記者 劉曌瓊

　　科技是第一生產(chǎn)力，人才是第一資源，創(chuàng)新是第一動(dòng)力。

　　DeepSeek大模型驚艷全球、人形機(jī)器人亮相春晚、《哪吒之魔童鬧?！酚脭?shù)字光影創(chuàng)造中國(guó)影史票房紀(jì)錄……今年以來(lái)，一系列科技成果接連亮相，彰顯出中國(guó)創(chuàng)新創(chuàng)造“硬實(shí)力”。

　　“教育”“科技”“人才”，今年全國(guó)兩會(huì)上，習(xí)近平總書(shū)記多次提到這三個(gè)關(guān)鍵詞。

　　政府工作報(bào)告提出，深入實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略，提升國(guó)家創(chuàng)新體系整體效能。科技創(chuàng)新沖鋒號(hào)再次吹響。我省干部群眾表示，將在各自崗位上勇挑重?fù)?dān)、擔(dān)當(dāng)作為，主動(dòng)融入新質(zhì)生產(chǎn)力發(fā)展浪潮，推動(dòng)黨中央決策部署和全國(guó)兩會(huì)精神在陜西落地見(jiàn)效。

　　讓科技創(chuàng)新和產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新“雙向奔赴”

　　產(chǎn)學(xué)研深度融合是科技創(chuàng)新引領(lǐng)產(chǎn)業(yè)升級(jí)的關(guān)鍵一招，也是加快培養(yǎng)創(chuàng)新人才的重要路徑。

　　“三項(xiàng)改革”新20條措施落地實(shí)施，試點(diǎn)單位突破200家;47項(xiàng)成果榮獲國(guó)家科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)，獲獎(jiǎng)總數(shù)全國(guó)第二，高?？蒲薪?jīng)費(fèi)增長(zhǎng)4.1%……過(guò)去一年，陜西以科技創(chuàng)新引領(lǐng)產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新，全面深化政產(chǎn)學(xué)研用協(xié)同創(chuàng)新，一批“金種子”從“實(shí)驗(yàn)室”走向“生產(chǎn)線”“大市場(chǎng)”，不斷激發(fā)高質(zhì)量發(fā)展新動(dòng)能。

　　高校是教育、科技、人才的集中交匯點(diǎn)，是基礎(chǔ)研究的主力軍、重大科技突破的策源地。

　　陜西是科教大省，是我國(guó)重要的創(chuàng)新高地。在中國(guó)西部科技創(chuàng)新港，西安交通大學(xué)已同220多家龍頭企業(yè)簽訂進(jìn)駐創(chuàng)新港協(xié)議，聘請(qǐng)近千名企業(yè)導(dǎo)師，培養(yǎng)2000余名卓越工程人才，解決企業(yè)技術(shù)難題2500多個(gè)，引入265家金融機(jī)構(gòu)，孵化213家科技型企業(yè)，初步形成一流大學(xué)建設(shè)與區(qū)域創(chuàng)新體系建設(shè)協(xié)同推進(jìn)的新格局。

　　如何進(jìn)一步推動(dòng)科技創(chuàng)新和產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新“雙向奔赴”，讓更多科技成果轉(zhuǎn)化為新質(zhì)生產(chǎn)力?

　　3月13日，全國(guó)政協(xié)委員、西安交通大學(xué)黨委書(shū)記盧建軍表示，西安交通大學(xué)將一體推進(jìn)教育發(fā)展、科技創(chuàng)新、人才培養(yǎng)，持續(xù)深化“6352”工程，完善“1121”產(chǎn)學(xué)研深度融合新模式，強(qiáng)化校企地一體聯(lián)動(dòng)、產(chǎn)學(xué)研深度融合，在工程化環(huán)境、實(shí)戰(zhàn)化項(xiàng)目、雙導(dǎo)師育人、全鏈條創(chuàng)新中培養(yǎng)卓越工程人才，聚力打造服務(wù)新時(shí)代西部大開(kāi)發(fā)形成新格局的創(chuàng)新引擎;充分發(fā)揮一流大學(xué)作用，按照省委部署要求，打好“八場(chǎng)硬仗”中的“教育科技人才體制機(jī)制一體改革硬仗”，建設(shè)教育科技人才一體改革示范區(qū)，為西部的發(fā)展，為譜寫(xiě)陜西新篇、爭(zhēng)做西部示范作出新的更大貢獻(xiàn)。

　　推動(dòng)企業(yè)創(chuàng)新主體地位持續(xù)強(qiáng)化

　　習(xí)近平總書(shū)記指出，抓科技創(chuàng)新和產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新融合，要搭建平臺(tái)、健全體制機(jī)制，強(qiáng)化企業(yè)創(chuàng)新主體地位，讓創(chuàng)新鏈和產(chǎn)業(yè)鏈無(wú)縫對(duì)接。

　　我省代表委員認(rèn)為，當(dāng)前已形成鼓勵(lì)和支持科技創(chuàng)新的濃厚氛圍。民營(yíng)企業(yè)作為科技創(chuàng)新的重要力量，要搶抓機(jī)遇，主動(dòng)變革求新，以科技創(chuàng)新激活發(fā)展?jié)撃堋?/p>

