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  • 西安八成受訪家長寒假給娃報班補(bǔ)習(xí) 有的占家庭總收入一半

    2019-02-18 09:04:37  來源:西部網(wǎng)  


    [摘要]切實給學(xué)生減負(fù),讓孩子們開開心心健康成長。這個寒假,你做到了嗎?...

      切實給學(xué)生減負(fù),讓孩子們開開心心健康成長。這個寒假,你做到了嗎?

      假期里不少補(bǔ)習(xí)班都人滿為患,面對教育行政部門、學(xué)校調(diào)查問卷,孩子將違心地填寫“無”當(dāng)做自然。“肉夾饃”式的加壓學(xué)習(xí),每個家長和孩子都像打了雞血一樣,沖刺在各補(bǔ)習(xí)班。在學(xué)校、家長加與減的拉鋸戰(zhàn)中,撕扯的卻是孩子們。隨著素質(zhì)教育的全面推進(jìn),希望減輕學(xué)生過重負(fù)擔(dān)能一步步落到實處。

    >>新聞背景

    “減負(fù)30條”明確作業(yè)、睡眠時間等內(nèi)容

      2018年12月底,教育部等九部門聯(lián)合出臺《中小學(xué)生減負(fù)措施》,一共30條。這道“減負(fù)令”首次明確提出學(xué)生不得將手機(jī)帶入課堂,書面作業(yè)總量、學(xué)生睡眠時間、考試次數(shù)等均有明確“量表”。例如小學(xué)一、二年級不留書面作業(yè),三至六年級家庭作業(yè)量不超1小時,小學(xué)生每天睡眠時間至少10小時。

      規(guī)定還要求,義務(wù)教育階段學(xué)校嚴(yán)禁以任何名義設(shè)立重點班、快慢班、實驗班,規(guī)范實施學(xué)生隨機(jī)均衡編班,合理均衡配備師資。各校應(yīng)堅決控制考試次數(shù)。小學(xué)一、二年級每學(xué)期學(xué)??山M織一次統(tǒng)一考試,其他年級每學(xué)期不超過兩次統(tǒng)一考試。不得在小學(xué)組織選拔性或與升學(xué)掛鉤的統(tǒng)一考試。

      此次“減負(fù)30條”明確嚴(yán)控“書面作業(yè)總量”。作業(yè)難度水平不得超過課標(biāo)要求,教師不得布置重復(fù)性和懲罰性作業(yè),不得給家長布置作業(yè)或讓家長代為評改作業(yè)。新規(guī)要求,校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)嚴(yán)禁超綱培訓(xùn),嚴(yán)禁將培訓(xùn)結(jié)果與中小學(xué)招生入學(xué)掛鉤,嚴(yán)禁組織舉辦中小學(xué)生學(xué)科類等級考試、競賽及排名。

      新規(guī)要求,各地全面實施基于初中學(xué)業(yè)水平考試成績、結(jié)合綜合素質(zhì)評價的高中階段學(xué)校招生錄取模式,將優(yōu)質(zhì)高中招生名額合理分配到普通初中并完善實施規(guī)則。民辦中小學(xué)校招生納入學(xué)校審批地統(tǒng)一管理,與公辦中小學(xué)同步招生。九部委也建議家庭履行教育監(jiān)護(hù)責(zé)任,引導(dǎo)孩子合理使用電子產(chǎn)品。

      目前,學(xué)生減負(fù)已成為社會關(guān)注的焦點,也是每年“兩會”討論的一個焦點。這部頒布不久的“減負(fù)令”是否真的能接地氣?華商報記者進(jìn)行了多方采訪。

    常常停留在字面上

    寒假第一天就開始十幾天的集中補(bǔ)習(xí)

      1月21日,是西安小學(xué)放寒假的日子。從法定意義上來講,從當(dāng)天開始,接下來一個月的寒假,學(xué)生就可以相對遠(yuǎn)離課本,放松一段時間。而從當(dāng)天下午開始,五年級學(xué)生小強(qiáng)走出學(xué)校大門,背著書包直接來到位于勞動路的一家培訓(xùn)輔導(dǎo)班,將進(jìn)行新一輪十幾天的集中補(bǔ)習(xí)。

      華商報記者以家長身份來到這家有合法手續(xù)的補(bǔ)習(xí)學(xué)校,看到每個班里坐了二十幾個孩子,這些孩子靜靜坐在教室里聽講,有的家長坐在教室后面,一邊聽講一邊記筆記。

