青春不止一種顏色，或經(jīng)歷中考、高考失敗，或面對創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的挫折，但奮進(jìn)之路總有人書寫出精彩的人生故事。

　　在五四青年節(jié)來臨之際，記者走近三位“青年工匠”，聽他們講述那些無悔青春的奮進(jìn)故事。

　　張波從落榜學(xué)子到“木工巧師”

　　拿著圖紙反復(fù)觀察、在木條上做好標(biāo)記、使用工具切割出榫和卯……4月24日，西安建設(shè)工程技師學(xué)院世界技能大賽中國集訓(xùn)基地，張波正在指導(dǎo)學(xué)生打磨榫卯結(jié)構(gòu)件。

　　世界技能大賽是最高層級的世界性職業(yè)技能賽事，被譽(yù)為“世界技能奧林匹克”。從一名迷茫的中考落榜學(xué)子，到?jīng)_進(jìn)世賽的種子選手，再到留校成為世賽精細(xì)木工項(xiàng)目的教練，年僅23歲的張波在短短幾年間實(shí)現(xiàn)了人生的華麗蛻變。

　　2017年，16歲的張波剛?cè)雽W(xué)西安建設(shè)工程技師學(xué)院，正值學(xué)校推進(jìn)“以賽促學(xué)、以賽促教”活動(dòng)，他便抱著學(xué)習(xí)更多技能的想法參加了世賽集訓(xùn)隊(duì)選拔，通過層層篩選，如愿進(jìn)入世賽精細(xì)木工項(xiàng)目集訓(xùn)隊(duì)。

　　精細(xì)木工項(xiàng)目的考核十分嚴(yán)苛，世界頂尖水平的選手在毫米間角逐。張波每天保持10小時(shí)的高強(qiáng)度訓(xùn)練，一周六天，甚至一暑假都泡在基地，日復(fù)一日地重復(fù)著識圖、畫圖、加工等工序，做好迎戰(zhàn)準(zhǔn)備。

　　“每個(gè)得分項(xiàng)都會經(jīng)歷一個(gè)瓶頸期，沒有其他方法，就是不斷練習(xí)，以達(dá)到熟能生巧。”張波舉例說，兩個(gè)桿件連接處的縫隙不能超過0.4毫米，這相當(dāng)于四張A4紙的厚度，世賽比拼的就是精益求精，在近乎苛刻的標(biāo)準(zhǔn)下，選手們還需爭分奪秒，面臨著高精度和高速度的極大挑戰(zhàn)。壓力最大的時(shí)候，張波每天晚上都難以入眠，閉上眼大腦里還在回憶著當(dāng)日的訓(xùn)練成果。

　　即使苦不堪言，張波也從不服輸，咬牙熬過兩年五個(gè)月的訓(xùn)練。2020年，張波斬獲世界技能大賽精細(xì)木工項(xiàng)目陜西省選拔賽第一名，進(jìn)入國家集訓(xùn)隊(duì)，同年榮獲我國首屆職業(yè)技能大賽精細(xì)木工項(xiàng)目優(yōu)勝獎(jiǎng)。

　　2021年，畢業(yè)的張波結(jié)束自己的選手生涯，選擇留校成為一名精細(xì)木工項(xiàng)目教練，以技帶徒，將自己的參賽經(jīng)驗(yàn)融入實(shí)踐教學(xué)。“我們這些在技能領(lǐng)域取得過一些成績的人，更有責(zé)任起到傳幫帶作用。”談及身份的轉(zhuǎn)變，張波頗感肩上擔(dān)子之重，更對未來充滿期待。

　　“我希望有更多年輕人走上技能強(qiáng)國、技能興國之路。”在張波看來，是國家對技能人才的重視，才讓自己擁有了開辟事業(yè)舞臺的機(jī)會。他希望，未來有更多年輕人以一技之長在職業(yè)道路上大展拳腳，實(shí)現(xiàn)自己人生的價(jià)值。

　　胡敏寒門走出的“巾幗工匠”

　　由“建檔立卡”貧困生到陜西汽車技工學(xué)校工匠班教師，22歲的胡敏的成長故事是新時(shí)代“技能改變命運(yùn)”的真實(shí)寫照。

　　胡敏出生于西安市高陵區(qū)一個(gè)普通農(nóng)村家庭，2017年，陜西汽車技工學(xué)校開展精準(zhǔn)扶貧工作，胡敏成為其中一名幸運(yùn)兒，免費(fèi)入校學(xué)習(xí)。同年，她入選鉗工工匠班，經(jīng)過刻苦訓(xùn)練，成為淘汰率近90%的鉗工工匠班里唯一一名女生。

　　2019年，當(dāng)胡敏在山東進(jìn)行暑期社會實(shí)踐時(shí)，她接到了一通改變命運(yùn)的電話。“胡敏你入選了!快來國家集訓(xùn)基地，開始備賽!”這個(gè)消息讓胡敏又驚又喜，那是她第一次參加國家級大型賽事，也讓她生出巨大的勇氣走向更大的挑戰(zhàn)舞臺。

