記者 馮倩楠

　　“叔叔阿姨和我們一起玩?zhèn)€游戲吧。”

　　12月3日，在西安國際港務(wù)區(qū)陸港第一小學(xué)，幾名小學(xué)生向來訪的西安市政協(xié)主席王吉德一行發(fā)出邀請。

　　擲出一顆玩具骰子，根據(jù)骰子顯示的數(shù)字“5”，一名小學(xué)生在地上畫的方格中向前走了五步。看到地上相應(yīng)的格子上寫著“用三個褒義詞形容自己”后，他不假思索地喊道：“天真、勇敢、團(tuán)結(jié)!”

　　“心理暗示的影響特別大。”調(diào)研中，督辦組成員、西安市政協(xié)副主席邢欣有感而發(fā)。

　　“學(xué)校倡導(dǎo)的是積極心理學(xué)，就是通過參加這類游戲、活動，為孩子們埋下心理健康的種子，早預(yù)防、早發(fā)現(xiàn)、早干預(yù)，讓他們未來能夠積極面對困境。”西安國際港務(wù)區(qū)陸港第一小學(xué)校長費(fèi)旭明介紹說。

　　2023年4月，教育部、國家衛(wèi)健委等十七部門聯(lián)合印發(fā)《全面加強(qiáng)和改進(jìn)新時代學(xué)生心理健康工作專項行動計劃》。“結(jié)合西安市的情況，我們提出了完善社會心理健康服務(wù)體系、推動家庭心理健康促進(jìn)工作、保障學(xué)校心理健康教育落實(shí)三方面建議，其中包括打造共聯(lián)共享的社會心理服務(wù)信息網(wǎng)絡(luò)、推動社區(qū)建立未成年人心理健康呵護(hù)服務(wù)體系等多條具體建議。”西安市政協(xié)常委、市民進(jìn)副主委高楊杰說，在市政協(xié)十五屆三次會議期間，民進(jìn)西安市委會通過提案發(fā)出了這樣的呼吁。

　　當(dāng)日，圍繞民進(jìn)西安市委會提出的第38號重點(diǎn)提案《關(guān)于推進(jìn)未成年人心理健康保障體系建設(shè)的建議》及相關(guān)5件提案辦理情況，西安市政協(xié)開展了協(xié)商督辦活動。市政協(xié)主席會議成員及部分委員、專家先后走進(jìn)西安國際港務(wù)區(qū)陸港第一小學(xué)、西安國際港務(wù)區(qū)陸港初級中學(xué)進(jìn)行實(shí)地視察，隨后召開提案辦理協(xié)商座談會。

　　作為提案者代表，高楊杰在視察后欣喜地表示，兩所學(xué)校的心理健康教育工作形式豐富、各有特色：西安國際港務(wù)區(qū)陸港第一小學(xué)以活動為抓手，通過偵探社、創(chuàng)作詩歌等形式賦予心理健康教育更多趣味，深受學(xué)生喜愛;西安國際港務(wù)區(qū)陸港初級中學(xué)探索出家校共育的心理健康工作模式，尤其是家長學(xué)校的學(xué)習(xí)模式，一周一課扎實(shí)有效。“落實(shí)青少年心理健康教育，學(xué)校無疑是主陣地。”高楊杰說。

　　座談會上，提案承辦單位西安市教育局有關(guān)負(fù)責(zé)人介紹，8月30日，西安市教育局等十五部門聯(lián)合發(fā)布《全面加強(qiáng)和改進(jìn)新時代西安市中小學(xué)生心理健康工作專項行動計劃》，從制度要求、重點(diǎn)任務(wù)、方法路徑、保障措施、宣傳引導(dǎo)等方面，對全市中小學(xué)心理健康工作作了全面規(guī)范和要求，明確了工作目標(biāo)和各部門職責(zé)，推動各部門同向發(fā)力、全社會共同參與。

　　此外，西安市衛(wèi)健委、共青團(tuán)西安市委等提案辦理部門積極采納委員建議，采取了在“4008960960”24小時心理援助熱線專設(shè)未成年人心理援助熱線接聽模塊、啟動西安市青少年心理干預(yù)“綠色通道”等措施。

