雁塔區(qū)杜城街道金地西灃公元社區(qū)開(kāi)展的五彩社區(qū)暑假非遺皮影戲活動(dòng) 受訪單位供圖

　　7月16日一早，雁塔區(qū)小寨路街道丁白路社區(qū)的暑期能量公益托管開(kāi)課啦!15位小朋友再次來(lái)到丁白路社區(qū)新時(shí)代文明實(shí)踐站，開(kāi)啟了他們的多彩假期生活。

　　“我跟孩子爸爸上班比較忙，正愁暑假?zèng)]時(shí)間帶孩子，正好社區(qū)開(kāi)展這個(gè)托管班，我覺(jué)得挺好的。”來(lái)送學(xué)生的家長(zhǎng)王女士說(shuō)。

　　暑假以來(lái)，我市各區(qū)縣多個(gè)街道、社區(qū)積極踐行“我為群眾辦實(shí)事”理念，充分發(fā)揮新時(shí)代文明實(shí)踐站的作用，持續(xù)開(kāi)展青少年實(shí)踐活動(dòng)，一批又一批青少年兒童走進(jìn)家門(mén)口的新時(shí)代文明實(shí)踐站，收獲了一個(gè)有“知”有“味”的暑期。

　　公益托管補(bǔ)充知識(shí)能量

　　在丁白路社區(qū)的暑期能量公益托管課堂上，記者看到，小寨路街道社工站的老師先以注意力集中游戲活躍課堂氣氛，接著提升難度，老師先讀完一段話后，再告知孩子們需要留心的目標(biāo)詞語(yǔ)，讓孩子們回答目標(biāo)詞語(yǔ)出現(xiàn)的次數(shù)，提升孩子們的記憶力和專注力。

　　從細(xì)胞到成功降生的小寶寶，再到健康的小朋友，直到順利完成學(xué)業(yè)成為大人……現(xiàn)場(chǎng)，孩子們認(rèn)真互動(dòng)，在老師的帶領(lǐng)下，通過(guò)一場(chǎng)“游戲進(jìn)化論”，感知自身的成長(zhǎng)，領(lǐng)略生命神奇。

　　“你們知道，我們?nèi)缃袷褂玫谋涫呛螘r(shí)何地由誰(shuí)發(fā)明的嗎?”老師們還根據(jù)節(jié)氣引導(dǎo)孩子們思考古人是如何解暑的，講解古人納涼避暑的智慧，并向孩子們普及冰箱的誕生。學(xué)習(xí)之后，老師還帶領(lǐng)大家一起手工制作小風(fēng)扇，讓孩子們?cè)谥谱魇止さ臉?lè)趣中，了解物理知識(shí)，玩轉(zhuǎn)童年。

　　非遺體驗(yàn)感受傳統(tǒng)文化魅力

　　“老師，快開(kāi)始了嗎，我看過(guò)皮影戲表演，但還沒(méi)制作過(guò)皮影，好期待哦!”“老師，咱們托管班還有皮影表演了，太好了。”

　　為豐富兒童精神文化生活，激發(fā)孩子們對(duì)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熱愛(ài)，7月17日，雁塔區(qū)杜城街道金地西灃公元社區(qū)特別策劃并開(kāi)展了五彩社區(qū)暑假非遺皮影戲活動(dòng)，讓孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)體驗(yàn)中感受傳統(tǒng)文化的魅力，豐富假期生活。

　　課堂上，孩子們認(rèn)真聆聽(tīng)皮影的歷史、制作工藝和表演技巧。在老師示范下，孩子們開(kāi)始在牛皮上描繪出自己喜歡的角色形象。勾勒線條、填充色彩……經(jīng)過(guò)一番努力，一張張生動(dòng)的皮影角色在孩子們的手中誕生。

　　“看我的表演，齊天大圣孫悟空來(lái)也……”大家迫不及待地開(kāi)始了皮影戲的表演。有的負(fù)責(zé)操作皮影，有的負(fù)責(zé)配音，大家分工合作，共同演繹一段段精彩紛呈的故事，感受皮影戲的獨(dú)特魅力。

　　參加托管的家長(zhǎng)紛紛為社區(qū)點(diǎn)贊，“社區(qū)開(kāi)展的托管班很用心，內(nèi)容很豐富，確實(shí)緩解了我們上班族‘看娃難’問(wèn)題，社區(qū)都成了孩子們的‘第二個(gè)家’了。”

