各界新聞網(wǎng)訊 為貫徹落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記來(lái)漢中考察重要指示精神，讓非遺在青少年心中深深地扎下根，引導(dǎo)廣大學(xué)生主動(dòng)參與非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)，傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，漢中市第九中學(xué)結(jié)合勞動(dòng)教育，創(chuàng)新開(kāi)展了國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)“漢中藤編技藝”進(jìn)校園活動(dòng)，成立藤編社團(tuán)，致力于傳統(tǒng)手工藝品的傳承，在實(shí)踐中韻味著中國(guó)傳統(tǒng)技藝的魅力，用孩子們的一份份真心傳遞著中國(guó)古老文化。

　　“我自己平時(shí)也愛(ài)好做手工，在編織的過(guò)程中能體會(huì)快樂(lè)和成就感，感謝學(xué)校給我們學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。”謝清豪說(shuō)。社團(tuán)學(xué)生在老師手把手的指導(dǎo)下，一條條包裝袋、環(huán)保紙?zhí)佟⒎绿贄l在學(xué)生的手中來(lái)回穿梭，折、壓、挑、穿一系列動(dòng)作過(guò)后，一個(gè)個(gè)精致的包裝袋收納筐、紙?zhí)賰?chǔ)物罐、紙?zhí)偕茸?、仿藤條籃子初具雛形。學(xué)生經(jīng)過(guò)三四次完整的課堂學(xué)習(xí)消化，就能編織出一個(gè)個(gè)漂亮又實(shí)用的收納筐、儲(chǔ)物罐、扇子、籃子等。本學(xué)期，社團(tuán)累計(jì)編制各類(lèi)手工制品30多個(gè)，看著琳瑯滿目的作品，同學(xué)們紛紛感慨漢中藤編技藝的魅力，大家表示愿意學(xué)習(xí)傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，爭(zhēng)做“守藝人”。

　　社團(tuán)指導(dǎo)教師解亞超表示，通過(guò)“漢中藤編技藝”進(jìn)校園參與非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)，傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化只是開(kāi)始。我們將選擇更多學(xué)生樂(lè)于參與的“非遺傳承”進(jìn)校園，實(shí)現(xiàn)非遺保護(hù)與青少年文化教育的有機(jī)銜接，從注重傳播、鑒賞層面向技藝傳承、技能傳承轉(zhuǎn)變，讓更多的青少年近距離接觸非遺、熟悉非遺、喜歡非遺，更加精準(zhǔn)、有效地推動(dòng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在校園普及和傳承。(解亞超)