馬塔留守兒童學(xué)校教職工合影

　　28年前，為了讓榆林市子洲縣周鹼鎮(zhèn)惠家砭村的孩子有學(xué)上，一個沒有多少文化的農(nóng)民馬維帥干了一件讓所有人都為之動容的事情——為村里的留守兒童自籌資金創(chuàng)辦一所學(xué)校。

　　為辦學(xué)校，他歷盡艱辛卻毫無怨言;為辦學(xué)校，他傾盡一切卻甘之如飴;為辦學(xué)校，他一堅(jiān)持就是28年……28年來，馬維帥不為名利、起早貪黑，默默堅(jiān)守著屬于他的“一畝三分地”。

　　他說：“我就是想讓孩子們念書受教育，想讓村里的孩子都成為品行端正有文化的人，想讓他們不要像我一樣吃沒有文化的苦。”

　　馬維帥與馬塔留守兒童學(xué)校培養(yǎng)的學(xué)生合影

　　“沒文化根本弄不成”

　　二十多年前，偏遠(yuǎn)山村里的普通老百姓對于孩子受教育這一觀念都還很落后，但對于因沒文化而吃過虧的馬維帥來說，讓孩子們受教育是必須要做的事情。

　　辦學(xué)初期，由于資金短缺，馬維帥向村里60多戶人家借了20多萬元的貸款;沒有老師，他就騎著自行車，兜里裝著兩個黃饃饃東奔西走，有時日行150公里路，到處為學(xué)校聘請老師。

　　馬維帥的妻子說：“這都是很久之前的事情了，當(dāng)初我們倆都比較‘憨’，我老公這個人心大，一門心思要辦學(xué)校，我想這是好事，看著他辛苦，身為妻子索性就跟他一起干了起來……”簡單的幾句話，可以看出這位善良的妻子對于丈夫事業(yè)滿心的支持。

　　于是，馬塔留守兒童學(xué)校(馬塔村是惠家砭村的一個自然村)就依托馬維帥家里的五孔窯洞辦了起來，孩子們學(xué)習(xí)、生活都在這五孔窯洞里。白天這里是孩子們學(xué)習(xí)的教室，晚上是宿舍，這里也成為孩子們童年時期的“家”。

　　馬維帥在接受采訪時說：“在我看來，一個村子里沒有學(xué)校是不行的，沒文化根本弄不成。借款辦學(xué)，我心里根本沒有壓力，我就曉得我能還上咧，不管怎么的，我自己心情好、信心足，這樣才能弄成，不然肯定成不了。我這是在培養(yǎng)人才，我就不相信我們這個山溝溝里，連個鄉(xiāng)長書記都培養(yǎng)不出來。我辦這個學(xué)校，就謀算著一件事情——我活著，就一定要讓我們村的孩子有文化。”

　　這就是來自陜北山溝溝里一位農(nóng)民校長對于孩子們接受文化這件事情的執(zhí)念，也正是這個執(zhí)念，讓他近三十年如一日地在這里默默奮斗。

　　馬維帥在食堂為孩子們打飯

　　辦學(xué)只為學(xué)生不為錢

　　為了讓“大家庭”里的200多孩子能夠正常地學(xué)習(xí)生活，馬維帥不停奔波，解決一個又一個難題。

　　由于學(xué)校里每半個月能與父母見一次面的孩子不到40%，有的孩子甚至一年也

　　見不到父母幾次面，馬維帥和老師們還多了一項(xiàng)更重要的任務(wù)，那就是彌補(bǔ)留守兒童缺失的親情。

　　打著手電筒，檢查每一個宿舍，看看孩子們是不是睡得踏實(shí)，被子有沒有掀開，有沒有尿床，這是69歲的馬維帥每天晚上雷打不動要做的一件事情。男孩子的頭發(fā)長了他給剪，孩子們尿濕的被褥他抱到窯洞外去晾曬，有的孩子拉在褲子上他親自給換洗。

　　為了解決學(xué)校的辦公費(fèi)用、日常開支和教師工資，馬維帥一次次偷偷地將賣糧食和妻子養(yǎng)豬、養(yǎng)羊、養(yǎng)蠶掙來的積蓄花掉。為了多掙些錢保證學(xué)校的正常運(yùn)轉(zhuǎn)，他一個人干幾個人的活，一天只休息四五個小時。

　　據(jù)了解，馬塔留守兒童學(xué)校的費(fèi)用一直都是子洲縣最低的。因?yàn)榧乃扌枨?，每學(xué)期每個孩子只收600元伙食費(fèi);針對貧困家庭和特殊家庭學(xué)生，學(xué)校分文不收。不管條件如何艱苦，馬維帥始終保持初心。對于孩子們來說，馬校長就是馬爺爺;對于老師來說，馬校長更像是親人和長輩。“那你究竟圖個啥?”面對記者的提問，馬維帥緩緩地說：“毛娃們上學(xué)的事，我不能不管。我辦學(xué)只為學(xué)生，不為賺錢!”

