留住人才,小雯建議提高基層干部待遇,切實(shí)落實(shí)好工作補(bǔ)貼、交通補(bǔ)貼等政策;針對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部特別是外地干部,加大廉租房保障力度,充分調(diào)動(dòng)基層干部的工作積極性。
“當(dāng)前,我省缺乏為基層留住高校畢業(yè)生人才的長(zhǎng)效機(jī)制。”省政協(xié)委員付建成調(diào)研后認(rèn)為,應(yīng)加大基層崗位人才培養(yǎng)和激勵(lì)力度,在實(shí)施人才選拔和資助項(xiàng)目時(shí),要注重向在農(nóng)村基層、城鄉(xiāng)社區(qū)就業(yè)的大學(xué)生傾斜,特別是任職于偏遠(yuǎn)農(nóng)村、在社區(qū)工作中有突出貢獻(xiàn)的大學(xué)生,可優(yōu)先選拔為鄉(xiāng)鎮(zhèn)、社區(qū)干部。此外,各級(jí)人社、教育部門要著力解決基層干部在住房、醫(yī)療、子女上學(xué)等方面的問(wèn)題,讓城鄉(xiāng)社區(qū)和農(nóng)村基層工作更有吸引力。
“社區(qū)是社會(huì)治理的最小單元。”10月21日,在西安市雁塔區(qū)西延路社區(qū)加班加點(diǎn)開展疫情防控排查工作的社區(qū)主任宗策說(shuō),隨著社會(huì)治理不斷向基層下沉,社區(qū)被賦予的職能越來(lái)越多,對(duì)社區(qū)工作者的需求量也越來(lái)越大,需要有專業(yè)背景的年輕人為社區(qū)治理注入“新鮮血液”。但是,高校畢業(yè)生在就業(yè)選擇時(shí),往往很少選擇基層社區(qū),即使進(jìn)入社區(qū)工作,一段時(shí)間后也會(huì)出現(xiàn)人才流失的現(xiàn)象。
經(jīng)過(guò)與多位社區(qū)工作者溝通交流,宗策說(shuō):“社區(qū)工作者薪酬太低,職務(wù)晉升途徑有限,加之高校畢業(yè)生對(duì)社區(qū)工作不了解,這都是問(wèn)題根源。”
為破解社區(qū)工作的瓶頸,2020年,西安市委辦公廳、市政府辦公廳聯(lián)合印發(fā)《關(guān)于建立社區(qū)工作者職業(yè)體系的指導(dǎo)意見》,提出建立符合經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展水平的社區(qū)工作者薪酬體系,綜合考慮社區(qū)工作者崗位、社區(qū)工作年限、受教育程度、專業(yè)水平等因素,建立“三崗十八級(jí)”等級(jí)績(jī)效薪酬制度,薪酬待遇隨著崗位、社區(qū)工作年限、受教育程度和相關(guān)專業(yè)水平變化等進(jìn)行相應(yīng)調(diào)整。
“對(duì)于通過(guò)招考進(jìn)入社區(qū)的大學(xué)生來(lái)說(shuō),工資提升幅度并不大,工資水平存在現(xiàn)實(shí)與理想的落差,因此入職意愿較低。”宗策補(bǔ)充說(shuō),社區(qū)工作者以女性居多,從目前發(fā)展趨勢(shì)看,社區(qū)工作量越來(lái)越大,“996”甚至“5+2”的工作狀況已是常態(tài)。在薪酬無(wú)法與工作量相匹配,又不能兼顧家庭時(shí),許多女性社區(qū)工作者往往會(huì)在家庭和工作之間權(quán)衡后選擇離職。
“城市社區(qū)基層治理服務(wù)需求、鄉(xiāng)村振興對(duì)人才的需求都在不斷增大,但這兩個(gè)領(lǐng)域的崗位還存在編制、薪酬待遇等政策吸引力不強(qiáng),與畢業(yè)生需求不匹配的問(wèn)題。”在省政協(xié)社會(huì)和法制委員會(huì)此前召開的“促進(jìn)我省高校畢業(yè)生就業(yè)”研討交流會(huì)上,省人才交流服務(wù)中心主任劉鵬程表示。
如何破解這些問(wèn)題?劉鵬程建議,要加大力度開發(fā)高校畢業(yè)生基層就業(yè)見習(xí)崗位,圍繞教育、醫(yī)療、社會(huì)治理、產(chǎn)業(yè)發(fā)展、鄉(xiāng)村振興等領(lǐng)域,積極開發(fā)縣級(jí)以下就業(yè)見習(xí)崗位,建立基層各層級(jí)為就業(yè)見習(xí)崗位補(bǔ)貼機(jī)制,吸引畢業(yè)生到基層鍛煉,促進(jìn)畢業(yè)生到基層就業(yè)。加大畢業(yè)生基層就業(yè)典型案例的宣傳報(bào)道,引導(dǎo)畢業(yè)生理性認(rèn)識(shí)就業(yè)形勢(shì),積極調(diào)整就業(yè)預(yù)期,樹立從基層干起、從小事做起的就業(yè)價(jià)值取向。
此外,省教育廳一級(jí)巡視員朱征南也建議,要加大基層就業(yè)項(xiàng)目的推進(jìn)力度,積極爭(zhēng)取國(guó)家支持,擴(kuò)大“三支一扶”、西部計(jì)劃等基層就業(yè)項(xiàng)目規(guī)模,對(duì)高校畢業(yè)生參加“三支一扶”計(jì)劃服務(wù)期滿,且考核合格的,可按有關(guān)規(guī)定進(jìn)行專項(xiàng)招聘。與此同時(shí),制定定向招錄政策,每年拿出20%左右的職位,專門招收服務(wù)期滿、考核合格的各類服務(wù)基層項(xiàng)目服務(wù)人員,引導(dǎo)高校畢業(yè)生扎根基層。
編輯: 穆小蕊
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