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  • 到2025年底 陜西將建成約600個(gè)實(shí)踐基地《陜西省大中小學(xué)勞動(dòng)教育實(shí)踐基地建設(shè)指導(dǎo)意見》發(fā)布

    2021-07-10 00:58:04  來源:新華網(wǎng)  


    [摘要]省教育廳印發(fā)《陜西省大中小學(xué)勞動(dòng)教育實(shí)踐基地建設(shè)指導(dǎo)意見》。到2025年底,全省爭(zhēng)取建成600個(gè)左右特色鮮明的不同類型實(shí)踐基地。...

      6月25日,記者從省教育廳獲悉:為切實(shí)推進(jìn)大中小學(xué)勞動(dòng)教育,加快構(gòu)建德智體美勞全面培養(yǎng)的教育體系,結(jié)合我省實(shí)際,省教育廳印發(fā)了《陜西省大中小學(xué)勞動(dòng)教育實(shí)踐基地建設(shè)指導(dǎo)意見》。

      根據(jù)《意見》,到2025年底,全省爭(zhēng)取建成600個(gè)左右(省級(jí)200個(gè),市、縣級(jí)400個(gè))教育理念先進(jìn)、課程設(shè)置科學(xué)、機(jī)制健全、運(yùn)行規(guī)范的綜合型實(shí)踐基地和“工業(yè)+”“農(nóng)業(yè)+”“科技+”“生態(tài)+”等特色鮮明的不同類型實(shí)踐基地,基本滿足大中小學(xué)學(xué)生勞動(dòng)教育實(shí)踐多樣化需求。

      《意見》要求,實(shí)踐基地要堅(jiān)持育人為本,把握正確的育人方向,幫助學(xué)生樹立勤儉、奮斗、創(chuàng)新、奉獻(xiàn)的勞動(dòng)觀念和勞動(dòng)精神,養(yǎng)成熱愛勞動(dòng)、崇尚勞動(dòng)、尊重勞動(dòng)者的品質(zhì),培養(yǎng)滿足生存生活發(fā)展需要的基本勞動(dòng)能力。

      中小學(xué)實(shí)踐基地以使用傳統(tǒng)工具、傳統(tǒng)工藝的勞動(dòng)為主。小學(xué)生以初步體驗(yàn)種植、養(yǎng)殖、手工制作等簡(jiǎn)單的生產(chǎn)勞動(dòng)為主,初步學(xué)會(huì)與他人合作勞動(dòng),初步養(yǎng)成熱愛勞動(dòng)、熱愛生活的態(tài)度。初中學(xué)生適當(dāng)體驗(yàn)包括金工、木工、電工等項(xiàng)目在內(nèi)的勞動(dòng),嘗試家用器具、電器的簡(jiǎn)單修理,參與種植、養(yǎng)殖等生產(chǎn)活動(dòng),學(xué)習(xí)相關(guān)技術(shù),獲得初步的職業(yè)體驗(yàn)。高中學(xué)生從工業(yè)、農(nóng)業(yè)、現(xiàn)代服務(wù)業(yè)以及中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化特色項(xiàng)目中,選擇1至2項(xiàng)生產(chǎn)勞動(dòng),經(jīng)歷完整的實(shí)踐過程,養(yǎng)成吃苦耐勞、精益求精的品質(zhì)。

      職業(yè)院校實(shí)踐基地要注重結(jié)合產(chǎn)業(yè)新業(yè)態(tài),突出職業(yè)體驗(yàn)特點(diǎn),結(jié)合專業(yè)特點(diǎn)設(shè)計(jì)勞動(dòng)教育實(shí)踐課程,讓學(xué)生參與真實(shí)的生產(chǎn)勞動(dòng)和服務(wù)性勞動(dòng),提高職業(yè)勞動(dòng)技能水平,培育積極向上的勞動(dòng)精神和認(rèn)真負(fù)責(zé)的勞動(dòng)態(tài)度。

      普通高等學(xué)校實(shí)踐基地要注重結(jié)合勞動(dòng)新形態(tài),突出創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)特點(diǎn),強(qiáng)化馬克思主義勞動(dòng)觀教育,培育創(chuàng)造性勞動(dòng)能力和誠(chéng)實(shí)守信的合法勞動(dòng)意識(shí)。

      實(shí)踐基地應(yīng)當(dāng)如實(shí)記錄學(xué)生參加的勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容和表現(xiàn)情況,并配合學(xué)校給予評(píng)價(jià),記入學(xué)生勞動(dòng)教育課程學(xué)習(xí)成績(jī)。鼓勵(lì)各實(shí)踐基地積極探索科學(xué)的學(xué)生勞動(dòng)素養(yǎng)教育評(píng)價(jià)機(jī)制和標(biāo)準(zhǔn),推動(dòng)德智體美勞五位一體協(xié)同育人體系建設(shè)。(記者 郭妍 見習(xí)記者 王晨曦)

    編輯: 陳戍

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