馬塔留守兒童學校教職工合影

　　28年前，為了讓榆林市子洲縣周鹼鎮(zhèn)惠家砭村的孩子有學上，一個沒有多少文化的農民馬維帥干了一件讓所有人都為之動容的事情——為村里的留守兒童自籌資金創(chuàng)辦一所學校。

　　為辦學校，他歷盡艱辛卻毫無怨言;為辦學校，他傾盡一切卻甘之如飴;為辦學校，他一堅持就是28年……28年來，馬維帥不為名利、起早貪黑，默默堅守著屬于他的“一畝三分地”。

　　他說：“我就是想讓孩子們念書受教育，想讓村里的孩子都成為品行端正有文化的人，想讓他們不要像我一樣吃沒有文化的苦。”

　　馬維帥與馬塔留守兒童學校培養(yǎng)的學生合影

　　“沒文化根本弄不成”

　　二十多年前，偏遠山村里的普通老百姓對于孩子受教育這一觀念都還很落后，但對于因沒文化而吃過虧的馬維帥來說，讓孩子們受教育是必須要做的事情。

　　辦學初期，由于資金短缺，馬維帥向村里60多戶人家借了20多萬元的貸款;沒有老師，他就騎著自行車，兜里裝著兩個黃饃饃東奔西走，有時日行150公里路，到處為學校聘請老師。

　　馬維帥的妻子說：“這都是很久之前的事情了，當初我們倆都比較‘憨’，我老公這個人心大，一門心思要辦學校，我想這是好事，看著他辛苦，身為妻子索性就跟他一起干了起來……”簡單的幾句話，可以看出這位善良的妻子對于丈夫事業(yè)滿心的支持。

　　于是，馬塔留守兒童學校(馬塔村是惠家砭村的一個自然村)就依托馬維帥家里的五孔窯洞辦了起來，孩子們學習、生活都在這五孔窯洞里。白天這里是孩子們學習的教室，晚上是宿舍，這里也成為孩子們童年時期的“家”。

　　馬維帥在接受采訪時說：“在我看來，一個村子里沒有學校是不行的，沒文化根本弄不成。借款辦學，我心里根本沒有壓力，我就曉得我能還上咧，不管怎么的，我自己心情好、信心足，這樣才能弄成，不然肯定成不了。我這是在培養(yǎng)人才，我就不相信我們這個山溝溝里，連個鄉(xiāng)長書記都培養(yǎng)不出來。我辦這個學校，就謀算著一件事情——我活著，就一定要讓我們村的孩子有文化。”

　　這就是來自陜北山溝溝里一位農民校長對于孩子們接受文化這件事情的執(zhí)念，也正是這個執(zhí)念，讓他近三十年如一日地在這里默默奮斗。

　　馬維帥在食堂為孩子們打飯

　　辦學只為學生不為錢

　　為了讓“大家庭”里的200多孩子能夠正常地學習生活，馬維帥不停奔波，解決一個又一個難題。

　　由于學校里每半個月能與父母見一次面的孩子不到40%，有的孩子甚至一年也

　　見不到父母幾次面，馬維帥和老師們還多了一項更重要的任務，那就是彌補留守兒童缺失的親情。

　　打著手電筒，檢查每一個宿舍，看看孩子們是不是睡得踏實，被子有沒有掀開，有沒有尿床，這是69歲的馬維帥每天晚上雷打不動要做的一件事情。男孩子的頭發(fā)長了他給剪，孩子們尿濕的被褥他抱到窯洞外去晾曬，有的孩子拉在褲子上他親自給換洗。

　　為了解決學校的辦公費用、日常開支和教師工資，馬維帥一次次偷偷地將賣糧食和妻子養(yǎng)豬、養(yǎng)羊、養(yǎng)蠶掙來的積蓄花掉。為了多掙些錢保證學校的正常運轉，他一個人干幾個人的活，一天只休息四五個小時。

　　據(jù)了解，馬塔留守兒童學校的費用一直都是子洲縣最低的。因為寄宿需求，每學期每個孩子只收600元伙食費;針對貧困家庭和特殊家庭學生，學校分文不收。不管條件如何艱苦，馬維帥始終保持初心。對于孩子們來說，馬校長就是馬爺爺;對于老師來說，馬校長更像是親人和長輩。“那你究竟圖個啥?”面對記者的提問，馬維帥緩緩地說：“毛娃們上學的事，我不能不管。我辦學只為學生，不為賺錢!”

