□ 劉桃李

　　黨的理論創(chuàng)新每前進(jìn)一步，理論武裝就要跟進(jìn)一步。在主題教育工作會(huì)議上，習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào)，這次主題教育要牢牢把握“學(xué)思想、強(qiáng)黨性、重實(shí)踐、建新功”的總要求。這就要求我們必須以更高站位、更大責(zé)任、更深感情，扎實(shí)推動(dòng)主題教育總要求落實(shí)落地、見(jiàn)行見(jiàn)效，努力在以學(xué)鑄魂、以學(xué)增智、以學(xué)正風(fēng)、以學(xué)促干方面取得實(shí)實(shí)在在的成效。

　　掌握習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的世界觀和方法論

　　省委書(shū)記趙一德在省委常委班子學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育讀書(shū)班交流研討中強(qiáng)調(diào)，要堅(jiān)持“四個(gè)統(tǒng)一”，即馬克思主義政治權(quán)威和理論權(quán)威相統(tǒng)一、世界觀和方法論相統(tǒng)一、黨性和人民性相統(tǒng)一、自我革命和社會(huì)革命相統(tǒng)一，要從“四個(gè)統(tǒng)一”的高度來(lái)理解把握習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，切實(shí)掌握貫穿其中的馬克思主義立場(chǎng)觀點(diǎn)方法。

　　原原本本學(xué)。從原文到原理再到真理的距離最短，因而要堅(jiān)持讀原著、學(xué)原文、知原義，潛心領(lǐng)會(huì)原汁原味，用心參悟原義原理。既要反復(fù)研讀《習(xí)近平著作選讀》《習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)綱要(2023年版)》等學(xué)習(xí)材料，也要認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記來(lái)陜考察重要講話重要指示，將其作為主題教育的重點(diǎn)教材、特色教材、精品教材。

　　融會(huì)貫通學(xué)。既要追根溯源，又要與時(shí)俱進(jìn)，厘清源與流;既要全方位把握，又要分專題研究，把握根與脈。要以“六個(gè)必須堅(jiān)持”為基本路徑，領(lǐng)會(huì)“十個(gè)明確”“十四個(gè)堅(jiān)持”“十三個(gè)方面成就”的主要內(nèi)容，深刻領(lǐng)悟思想精髓，學(xué)出對(duì)黨的創(chuàng)新理論的“四個(gè)認(rèn)同”，學(xué)出忠誠(chéng)捍衛(wèi)“兩個(gè)確立”、堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”的政治自覺(jué)、思想自覺(jué)、行動(dòng)自覺(jué)。

　　聯(lián)系實(shí)際學(xué)。理論聯(lián)系實(shí)際是我黨一貫倡導(dǎo)并長(zhǎng)期保持的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。開(kāi)展主題教育就要將其與黨在新時(shí)代新征程上的中心任務(wù)結(jié)合起來(lái)，與推動(dòng)陜西高質(zhì)量發(fā)展、加快現(xiàn)代化建設(shè)系統(tǒng)貫通起來(lái);就是要在對(duì)標(biāo)對(duì)表中校準(zhǔn)偏差、把準(zhǔn)前進(jìn)方向，在深學(xué)細(xì)悟中增加智慧、完善工作思路，在力學(xué)篤行中擔(dān)當(dāng)作為、凝聚信心力量，從而做到學(xué)思用貫通、知信行統(tǒng)一。

　　把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為推動(dòng)工作的強(qiáng)大力量

　　理論的威力，只有付諸實(shí)踐才能發(fā)揮出來(lái);學(xué)習(xí)的成果，要靠實(shí)際成效來(lái)檢驗(yàn)。習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想是實(shí)踐的理論和行動(dòng)的指南，要將其作為改造主觀世界和客觀世界的強(qiáng)大思想武器，轉(zhuǎn)化為堅(jiān)定理想、錘煉黨性和指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作的強(qiáng)大力量。

　　以學(xué)鑄魂。習(xí)近平總書(shū)記近日在廣東考察時(shí)圍繞“以學(xué)鑄魂”提出明確要求，強(qiáng)調(diào)“堅(jiān)定理想信念”“鑄牢對(duì)黨忠誠(chéng)”“站穩(wěn)人民立場(chǎng)”。理想信念是中國(guó)共產(chǎn)黨人的精神支柱和政治靈魂，堅(jiān)定的理想信念，建立在對(duì)馬克思主義的深刻理解之上，建立在對(duì)歷史規(guī)律的深刻把握之上;對(duì)黨忠誠(chéng)是共產(chǎn)黨人首要的政治品質(zhì)，要通過(guò)主題教育，教育引導(dǎo)廣大黨員、干部在政治立場(chǎng)、政治方向、政治原則、政治道路上同黨中央保持高度一致，要以黨的旗幟為旗幟、以黨的意志為意志、以黨的使命為使命;人民立場(chǎng)是黨的根本政治立場(chǎng)，主題教育要以解決好人民群眾最關(guān)心最直接最現(xiàn)實(shí)的利益問(wèn)題為目標(biāo)，以人民群眾滿意不滿意為教育成效的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)。

