?記者 陳宏江 通訊員 任曉彤

　　冬日時節(jié)，渭南大地的田野上來了一群“洋學生”。

　　一個多月時間，從農(nóng)作物高產(chǎn)栽培技術(shù)，到設(shè)施農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)，再到農(nóng)產(chǎn)品加工技術(shù)……來自中亞的100名職業(yè)農(nóng)民學有所獲，滿載而歸。

　　“能來渭南學習農(nóng)業(yè)知識，得益于中亞職業(yè)農(nóng)民培訓項目。”2024年12月22日，在結(jié)業(yè)儀式上，來自哈薩克斯坦的學員庫安塔耶夫·葉爾多斯說。

　　2023年5月18日至19日，中國—中亞西安峰會舉行。參會各方提出要積極發(fā)展智慧農(nóng)業(yè)，加強節(jié)水、綠色及其他高效技術(shù)應用和先進經(jīng)驗交流。

　　中亞職業(yè)農(nóng)民培訓項目即為落實中國—中亞西安峰會成果的具體行動。

　　渭南是陜西省的農(nóng)業(yè)大市，農(nóng)林牧漁業(yè)發(fā)展勢頭強勁、亮點紛呈，承擔了中亞職業(yè)農(nóng)民培訓項目相關(guān)任務(wù)，計劃用3年時間為中亞五國培訓300名職業(yè)農(nóng)民。

　　項目于2023年12月啟動。當年，來自烏茲別克斯坦和塔吉克斯坦的20名學員完成培訓。2024年11月9日以來，渭南市分4期培訓了來自吉爾吉斯斯坦和哈薩克斯坦的100名職業(yè)農(nóng)民。

　　為幫助“洋學生”更好更快掌握農(nóng)業(yè)知識，渭南職業(yè)技術(shù)學院立足區(qū)域農(nóng)業(yè)資源優(yōu)勢，建設(shè)了智慧農(nóng)業(yè)實訓基地、土肥實訓室、組培室、植保實訓室等，以便開展針對性培訓。

　　“為提升學習效果，從教案、課件到開展實踐教學的示范園、加工廠，學校針對學員的實際需求進行了精心安排。”渭南職業(yè)技術(shù)學院農(nóng)林科技學院副院長付宏岐說。

　　“我們國家冬天比較寒冷。所以我對溫室大棚技術(shù)特別感興趣。”來自吉爾吉斯斯坦的學員努爾扎曼·努爾加濟耶維奇說。

　　同樣來自吉爾吉斯斯坦的學員達米拉·貝特雷科夫娜則更關(guān)注土地沙化問題：“我們國家深居內(nèi)陸，氣候干旱，近年來荒漠化嚴重。我要把先進的農(nóng)業(yè)技術(shù)帶回去，帶動更多人增收。”

　　在學校教室、田間地頭、養(yǎng)殖場、乳制品生產(chǎn)車間，學員們感嘆中國農(nóng)業(yè)發(fā)展的速度，感受國際農(nóng)業(yè)合作的溫度。

　　這次來渭南參加培訓，對吉爾吉斯斯坦楚河州的學員薩維茨卡婭·艾瑪來說意義非凡。“動物防疫和檢疫技術(shù)這門課程讓我收獲很大。中國在動物防疫與檢疫技術(shù)上的創(chuàng)新令人敬佩!”薩維茨卡婭·艾瑪說。

　　“艾瑪非常用心，總會在課后找我們交流探討。她的鉆研精神非常值得學習。”渭南職業(yè)技術(shù)學院副院長王韋華說。

　　對中國傳統(tǒng)文化，薩維茨卡婭·艾瑪興趣滿滿：“艾灸、中醫(yī)、皮影、茶藝……每一項活動我都覺得十分有意思，了解中國傳統(tǒng)文化是我學習農(nóng)技之外最大的收獲。”

　　從農(nóng)業(yè)節(jié)水灌溉，到機械化生產(chǎn)技術(shù)，再到農(nóng)產(chǎn)品市場營銷……在這里，學員們進一步深化了對國際農(nóng)業(yè)合作的認識。

　　“希望學員們回國后能當好中國與中亞五國的友誼使者和合作橋梁，為全面推動共建‘一帶一路’高質(zhì)量發(fā)展貢獻力量。”付宏岐說。

　　在農(nóng)業(yè)合作的廣袤田野上，渭南正與中亞五國攜手耕耘，播撒下希望的種子，農(nóng)業(yè)發(fā)展的新模式、新技術(shù)、新理念正“生根發(fā)芽”……