　　馬維帥為學校教師發(fā)放福利

　　堅守，讓這一份愛延續(xù)

　　馬維帥將自己的一切都奉獻給了學生，卻唯獨忽略了自家的孩子。他的5個孩子中，除了女兒馬君外，其他孩子都早早輟學出去打工，孩子們一直不能理解父親的所作所為，這也是馬維帥對家人最大的愧疚。“我本來打算把自己的孩子都培養(yǎng)成大學生，可我辦學欠賬太多了，借錢借不來，孩子們就都不念了……”馬維帥眼含淚水解釋道。

　　2009年春節(jié)，已經(jīng)在西安有穩(wěn)定工作的馬君，看到為了開學忙得白發(fā)叢生、滿身塵土卻樂呵呵的父親，心想父親老了，學校怎么辦?孩子們怎么辦?于是，她毅然放棄了西安穩(wěn)定的工作，抱著剛出生70天的兒子，和丈夫一道回到了馬塔村，一起幫父親辦學。馬君從小就知道父親辦學很辛苦，可直到自己回鄉(xiāng)8年，嗓子喊啞了，身體也因為教學出現(xiàn)了問題時，才明白父親這么多年的堅守有多么不易。她說，自己從未后悔，因為有一個讓自己很敬佩的父親。

　　就這樣，女兒馬君傳承了父親所有的希望，將全部精力和愛都用在了孩子們身上。

　　2016年9月，馬維帥在去縣城給孩子們買東西的路上出了車禍，兒子馬強聽說后放棄了工作，也回到了學校。

　　如今，馬維帥的兒女也從父親身上學到這種大愛精神，都加入到學校工作中，大家都居住在學校里。馬君的母親擔任學校生活老師，弟弟擔任武術老師，丈夫擔任計算機老師，全家人都在為辦好學校默默地付出辛勤汗水，全身心照顧著300多名學生。光陰荏苒，見證著他們一家人的奉獻，他們共同守護著這些留守兒童，為他們撐起了一個溫暖的“家”。

　　暑假里馬維帥為沒有回家的孩子改善伙食

　　教育，為之奮斗一生的事業(yè)

　　因為馬維帥的堅持，學校逐步得到當?shù)卣吧鐣鹘绲年P心支持。2009年，子洲縣政府將“馬塔留守兒童學校”納入“公助民辦”學校行列，并落實了“兩免一補”和“蛋奶工程”政策。同時，馬塔留守兒童學校也被評為子洲縣“關心下一代工作先進集體”。學校也不負眾望，連年取得優(yōu)異成績，先后為縣重點中學輸送了800多名品學兼優(yōu)的好學生。

　　2016年，女兒馬君獲得了第三屆馬云鄉(xiāng)村教師獎，馬維帥榮登2016年“中國好人榜”。今年9月，馬維帥當選“三秦楷模”。

　　如今的馬塔留守兒童學校在政府和愛心人士的幫助下，基礎設施建設得越來越完善。學校有了圖書室、計算機室、多媒體教室以及各種娛樂、生活設施。馬維帥和他家人的奉獻精神，也吸引很多有志投身教育事業(yè)的志愿者前來支教，使學校缺少老師的狀況得到很大改善。

　　看著學校越辦越好，馬維帥干勁更足了，立志要把這所學校當成一生的事業(yè)。

　　28年來，大山里結出了累累碩果。馬維帥的精神激勵著更多年輕教師，學校的教學質量也在全縣遠近聞名。截至目前，從馬塔留守兒童學校畢業(yè)的孩子有1000多人，其中近300人考上了大學。

　　如今走進馬塔村，耳畔不時傳來朗朗的讀書聲。馬維帥用28載的堅守點亮了這座大山里孩子們的心燈，我們相信這點點微光會更加明亮，因為這大山里有守護他們永不熄滅的“一盞燈”……

　　馬塔留守兒童學校與廣東工業(yè)設計城舉行“團聚助脫貧·榆林一家親”活動

　　馬維帥與榆林青年慈善志愿者服務隊隊長合影

　　“六一”兒童節(jié)馬維帥與孩子們扭大秧歌