在職業(yè)教育不斷探索創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式的浪潮下，深化產(chǎn)教融合、促進(jìn)工學(xué)結(jié)合已成為培育高素質(zhì)技術(shù)技能人才的關(guān)鍵路徑。近日，西安鐵道技師學(xué)院的64名同學(xué)肩負(fù)著求知的渴望與夢(mèng)想的追求，踏上了前往中車(chē)南京浦鎮(zhèn)車(chē)輛有限公司的工學(xué)實(shí)踐之旅，這一舉措不僅為學(xué)生們提供了將理論知識(shí)與實(shí)踐深度融合的寶貴機(jī)會(huì)，也為西安鐵道技師學(xué)院的人才培養(yǎng)翻開(kāi)了嶄新篇章。

　　此次工學(xué)實(shí)踐是讓學(xué)生走出校園，深入企業(yè)生產(chǎn)一線，接觸行業(yè)最前沿的技術(shù)與管理模式。中車(chē)南京浦鎮(zhèn)車(chē)輛有限公司作為軌道交通裝備制造領(lǐng)域的佼佼者，擁有深厚的技術(shù)底蘊(yùn)和豐富的項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)，為學(xué)生提供了得天獨(dú)厚的學(xué)習(xí)平臺(tái)。在這里，學(xué)生們將參與到動(dòng)車(chē)制造、檢修、調(diào)試等核心業(yè)務(wù)環(huán)節(jié)，通過(guò)親身體驗(yàn)和實(shí)際操作，切實(shí)提升專業(yè)技能水平。

　　當(dāng)64名同學(xué)踏入中車(chē)南京浦鎮(zhèn)車(chē)輛有限公司的那一刻，便迅速被濃厚的工業(yè)氛圍和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髦刃蛩腥尽９緸槊课粚W(xué)生精心安排了經(jīng)驗(yàn)豐富的工程師作為導(dǎo)師，確保學(xué)生在實(shí)踐過(guò)程中得到全方位的指導(dǎo)。從最初的車(chē)間安全培訓(xùn)，到復(fù)雜的動(dòng)車(chē)部件組裝工藝學(xué)習(xí)，學(xué)生們始終保持著高度的熱情和專注。

　　在導(dǎo)師的耐心講解和示范下，他們逐步熟悉了各種先進(jìn)設(shè)備的操作方法，學(xué)會(huì)了如何精準(zhǔn)解讀工程圖紙，掌握了關(guān)鍵部件的質(zhì)量檢測(cè)標(biāo)準(zhǔn)。這樣的學(xué)習(xí)模式，讓學(xué)生們深刻體會(huì)到理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性。在學(xué)校里，同學(xué)們通過(guò)課堂學(xué)習(xí)構(gòu)建了較為系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí)體系，但這些知識(shí)只有在實(shí)際工作場(chǎng)景中才能得到檢驗(yàn)和升華。例如，在電力機(jī)車(chē)電氣設(shè)備檢查與維護(hù)的學(xué)習(xí)中，學(xué)生們以往只是在實(shí)訓(xùn)室里模擬操作，對(duì)各種電路原理和電氣元件的理解相對(duì)抽象。而在中車(chē)南京浦鎮(zhèn)車(chē)輛有限公司，他們親眼目睹了動(dòng)車(chē)電氣系統(tǒng)的真實(shí)布局和運(yùn)行狀態(tài)，親手參與了電氣設(shè)備的安裝與調(diào)試，對(duì)相關(guān)知識(shí)的理解變得更加直觀和深入。

　　一位參與學(xué)習(xí)的同學(xué)感慨道：“以前在課堂上覺(jué)得有些知識(shí)很難理解，到了企業(yè)實(shí)際操作才發(fā)現(xiàn)，只要?jiǎng)邮肿鲆槐?，很多?wèn)題就迎刃而解了。這種學(xué)習(xí)方式讓我對(duì)自己的專業(yè)有了全新的認(rèn)識(shí)，也更加明確了未來(lái)的職業(yè)發(fā)展方向。”

　　除了專業(yè)技能的提升，這次實(shí)踐還為學(xué)生們帶來(lái)了職業(yè)素養(yǎng)的全面養(yǎng)成。企業(yè)嚴(yán)格的管理制度和高效的工作節(jié)奏，培養(yǎng)了學(xué)生們的紀(jì)律意識(shí)和時(shí)間觀念;團(tuán)隊(duì)協(xié)作的工作模式，讓學(xué)生們學(xué)會(huì)了如何與不同背景的同事溝通交流、相互配合，提升了他們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和人際交往能力;面對(duì)實(shí)際工作中出現(xiàn)的各種問(wèn)題和挑戰(zhàn)，學(xué)生們學(xué)會(huì)了獨(dú)立思考、分析判斷，并尋找解決問(wèn)題的方法，鍛煉了他們的應(yīng)變能力和創(chuàng)新思維。這些職業(yè)素養(yǎng)的提升，將對(duì)學(xué)生們未來(lái)的職業(yè)生涯產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響，使他們?cè)诰蜆I(yè)市場(chǎng)中更具競(jìng)爭(zhēng)力。此次校企合作，是一次互利共贏的深度融合。

　　對(duì)于學(xué)校而言，通過(guò)校外實(shí)踐，不僅能夠及時(shí)了解行業(yè)發(fā)展動(dòng)態(tài)和企業(yè)人才需求，從而優(yōu)化專業(yè)課程設(shè)置和教學(xué)內(nèi)容，提高人才培養(yǎng)的針對(duì)性和適應(yīng)性;還能借助企業(yè)的資源優(yōu)勢(shì)，打造一支高水平的“雙師型”教師隊(duì)伍，提升學(xué)校的整體教學(xué)質(zhì)量。

　　對(duì)于中車(chē)南京浦鎮(zhèn)車(chē)輛有限公司來(lái)說(shuō)，接收學(xué)生校外實(shí)踐學(xué)習(xí)，既為企業(yè)注入了新鮮血液，帶來(lái)了新的思路和活力;又有助于企業(yè)提前選拔和培養(yǎng)優(yōu)秀人才，為企業(yè)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展儲(chǔ)備人力資源。

　　在學(xué)習(xí)期間，學(xué)校與企業(yè)保持著密切的溝通與協(xié)作。學(xué)校安排了專職教師和班主任進(jìn)行全程跟蹤學(xué)習(xí)管理，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活情況，及時(shí)解決學(xué)生遇到的問(wèn)題;企業(yè)則根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度和表現(xiàn)，定期向?qū)W校反饋學(xué)生的實(shí)踐成果和不足之處，為學(xué)校調(diào)整教學(xué)策略提供參考依據(jù)。

　　此次西安鐵道技師學(xué)院64名同學(xué)赴中車(chē)南京浦鎮(zhèn)車(chē)輛有限公司學(xué)習(xí)，是一次充滿挑戰(zhàn)與機(jī)遇的成長(zhǎng)之旅。通過(guò)在企業(yè)的實(shí)踐鍛煉，學(xué)生們將在專業(yè)技能和職業(yè)素養(yǎng)方面實(shí)現(xiàn)質(zhì)的飛躍，為未來(lái)的職業(yè)發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。相信在學(xué)校和企業(yè)的共同努力下，西鐵學(xué)子定能不負(fù)眾望，在個(gè)人領(lǐng)域綻放出屬于自己的光芒，為我國(guó)動(dòng)車(chē)事業(yè)的蓬勃發(fā)展貢獻(xiàn)力量。此次校企合作，也將為學(xué)校更好開(kāi)展產(chǎn)教融合提供有益的借鑒和參考。(張楚翌 黃依依)