□ 記者 李榮

　　“政協(xié)委員”這個(gè)身份，對(duì)于2018年擔(dān)任全國(guó)政協(xié)委員的西安財(cái)經(jīng)大學(xué)校長(zhǎng)方明來(lái)說(shuō)并不陌生。此前，他曾任陜西省政協(xié)第十屆、十一屆、十二屆委員。履職期間，他積極參與省政協(xié)組織的各項(xiàng)調(diào)研活動(dòng)，提交的提案涉及教育、交通、城市管理等民生領(lǐng)域。

　　“擔(dān)任全國(guó)政協(xié)委員，站位高了，履職責(zé)任也更大了。”2月24日，周末休息間隙，方明在接受記者采訪時(shí)表示，不論是擔(dān)任政協(xié)委員還是作為高校老師，對(duì)自己而言都是一份責(zé)任。

　　為了做好“委員作業(yè)”，努力交出人民滿意答卷，方明除了干好本職工作外，還積極參加省政協(xié)組織的各項(xiàng)調(diào)研視察活動(dòng)和培訓(xùn)，不斷加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，提升參政議政能力。

　　回首2018年履職經(jīng)歷，讓方明印象深刻的是去年11月，省政協(xié)文史和學(xué)習(xí)委員會(huì)開(kāi)展的“改善農(nóng)村人居環(huán)境”專題調(diào)研活動(dòng)。作為省政協(xié)文史和學(xué)習(xí)委員會(huì)副主任，方明帶領(lǐng)部分省政協(xié)常委、委員和相關(guān)專家學(xué)者組成調(diào)研組，利用3天時(shí)間，深入渭南農(nóng)村地區(qū)，就村容村貌、道路交通、人畜飲水及污水、垃圾處理、農(nóng)村人居環(huán)境整治三年行動(dòng)方案的落實(shí)情況，詳細(xì)了解目前陜西在改善農(nóng)村人居環(huán)境中面臨的主要問(wèn)題及困難。

　　方明在調(diào)研中了解到，政府在推進(jìn)改善農(nóng)村人居環(huán)境時(shí)，一些村子還面臨資金籌措難度大，建設(shè)類型多，各縣各村建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)不一，缺乏專業(yè)人員，長(zhǎng)效管理機(jī)制尚未健全完善等問(wèn)題。

　　如何進(jìn)一步提高農(nóng)村人居環(huán)境?他建議，政府要統(tǒng)籌規(guī)劃，設(shè)立專項(xiàng)資金，加大對(duì)相關(guān)人員的培訓(xùn)力度，加強(qiáng)對(duì)村民的宣傳教育，積極探索推進(jìn)專業(yè)化的建設(shè)與管理方式。

　　從擔(dān)任西安石油大學(xué)副校長(zhǎng)、咸陽(yáng)師范學(xué)院校長(zhǎng)，再到擔(dān)任西安財(cái)經(jīng)大學(xué)校長(zhǎng)，在高校工作多年的方明，對(duì)地方院校發(fā)展有著深切的體會(huì)。在2018年全國(guó)兩會(huì)上，他將關(guān)注點(diǎn)放在了地方師范類院校發(fā)展上。

　　方明認(rèn)為，地方師范院校是為基層培養(yǎng)優(yōu)秀教師的主力軍，但一些院校大多數(shù)是由師專升格為本科師范院校的，基礎(chǔ)條件相對(duì)薄弱，大多地處地級(jí)市或縣級(jí)市，所獲財(cái)政支持也很有限。

　　他在全國(guó)兩會(huì)上建議，國(guó)家應(yīng)加大對(duì)地方院校特別是師范院校的支持力度，在地方師范院校設(shè)立免費(fèi)師范生項(xiàng)目，吸引更多優(yōu)秀考生報(bào)考。“學(xué)校的建設(shè)關(guān)乎學(xué)生的健康成長(zhǎng)和全面發(fā)展，作為教育行業(yè)從業(yè)者，我有義務(wù)為教育事業(yè)發(fā)聲。”

　　今年全國(guó)兩會(huì)，方明將關(guān)注點(diǎn)放在了高等教育上。

　　“2018年，國(guó)家召開(kāi)了全國(guó)教育大會(huì)和新時(shí)代本科教育大會(huì)，各省也召開(kāi)了相應(yīng)的教育大會(huì)，但關(guān)鍵在落實(shí)。”方明認(rèn)為，要想破解東西部高等教育發(fā)展不平衡和城鄉(xiāng)基礎(chǔ)教育差距問(wèn)題，當(dāng)務(wù)之急是要制定具體有效可行的政策和措施。

　　對(duì)于未來(lái)履職，方明表示，將不斷提高自身素養(yǎng)和參政議政能力，積極建言獻(xiàn)策，認(rèn)真履行好委員職責(zé)，努力做好“委員作業(yè)”。