8月15日，省關(guān)心下一代工作委員會主任鄭小明、省決策咨詢委員會主任戴征社一行到陜西省教育系統(tǒng)關(guān)工委進(jìn)行工作調(diào)研并召開座談會。

　　省教育系統(tǒng)關(guān)工委主任趙昶葆首先對目前工作推進(jìn)情況及下半年的工作重點(diǎn)進(jìn)行匯報(bào)，隨后重點(diǎn)對《陜西省大中小幼一體化心理健康工作模式構(gòu)建與實(shí)施試點(diǎn)方案》進(jìn)行全面介紹。試點(diǎn)工作是省教育系統(tǒng)關(guān)工委在省關(guān)工委、省決咨委、省教育廳的指導(dǎo)支持下，為落實(shí)教育部等十七部門關(guān)于印發(fā)《全面加強(qiáng)和改進(jìn)新時代陜西省學(xué)生心理健康工作專項(xiàng)行動計(jì)劃(2023-2025)》，陜西省《“健康陜西2030”規(guī)劃綱要》的實(shí)際舉措，方案是在省關(guān)工委《陜西省青少年心理健康狀況調(diào)研報(bào)告》的數(shù)據(jù)支持基礎(chǔ)上，針對全省大中小幼學(xué)校學(xué)生心理健康現(xiàn)狀，力求解決體制機(jī)制不健全、政策制度不完善、人員編制不落實(shí)、從業(yè)人員素質(zhì)低、設(shè)施手段不配套等問題，探索構(gòu)建大中小幼學(xué)校學(xué)生心理健康工作一體化服務(wù)模式。

　　西安文理學(xué)院校長陳剛指出兒童青少年心理健康工作不僅需要重視干預(yù)，更要堅(jiān)持預(yù)防為主，心理健康工作體系構(gòu)建中要發(fā)揮德育的重要作用，強(qiáng)化學(xué)生心理品質(zhì)、塑造良好行為規(guī)范、促進(jìn)學(xué)生健全人格的發(fā)展與塑造。西安培華學(xué)院理事長姜波指出，青少年期貫穿大中小幼各階段，個體在生理、心理和社會各方面的發(fā)展也是不勻速、不同質(zhì)的，要形成學(xué)校、家庭、社會和相關(guān)部門協(xié)同聯(lián)動心理健康工作格局，提升家長心理健康素養(yǎng)、營造良好社會成長環(huán)境。省教育廳基礎(chǔ)教育一處處長柳銘指出，目前心理健康工作專業(yè)指導(dǎo)和師資培訓(xùn)的相關(guān)問題逐漸凸顯，對學(xué)校層面如何形成學(xué)生心理健康問題的預(yù)防、發(fā)現(xiàn)、干預(yù)、處置閉環(huán)方法提出建議。

　　省決咨委主任戴征社對試點(diǎn)工作開展給予肯定，試點(diǎn)單位選擇要兼顧陜北、陜南、關(guān)中三個區(qū)域，每個區(qū)域選擇一個市縣，兼顧城鄉(xiāng)兩條線，總體形成“三區(qū)六線”格局。工作落實(shí)上要形成教育部門牽頭、相關(guān)部門會商、專家團(tuán)隊(duì)支持的工作機(jī)制，確保試點(diǎn)工作順利開展，同時要注重形成理論成果，指導(dǎo)全省全面推廣工作。

　　省關(guān)工委主任鄭小明對教育系統(tǒng)關(guān)工委的工作給予高度肯定，同時指出在青少年工作中要抓好“四件事”：第一，圍繞心理健康做好隔代教育;第二，圍繞延安精神教育做好大思政課堂建設(shè);第三，重點(diǎn)做好宣傳工作，借鑒央視奧運(yùn)會轉(zhuǎn)播宣傳經(jīng)驗(yàn)，重點(diǎn)做好短視頻宣傳渠道;第四，每年策劃1-2場大型主題教育活動。 青少年的健康成長不僅是人民關(guān)切，社會關(guān)注的大課題，同時也牽動著每一個家庭的心，關(guān)工委要積極發(fā)揮“五老”作用，助力青少年的健康成長。（來源：微信公眾號“陜教關(guān)情”

）