　　胡敏參加的冷作鈑金賽項(xiàng)，十分考驗(yàn)參賽選手的體能和抗壓能力，對于女生而言難度極大。在為期2個(gè)月的封閉式集訓(xùn)中，她每天在40℃以上高溫的車間里，默默承受著不輸于任何男選手的訓(xùn)練強(qiáng)度，一次又一次突破自己的體能極限。

　　“沒有哪個(gè)工種，天生不適合女生，都是練出來的。”說起那段時(shí)光，胡敏臉上有著超越年齡的自信和淡定，背后的艱辛一語帶過。

　　功夫不負(fù)有心人。在2019年中國技能大賽——全國鋼結(jié)構(gòu)焊接職業(yè)技能競賽沖壓工(冷作鈑金工)賽項(xiàng)競逐中，胡敏榮膺第一名，被授予“巾幗精英獎(jiǎng)”稱號，成為冷作鈑金工賽項(xiàng)全國第一位女性金獎(jiǎng)得主。2020年，胡敏再次在全國智能焊接職業(yè)技能競賽中摘得金獎(jiǎng)。2021年，胡敏被授予“全國技術(shù)能手”榮譽(yù)稱號。

　　即使多重榮譽(yù)傍身，胡敏仍不驕不躁，堅(jiān)守本心。“走下領(lǐng)獎(jiǎng)臺，一切從零開始。”胡敏一直謹(jǐn)記師父董志成的教誨。畢業(yè)后，胡敏選擇留校成為建筑金屬構(gòu)造工匠班教師，承擔(dān)起傳技帶徒的重任。

　　“是國家和學(xué)校造就了現(xiàn)在的我，我希望把自己學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和技術(shù)傳承下去，教出更多技術(shù)能手。”胡敏坦言，自己其實(shí)不善表達(dá)，當(dāng)老師后就刻意訓(xùn)練自己的表達(dá)能力。“怕什么，就挑戰(zhàn)什么。”說完這句話，胡敏臉上露出了靦腆的笑容。

　　袁睿才“青年工匠之師”的成長之路

　　4月26日，西安鐵道技師學(xué)院CAD機(jī)械設(shè)計(jì)世賽工作室里，袁睿才踱步于各個(gè)工位之間，手把手指導(dǎo)學(xué)生操作軟件。

　　2018年，24歲的袁睿才入職西安鐵道技師學(xué)院，當(dāng)了一名職教老師。從教6年間，袁睿才悉心指導(dǎo)多位學(xué)生獲得技能大獎(jiǎng)。

　　為了提高教學(xué)水平，袁睿才和幾位老師創(chuàng)辦了學(xué)校第一個(gè)專業(yè)協(xié)會——制圖與CAD設(shè)計(jì)協(xié)會，通過選拔學(xué)生進(jìn)入?yún)f(xié)會重點(diǎn)培養(yǎng)、舉辦校賽儲備梯度人才，為每年的省賽和國賽做準(zhǔn)備。

　　備賽期間，袁睿才的手機(jī)在晚上從不設(shè)置靜音，以便熬夜訓(xùn)練的學(xué)生有問題隨時(shí)找她。凌晨兩三點(diǎn)，學(xué)生的圖畫不出來，發(fā)消息給袁睿才，總能第一時(shí)間得到回復(fù)。

　　2022年，袁睿才指導(dǎo)學(xué)生參加全國服務(wù)型制造應(yīng)用技術(shù)技能大賽——服務(wù)機(jī)器人應(yīng)用技術(shù)員賽項(xiàng)，斬獲全省一等獎(jiǎng)，她也被評為優(yōu)秀指導(dǎo)老師。

　　“讓學(xué)生在技能成才的賽道上綻放光彩，是我們作為老師的驕傲和使命。”袁睿才說，她在學(xué)生身上看到專注與刻苦，看到他們披荊斬棘的勇氣，這也讓她更加堅(jiān)定了這條從教之路。

　　每次賽事后或臨近畢業(yè)季，都有公司找袁睿才“挖人”，去年畢業(yè)的兩名學(xué)生在袁睿才指導(dǎo)下參加國賽獲得優(yōu)勝獎(jiǎng)，畢業(yè)后被西安華為研究部錄用。

　　“從職業(yè)技校畢業(yè)的優(yōu)秀學(xué)生，照樣能和名校學(xué)生一樣，進(jìn)入大廠同步起跑。”袁睿才說，對她來說，最有成就感的，是每位學(xué)生走出校門的時(shí)候，能帶著一技之長的自信和勇氣，走向更大的人生舞臺。

　　每天教學(xué)結(jié)束后，袁睿才還充分利用課余時(shí)間投入到國賽訓(xùn)練中，不斷充電，精進(jìn)技能。2022年，袁睿才在全國服務(wù)型制造應(yīng)用技術(shù)技能大賽陜西省選拔賽服務(wù)機(jī)器人應(yīng)用技術(shù)員賽項(xiàng)摘得第三名，2023年被授予“陜西省技術(shù)能手”稱號。

　　(實(shí)習(xí)記者 馬尤翼 記者 趙婧)