　　作為戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)，低空經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)鏈條長(zhǎng)、應(yīng)用場(chǎng)景廣。得益于政策推動(dòng)、技術(shù)創(chuàng)新，當(dāng)前，陜西低空經(jīng)濟(jì)正乘風(fēng)而起。

　　西安科為航天科技集團(tuán)有限公司是以高科技、特色小鎮(zhèn)、產(chǎn)業(yè)園區(qū)投資運(yùn)營(yíng)為核心的民營(yíng)企業(yè)，聚力科技創(chuàng)新，參與建設(shè)西北工業(yè)大學(xué)翱翔小鎮(zhèn)，與行業(yè)領(lǐng)軍企業(yè)共同構(gòu)建低空經(jīng)濟(jì)發(fā)展生態(tài)圈，在智能飛行器研制等方面取得一系列成果。

　　民營(yíng)經(jīng)濟(jì)前景廣闊，創(chuàng)新發(fā)展正當(dāng)其時(shí)。全國(guó)人大代表、西安科為航天科技集團(tuán)有限公司董事長(zhǎng)周曙光表示，將繼續(xù)弘揚(yáng)企業(yè)家精神，深耕低空經(jīng)濟(jì)新賽道，助力西北工業(yè)大學(xué)翱翔小鎮(zhèn)陜西無(wú)人機(jī)產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新聚集區(qū)、西安教育科技人才一體化發(fā)展示范區(qū)建設(shè)，打造科為實(shí)業(yè)智能飛行器龍頭企業(yè)，在全國(guó)率先啟動(dòng)智能低空天網(wǎng)天路試點(diǎn)運(yùn)營(yíng)，以新技術(shù)、新產(chǎn)品、新場(chǎng)景大規(guī)模應(yīng)用示范推動(dòng)低空經(jīng)濟(jì)安全健康發(fā)展，為推動(dòng)科技創(chuàng)新、培育新質(zhì)生產(chǎn)力多作貢獻(xiàn)。

　　更好發(fā)揮教育的支撐作用

　　推進(jìn)中國(guó)式現(xiàn)代化，科技是關(guān)鍵，人才是基礎(chǔ)，教育是根本。

　　習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào)，實(shí)現(xiàn)科技自主創(chuàng)新和人才自主培養(yǎng)良性互動(dòng)，教育要進(jìn)一步發(fā)揮先導(dǎo)性、基礎(chǔ)性支撐作用。這對(duì)教育提出了新的更高要求。

　　科技創(chuàng)新靠人才，人才培養(yǎng)靠教育。我省教育工作者深感責(zé)任重大、使命在肩。

　　3月10日下午，在西安交通大學(xué)附屬中學(xué)浐灞右岸學(xué)校九年級(jí)2班，一堂鮮活而深刻的思政課火熱開(kāi)展。課堂上，授課教師結(jié)合科技創(chuàng)新和文化熱點(diǎn)，設(shè)計(jì)了“心系發(fā)展”“強(qiáng)國(guó)有我”等互動(dòng)環(huán)節(jié)，引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)AI工具探尋“強(qiáng)國(guó)密碼”。

　　“學(xué)校積極探索‘思政+’與‘+思政’的思政教育實(shí)踐路徑，在日常教育教學(xué)中用富有時(shí)代氣息的鮮活內(nèi)容、具有歷史厚重感的文化載體和參與性強(qiáng)的實(shí)踐活動(dòng)，增強(qiáng)思政教育的新穎性、實(shí)踐性。為做好‘+思政’工作，學(xué)校還將思政教育的理念、內(nèi)容融入其他課程教學(xué)活動(dòng)，形成協(xié)同效應(yīng)。”西安交通大學(xué)附屬中學(xué)浐灞右岸學(xué)校執(zhí)行校長(zhǎng)黃凌說(shuō)。

　　黃凌認(rèn)為，基礎(chǔ)教育創(chuàng)新拔尖人才培養(yǎng)的核心任務(wù)在于系統(tǒng)性重構(gòu)育人生態(tài)，把科技創(chuàng)新后備人才培養(yǎng)關(guān)口前移，厚植科學(xué)教育根基，提升學(xué)生綜合應(yīng)用能力和高階思維能力。“學(xué)校將著力從創(chuàng)新課程設(shè)置、完善綜合評(píng)價(jià)和構(gòu)建教育生態(tài)3個(gè)方面推進(jìn)創(chuàng)新人才培養(yǎng)，把前沿科技融入數(shù)、理、化等學(xué)科教學(xué)，大力開(kāi)發(fā)AI編程、機(jī)器人等校本課程，把批判性思維、跨學(xué)科整合能力等納入核心培養(yǎng)目標(biāo)。同時(shí)，培育兼具學(xué)科深度與創(chuàng)新教育能力的‘雙師型’教師隊(duì)伍，推進(jìn)信息科技與教育教學(xué)深度融合。”黃凌表示。