　　以學(xué)增智。踏上新征程，世界百年未有之大變局加速演進(jìn)，世界之變、時(shí)代之變、歷史之變正以前所未有的方式展開(kāi)。面對(duì)錯(cuò)綜復(fù)雜的國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)、艱巨繁重的改革發(fā)展穩(wěn)定任務(wù)、各種不確定難預(yù)料的風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)，習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想提供了科學(xué)的世界觀和方法論。黨的二十大將其概括為“六個(gè)必須堅(jiān)持”。通過(guò)主題教育，廣大黨員干部要牢記“六個(gè)必須堅(jiān)持”，熟練掌握其中蘊(yùn)含的領(lǐng)導(dǎo)方法、思想方法、工作方法，大興調(diào)查研究，不斷提高推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展本領(lǐng)、服務(wù)群眾本領(lǐng)、防范化解風(fēng)險(xiǎn)本領(lǐng)。

　　以學(xué)正風(fēng)。夯實(shí)主題教育，首先要端正學(xué)風(fēng)，要端正學(xué)習(xí)的根本態(tài)度，推動(dòng)學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想走深走實(shí)走心;其次，要深刻汲取秦嶺違建事件教訓(xùn)，通過(guò)主題教育引導(dǎo)廣大黨員、干部增強(qiáng)紀(jì)律意識(shí)、規(guī)矩意識(shí)，持續(xù)糾治“四風(fēng)”，涵養(yǎng)清朗黨風(fēng)政風(fēng)，推動(dòng)形成清清爽爽的同志關(guān)系、規(guī)規(guī)矩矩的上下級(jí)關(guān)系、親清統(tǒng)一的新型政商關(guān)系，營(yíng)造良好的政治生態(tài);最后，要以黨風(fēng)政風(fēng)帶動(dòng)民風(fēng)社風(fēng)，以清正的黨風(fēng)政風(fēng)涵養(yǎng)淳樸的社風(fēng)民風(fēng)。

　　以學(xué)促干。習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào)：“當(dāng)前最重要的任務(wù)，就是擼起袖子加油干，一步一個(gè)腳印把黨的二十大作出的重大決策部署付諸行動(dòng)、見(jiàn)之于成效。”以學(xué)促干就要把習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想轉(zhuǎn)化為指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作的強(qiáng)大力量。廣大黨員干部要把干事?lián)庐?dāng)作自己職責(zé)所在、價(jià)值所在，要勇于、勤于、善于將所學(xué)所悟用于實(shí)踐，有力解決經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和黨的建設(shè)中存在的各種矛盾問(wèn)題;要發(fā)揚(yáng)斗爭(zhēng)精神、增強(qiáng)斗爭(zhēng)本領(lǐng)，敢于到改革發(fā)展穩(wěn)定第一線、急難險(xiǎn)重任務(wù)最前沿經(jīng)風(fēng)雨、見(jiàn)世面、長(zhǎng)才干，切實(shí)把學(xué)習(xí)的思想成果轉(zhuǎn)化為推進(jìn)陜西現(xiàn)代化建設(shè)的具體舉措，轉(zhuǎn)化為推動(dòng)陜西高質(zhì)量發(fā)展的成效。

　　充分發(fā)揮黨校在主題教育中的作用

　　充分發(fā)揮黨校理論闡釋的作用。在主題教育中，黨校要充分發(fā)揮自身的學(xué)科優(yōu)勢(shì)、學(xué)術(shù)優(yōu)勢(shì)、話語(yǔ)優(yōu)勢(shì)，加強(qiáng)對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的研究闡釋工作，切實(shí)把鮮活的思想講鮮活，把徹底的理論講徹底。同時(shí)，圍繞陜西高質(zhì)量發(fā)展，一體落實(shí)“五個(gè)扎實(shí)”“五項(xiàng)要求”、發(fā)展“四個(gè)經(jīng)濟(jì)”、開(kāi)展“三個(gè)年”活動(dòng)等方面，進(jìn)行重點(diǎn)研究闡釋，力爭(zhēng)推出一批有高度、有深度、有溫度的理論研究成果，發(fā)出陜西主題教育理論闡釋之先聲。

　　充分發(fā)揮黨校為黨獻(xiàn)策的作用。黨校要充分利用主體班次學(xué)員的理論研究力量，圍繞主題教育和陜西經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中的重大理論和現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，進(jìn)行調(diào)查研究。黨校教研人員要走出教室“小課堂”，走進(jìn)社會(huì)“大課堂”，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和總結(jié)基層干部群眾創(chuàng)造的新鮮經(jīng)驗(yàn)，在接觸實(shí)際、參與實(shí)踐中打開(kāi)視野、充實(shí)頭腦，為培養(yǎng)高素質(zhì)干部、推出高質(zhì)量研究成果提供有力支撐，形成一批高層次、重實(shí)效、有質(zhì)量的調(diào)研報(bào)告，為陜西經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展建言獻(xiàn)策。

　　充分發(fā)揮黨校為黨育才的作用。習(xí)近平總書(shū)記在中央黨校建校90周年慶祝大會(huì)上指出：“為黨育才，就是要做好新時(shí)代的傳道、授業(yè)、解惑工作。”在主題教育中，黨校要特別突出主題教育活動(dòng)的實(shí)踐性，注重主題教育教學(xué)的吸引力、感染力，要把習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想培訓(xùn)同黨的二十大精神培訓(xùn)結(jié)合起來(lái)，引導(dǎo)學(xué)員全面系統(tǒng)深入學(xué)習(xí);要深入挖掘陜西主題教育實(shí)踐中的生動(dòng)素材，從陜西視角講好習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，展示思想的科學(xué)性真理性，切實(shí)傳好馬克思主義真理之道、授好推動(dòng)改革發(fā)展穩(wěn)定之業(yè)、解好改造主觀世界和客觀世界所遇之惑。

　　(作者系渭南市委黨校教師、西安理工大學(xué)馬克思主義學(xué)院博士研究生)