　　馬維帥為學(xué)校教師發(fā)放福利

　　堅(jiān)守，讓這一份愛延續(xù)

　　馬維帥將自己的一切都奉獻(xiàn)給了學(xué)生，卻唯獨(dú)忽略了自家的孩子。他的5個孩子中，除了女兒馬君外，其他孩子都早早輟學(xué)出去打工，孩子們一直不能理解父親的所作所為，這也是馬維帥對家人最大的愧疚。“我本來打算把自己的孩子都培養(yǎng)成大學(xué)生，可我辦學(xué)欠賬太多了，借錢借不來，孩子們就都不念了……”馬維帥眼含淚水解釋道。

　　2009年春節(jié)，已經(jīng)在西安有穩(wěn)定工作的馬君，看到為了開學(xué)忙得白發(fā)叢生、滿身塵土卻樂呵呵的父親，心想父親老了，學(xué)校怎么辦?孩子們怎么辦?于是，她毅然放棄了西安穩(wěn)定的工作，抱著剛出生70天的兒子，和丈夫一道回到了馬塔村，一起幫父親辦學(xué)。馬君從小就知道父親辦學(xué)很辛苦，可直到自己回鄉(xiāng)8年，嗓子喊啞了，身體也因?yàn)榻虒W(xué)出現(xiàn)了問題時，才明白父親這么多年的堅(jiān)守有多么不易。她說，自己從未后悔，因?yàn)橛幸粋€讓自己很敬佩的父親。

　　就這樣，女兒馬君傳承了父親所有的希望，將全部精力和愛都用在了孩子們身上。

　　2016年9月，馬維帥在去縣城給孩子們買東西的路上出了車禍，兒子馬強(qiáng)聽說后放棄了工作，也回到了學(xué)校。

　　如今，馬維帥的兒女也從父親身上學(xué)到這種大愛精神，都加入到學(xué)校工作中，大家都居住在學(xué)校里。馬君的母親擔(dān)任學(xué)校生活老師，弟弟擔(dān)任武術(shù)老師，丈夫擔(dān)任計(jì)算機(jī)老師，全家人都在為辦好學(xué)校默默地付出辛勤汗水，全身心照顧著300多名學(xué)生。光陰荏苒，見證著他們一家人的奉獻(xiàn)，他們共同守護(hù)著這些留守兒童，為他們撐起了一個溫暖的“家”。

　　暑假里馬維帥為沒有回家的孩子改善伙食

　　教育，為之奮斗一生的事業(yè)

　　因?yàn)轳R維帥的堅(jiān)持，學(xué)校逐步得到當(dāng)?shù)卣吧鐣鹘绲年P(guān)心支持。2009年，子洲縣政府將“馬塔留守兒童學(xué)校”納入“公助民辦”學(xué)校行列，并落實(shí)了“兩免一補(bǔ)”和“蛋奶工程”政策。同時，馬塔留守兒童學(xué)校也被評為子洲縣“關(guān)心下一代工作先進(jìn)集體”。學(xué)校也不負(fù)眾望，連年取得優(yōu)異成績，先后為縣重點(diǎn)中學(xué)輸送了800多名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

　　2016年，女兒馬君獲得了第三屆馬云鄉(xiāng)村教師獎，馬維帥榮登2016年“中國好人榜”。今年9月，馬維帥當(dāng)選“三秦楷模”。

　　如今的馬塔留守兒童學(xué)校在政府和愛心人士的幫助下，基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)得越來越完善。學(xué)校有了圖書室、計(jì)算機(jī)室、多媒體教室以及各種娛樂、生活設(shè)施。馬維帥和他家人的奉獻(xiàn)精神，也吸引很多有志投身教育事業(yè)的志愿者前來支教，使學(xué)校缺少老師的狀況得到很大改善。

　　看著學(xué)校越辦越好，馬維帥干勁更足了，立志要把這所學(xué)校當(dāng)成一生的事業(yè)。

　　28年來，大山里結(jié)出了累累碩果。馬維帥的精神激勵著更多年輕教師，學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量也在全縣遠(yuǎn)近聞名。截至目前，從馬塔留守兒童學(xué)校畢業(yè)的孩子有1000多人，其中近300人考上了大學(xué)。

　　如今走進(jìn)馬塔村，耳畔不時傳來朗朗的讀書聲。馬維帥用28載的堅(jiān)守點(diǎn)亮了這座大山里孩子們的心燈，我們相信這點(diǎn)點(diǎn)微光會更加明亮，因?yàn)檫@大山里有守護(hù)他們永不熄滅的“一盞燈”……

　　馬塔留守兒童學(xué)校與廣東工業(yè)設(shè)計(jì)城舉行“團(tuán)聚助脫貧·榆林一家親”活動

　　馬維帥與榆林青年慈善志愿者服務(wù)隊(duì)隊(duì)長合影

　　“六一”兒童節(jié)馬維帥與孩子們扭大秧歌