　　會上，參加督辦的政協(xié)委員、專家學(xué)者就進(jìn)一步推進(jìn)提案辦理工作提出了意見建議。

　　進(jìn)入會場前，省兒童心理學(xué)會秘書長、省“12355”青少年服務(wù)臺負(fù)責(zé)人張力剛通過“12355”服務(wù)臺與公安部門聯(lián)動，化解了一場青少年心理健康緊急危機(jī)事件。張力“現(xiàn)身說法”，對心理健康政策落實(shí)“最后一公里”提出建議。“比如部門之間怎么協(xié)作?指定幾個聯(lián)系人，明確聯(lián)系規(guī)則，只要是符合條件的協(xié)辦事項，一個轉(zhuǎn)介工單就能解決問題，不需要專門上會研究，也不打擾各自的日常工作。”

　　“對出現(xiàn)心理問題的學(xué)生，可以參照浙江等地經(jīng)驗建立青少年兒童心理健康問題康復(fù)標(biāo)準(zhǔn)及休復(fù)學(xué)機(jī)制，規(guī)范休復(fù)學(xué)流程，學(xué)校對相關(guān)學(xué)生提供個體化的疏導(dǎo)干預(yù)服務(wù)，政府應(yīng)設(shè)立社區(qū)心理康復(fù)學(xué)校，幫助請假休學(xué)的青少年恢復(fù)同齡人社交和社會功能，減少社會適應(yīng)障礙的發(fā)生。”市政協(xié)委員、西安市疾病預(yù)防控制中心副主任衛(wèi)曉麗建議。

　　市政協(xié)委員、西安高新第一中學(xué)實(shí)驗中學(xué)校長助理田建軍認(rèn)為，應(yīng)當(dāng)“前置預(yù)防，措施前移”。“經(jīng)濟(jì)社會快速發(fā)展帶來的快節(jié)奏，個別文學(xué)作品渲染的超級生活水平，引起盲目攀比，使一些家長產(chǎn)生心理焦慮。”田建軍建議，重塑社會生活觀念，培育良好的社會心態(tài)，樹立正確的家庭教育理念，通過開展家長宣講團(tuán)活動，傳播成功的家庭教育案例，增強(qiáng)家庭教育的有效性。

　　面向適齡青少年和家長，西安鐵一中濱河高級中學(xué)模擬政協(xié)學(xué)生社團(tuán)的同學(xué)們圍繞議題進(jìn)行了問卷調(diào)查，還通過專家訪談、社區(qū)走訪、街頭采訪等形式了解家庭養(yǎng)育方式對孩子心理健康的長遠(yuǎn)影響。社團(tuán)指導(dǎo)老師、省青少年心理協(xié)會理事成雯向與會人員分享了社團(tuán)學(xué)生的調(diào)研成果：“我和學(xué)生們建議，學(xué)校定期開設(shè)親子情景化教育課堂，一問題一情景，讓學(xué)生、家長參與進(jìn)來，以增進(jìn)家長對孩子身心健康的關(guān)注;構(gòu)建數(shù)字平臺，定制個人專屬數(shù)字人，學(xué)生可通過與數(shù)字人談話評估思維方式與心理狀態(tài)，智能分析后生成報告，提供養(yǎng)育方式建議發(fā)送至監(jiān)護(hù)人端。”

　　“這批提案切中的時機(jī)非常精準(zhǔn)。”西安市政府相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)現(xiàn)場表示，各承辦單位和相關(guān)職能部門要充分吸納政協(xié)委員、專家的意見建議，全力推進(jìn)《全面加強(qiáng)和改進(jìn)新時代西安市中小學(xué)生心理健康工作專項行動計劃》落實(shí)落地。

　　王吉德指出，當(dāng)前，青少年身心健康問題是黨委政府重視、社會各界關(guān)注的重大課題，需要全社會和學(xué)校協(xié)同解決。要建立協(xié)作機(jī)制，充分發(fā)揮“12355”熱線聯(lián)動作用，不斷提升防范和化解未成年人心理健康問題的綜合能力。要將心理健康工作融入學(xué)校教學(xué)和管理工作各方面、全過程，充分發(fā)揮心理健康教師和班主任的優(yōu)勢，積極推廣情景式、沉浸式、互動式心理疏導(dǎo)模式，形成學(xué)校、家庭、社會共同做好學(xué)生心理健康工作的合力。

　　“以主席會議形式督辦提案，讓我們切實(shí)感受到市政協(xié)對委員建議的重視，承辦單位進(jìn)行了清單式答復(fù)，經(jīng)過深入探討，提案辦理進(jìn)一步向前推進(jìn)，回應(yīng)關(guān)切、解決問題。”高楊杰表示，將與各位委員一起，持續(xù)關(guān)注未成年人的心理健康，通過提案、社情民意信息等方式助推全市青少年心理健康教育工作高質(zhì)量發(fā)展取得新成效。