內(nèi)蒙古中學(xué)生舉行成人禮。劉文華 攝（資料圖）

　　2日在上海發(fā)布的一份專(zhuān)業(yè)調(diào)查報(bào)告顯示，北京、上海和廣州三座城市的中學(xué)生“早戀”現(xiàn)象不容樂(lè)觀(guān)，但初次約會(huì)時(shí)間推遲。總體來(lái)看，三座城市的青少年性生理成熟“前傾”趨于平緩，性心理日益開(kāi)放、包容度提升，性行為發(fā)生率有所增加，性知識(shí)掌握存在不足，性教育有所提高，但仍缺乏科學(xué)化、系統(tǒng)化的學(xué)校性教育。

　　該調(diào)查是上海社會(huì)科學(xué)院社會(huì)學(xué)研究所課題組聯(lián)合中國(guó)青少年研究中心少年兒童研究所、廣州穗港澳青少年研究所等在全國(guó)范圍內(nèi)開(kāi)展的針對(duì)15至24歲青少年的大規(guī)模調(diào)查。調(diào)查內(nèi)容涵蓋性生理、性心理、性行為、性知識(shí)和性教育五個(gè)方面，共收集了有效樣本5338份，其中初中生1486份、高中生1716份、大學(xué)生2136份。

　　青春期“性健康”是影響個(gè)體人生進(jìn)程的重要因素，對(duì)促進(jìn)青少年心理健康、提高人口素質(zhì)具有重要意義。

　　本次調(diào)查發(fā)現(xiàn)，三城中學(xué)生中有約四分之一(26.3%)的人已經(jīng)經(jīng)歷了人生的初戀。具體來(lái)看，初中生中有過(guò)戀愛(ài)經(jīng)歷的比例為10.6%，高中生中有過(guò)戀愛(ài)經(jīng)歷的比例為42.3%。可見(jiàn)，高中生戀愛(ài)已成為較普遍的現(xiàn)象。

　　比較歷年數(shù)據(jù)可以看出，青少年初次約會(huì)的平均年齡呈現(xiàn)逐步延后的趨勢(shì)。如1999年時(shí)男女生的初次約會(huì)平均年齡為13.87歲和14.45歲，2004年為14.25歲和14.48歲，本次調(diào)查為14.73歲和15.14歲。

　　調(diào)查顯示，男生的首次遺精平均年齡為13.44歲，女生的月經(jīng)初潮平均年齡為12.50歲。與2004年相比，男生的平均初遺年齡提前了0.03歲，女生平均初潮年齡提前了0.20歲。比較歷年數(shù)據(jù)可以發(fā)現(xiàn)，城市青少年的性生理發(fā)育在經(jīng)歷了成熟期大幅提前之后，“前傾”正逐漸趨于平緩，這也意味著青少年性生理成熟走向穩(wěn)定，符合人類(lèi)生理發(fā)育的基本規(guī)律。

　　本次調(diào)查通過(guò)詢(xún)問(wèn)青少年對(duì)性的印象了解青少年的性觀(guān)念。數(shù)據(jù)顯示，認(rèn)同性是“快樂(lè)”和“美好”的青少年比例是58.0%和58.2%，而不認(rèn)同的比例為5.1%和5.5%;有64.3%的青少年認(rèn)同性是一種“責(zé)任”，不認(rèn)同的比例為6.9%。可見(jiàn)，積極、正面的性觀(guān)念占據(jù)了主流。

　　不過(guò)，有8.6%的青少年認(rèn)同性是“骯臟”的，有8.5%的青少年表示“厭惡”性，這也表明，仍有部分青少年對(duì)性持負(fù)面態(tài)度。

　　雖然持傳統(tǒng)性觀(guān)念的青少年仍然占據(jù)主導(dǎo)，但調(diào)查方青少年對(duì)婚前性行為的接受度明顯提升，同時(shí)呈現(xiàn)顯著性別差異。調(diào)查顯示，與1999年和2004年相比，男生對(duì)“婚前應(yīng)守貞潔”的認(rèn)同度分別下降了5.7和0.4個(gè)百分點(diǎn)，女生的認(rèn)同度則分別下降了10.3和9.3個(gè)百分點(diǎn)。

　　青少年對(duì)“有婚約可發(fā)生性關(guān)系”、“相愛(ài)可發(fā)生性關(guān)系”、“無(wú)愛(ài)也可發(fā)生性關(guān)系”的認(rèn)同度均有了大幅提升，且總體上男生的接受度較女生更高。課題組分析認(rèn)為，隨著信息傳播的加速，社會(huì)觀(guān)念日益開(kāi)放，青少年開(kāi)始用較為開(kāi)放的態(tài)度對(duì)待性;同時(shí)也應(yīng)看到，傳統(tǒng)的性?xún)r(jià)值和性道德的影響對(duì)女性的要求更高，而這種觀(guān)念依然影響著現(xiàn)代女性。

　　調(diào)查顯示當(dāng)代青少年對(duì)異性交往的觀(guān)念越來(lái)越開(kāi)放。異性交往主要包括以下一些形式：伙伴、看電影、寫(xiě)信、約會(huì)、拉手、旅行、接吻、愛(ài)撫和性交。調(diào)查顯現(xiàn)，青少年對(duì)異性交往允許程度趨于開(kāi)放。

　　本次調(diào)查表明，青少年性知識(shí)獲取主要渠道是網(wǎng)絡(luò)與朋輩。群體分析發(fā)現(xiàn)，獨(dú)生子女父母、高學(xué)歷父母，在面對(duì)孩子的性問(wèn)題時(shí)態(tài)度會(huì)更積極。

　　課題組建議，要進(jìn)一步充實(shí)和健全主流渠道的青春期性教育，通過(guò)學(xué)校課程，社會(huì)科普、醫(yī)學(xué)咨詢(xún)、家庭同伴交流等方式，引導(dǎo)青少年通過(guò)正規(guī)途徑學(xué)習(xí)獲得科學(xué)的性知識(shí);要進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)、電視、廣播、報(bào)刊、書(shū)籍等多元傳播渠道的監(jiān)督和管理，建立完善的信息過(guò)濾網(wǎng)，幫助青少年遠(yuǎn)離“偽假”信息，獲得正確、健康的性知識(shí)。

　　與此同時(shí)，要注重發(fā)揮家庭教育的作用，提升家長(zhǎng)的責(zé)任意識(shí)和性教育素養(yǎng)，讓青少年在日常生活中養(yǎng)成正確的性觀(guān)念;要聯(lián)合學(xué)校、家庭、社會(huì)的三方力量，探索針對(duì)青春期青少年性問(wèn)題的預(yù)防和應(yīng)急服務(wù)機(jī)制，協(xié)助青少年正確面對(duì)和處理青春期問(wèn)題，保護(hù)和促進(jìn)青少年健康成長(zhǎng)。(許 婧)