　　變廢為寶環(huán)創(chuàng)藝術(shù)大比拼

　　7月17日，一場(chǎng)有趣的環(huán)創(chuàng)藝術(shù)大比拼在小寨路街道永松路社區(qū)青少年暑期成長(zhǎng)營(yíng)展開(kāi)。雪糕棒、樹(shù)枝、容器、蛋托……現(xiàn)場(chǎng)，小朋友們根據(jù)自己的喜好選擇不同的環(huán)創(chuàng)小組，用不同的主題材料發(fā)揮創(chuàng)意，變廢為寶。

　　“雪糕棒創(chuàng)意組”以雪糕棒為創(chuàng)造材料，小朋友們發(fā)揮想象力，制作了筆筒、彩色蜻蜓、飛機(jī)汽車(chē)等創(chuàng)意作品;“容器類創(chuàng)意組”，使用飲料瓶、雪糕棒和瓶蓋制作的小飛機(jī)細(xì)節(jié)滿滿;“樹(shù)枝創(chuàng)意組”以樹(shù)枝、木棍、小木樁等作為創(chuàng)造材料，小朋友們根據(jù)自己的創(chuàng)意，創(chuàng)作了安裝有三個(gè)炮筒的樹(shù)枝坦克、松塔裝飾的貓窩、美麗的掛飾;“蛋托創(chuàng)意組”以雞蛋托作為創(chuàng)造材料，小朋友們將蛋托剪開(kāi)，為每一個(gè)單獨(dú)的蛋托進(jìn)行繪畫(huà)或涂色，最終集合全組力量完成色彩斑斕的祝福風(fēng)鈴，既美觀又寓意滿滿。

　　環(huán)創(chuàng)藝術(shù)大比拼活動(dòng)，為小朋友們插上了想象的翅膀，讓他們?cè)诙嘧硕嗖实膭?chuàng)意世界中自由翱翔。永松路社區(qū)相關(guān)負(fù)責(zé)人表示，暑期成長(zhǎng)營(yíng)將繼續(xù)舉辦相關(guān)活動(dòng)，為孩子們提供更多學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，讓環(huán)保理念在孩子們心中生根發(fā)芽，為創(chuàng)建美好家園貢獻(xiàn)力量。

　　共赴唐韻之旅探尋唐詩(shī)內(nèi)涵

　　在高新區(qū)楓林綠洲社區(qū)文明實(shí)踐站的“大唐詩(shī)會(huì)”系列公益講座上，小學(xué)生們踏上一段別開(kāi)生面的“唐韻之旅”。主講老師用深入淺出的語(yǔ)言，娓娓道來(lái)唐朝的輝煌與滄桑，以及唐詩(shī)在各歷史時(shí)期的獨(dú)特魅力。聽(tīng)眾們仿佛穿越千年，親臨那唐韻悠揚(yáng)的盛世，感受那流傳千古的詩(shī)篇。

　　為豐富轄區(qū)青少年的暑假生活，讓孩子們“暑”有所樂(lè)、“暑”有所學(xué)，同時(shí)解決上班族家庭暑假“看護(hù)難”的問(wèn)題，今年暑期，西安高新區(qū)各新時(shí)代文明實(shí)踐所也充分挖掘區(qū)域文化特色，開(kāi)拓服務(wù)領(lǐng)域，擴(kuò)大服務(wù)范圍，搭建親子便民平臺(tái)，精心推出特色鮮明的定制活動(dòng)，為小朋友們提供暑期實(shí)踐的平臺(tái)，促進(jìn)轄區(qū)未成年人健康成長(zhǎng)。

　　紫薇田園都市社區(qū)新時(shí)代文明實(shí)踐站舉辦插花活動(dòng)，小小花藝師們發(fā)揮各自想象力和創(chuàng)作力，從構(gòu)思、剪葉開(kāi)始，用向日葵、康乃馨、泡泡玫瑰等DIY插花，一步步完成自己心目中最完美的作品。細(xì)柳街道新時(shí)代文明實(shí)踐所為孩子們量身定制暑期讀書(shū)體驗(yàn)之旅——兒童讀書(shū)營(yíng)活動(dòng)，讓孩子們通過(guò)閱讀、分享、思辨，在學(xué)習(xí)與互動(dòng)中，度過(guò)一個(gè)快樂(lè)而有意義的暑假。

　　參與活動(dòng)的家長(zhǎng)們紛紛對(duì)活動(dòng)給予好評(píng)，認(rèn)為活動(dòng)形式新穎，很有意義，既讓家長(zhǎng)們有機(jī)會(huì)深入了解孩子的內(nèi)心世界，也讓家長(zhǎng)們更加珍惜與孩子共處的機(jī)會(huì)，期待今后能多參加此類活動(dòng)。