      其實早在幾天前,很多補(bǔ)習(xí)班已著手啟動了寒假課程。1月17日是小學(xué)生考完試在家等成績的日子,即便是在這短暫幾天,很多學(xué)生也沒停歇,加入到了補(bǔ)習(xí)大軍中。

      1月17日上午8時,家住西安市西門外的李師傅騎著電動車,載著孫子急急忙忙往補(bǔ)習(xí)班趕。李師傅說,兒子一家住在曲江,平時不?;貋怼:倨陂g,孩子在家沒人管,兒子專門把孩子送回來參加補(bǔ)習(xí)班,孩子寒假報了一大堆的補(bǔ)習(xí)班,他們老兩口假期就負(fù)責(zé)接送孩子,安頓好孫子的吃住。

      李師傅說,現(xiàn)在的孩子其實很累,看著孫子一大堆的作業(yè),他也很心疼,但是看到其他孩子都在寒假里補(bǔ)習(xí),他們也只能緊緊跟隨著其他孩子上課的節(jié)奏。李師傅的孫子對于一大堆的補(bǔ)習(xí)班倒非常坦然,他說,從三年級開始,正常上學(xué)期間的晚間、周末、寒暑假,不停上各類補(bǔ)習(xí)班他都習(xí)慣了,所謂開心地玩,只是停留在字面上,“現(xiàn)實生活中根本不存在”。

    補(bǔ)

    往往成了假期必修課

    對假期報班已經(jīng)很麻木地感覺“正常”

      在南郊一家補(bǔ)習(xí)班,五年級的女生小喬說,在學(xué)校將要放假的時候,同學(xué)們之間相互打聽,多數(shù)人報了很多補(bǔ)習(xí)班,所以說,假期報班對于他們來講已經(jīng)非常正常。說到這里,小喬笑著說,每次假期收假后,還有一個假期情況反饋表,要求學(xué)生填寫是否參加補(bǔ)習(xí)班,該表帶回家時,家長都會讓學(xué)生填寫沒有參加,果然,次日同學(xué)們帶回來的反饋表都寫著沒有參加補(bǔ)習(xí)班,剛開始感覺很搞笑,現(xiàn)在已經(jīng)很麻木地感覺“正常”。

      面對孩子寒假補(bǔ)習(xí),華商報記者采訪了西安市教育局一位不愿意透露姓名的官員,他說,為了整治補(bǔ)課亂象,西安市教育局在2018年對全市各類補(bǔ)習(xí)班進(jìn)行了整治,取締、整改了大批無照或證照不全的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和補(bǔ)習(xí)班,收到了良好的效果,但也出現(xiàn)了證照齊全的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)漲價的問題,從這個尖銳的問題暴露出來的,就是學(xué)生報各類補(bǔ)習(xí)班居高不下。

      臨近放寒假這段時間,各類補(bǔ)習(xí)班也會聚集在各學(xué)校門口發(fā)放各類補(bǔ)習(xí)傳單。1月21日上午7時30分,西安南郊某小學(xué)門口正值學(xué)生返校時間,某寒假補(bǔ)習(xí)班的工作人員穿著熊貓裝,不停給過往學(xué)生和家長散發(fā)著資料傳單。

      事實上,孩子們從一上幼兒園就開始有負(fù)擔(dān)了。為了孩子的成績,家長給孩子報一些補(bǔ)習(xí)班,同時還要對美術(shù)、音樂、舞蹈等藝術(shù)方面進(jìn)行輔導(dǎo)教育。大多數(shù)家長認(rèn)為是形勢所迫,誰不想讓自己的孩子出類拔萃呢?

    “分是命根”現(xiàn)狀難改變

    長期處于高壓下的學(xué)習(xí)

    有些學(xué)生開始厭學(xué)

      記者對30名三、四、五年級的家長提問孩子平時晚上幾點睡?家長答復(fù)每天寫作業(yè)至晚10時至11時左右才睡覺是非常正常的事情,初中、高中的學(xué)生休息時間更晚。當(dāng)代中國少年兒童發(fā)展?fàn)顩r大型調(diào)查表明,我國近半數(shù)中小學(xué)生學(xué)習(xí)超時,睡眠不足。

      1月21日,華商報記者采訪了一位有近三十年從教經(jīng)歷的中學(xué)校長,該校長介紹,長期處于高壓下的學(xué)習(xí),有些學(xué)生開始厭學(xué),對學(xué)習(xí)和學(xué)校感到恐懼;人際關(guān)系緊張,主要表現(xiàn)在與同學(xué)的關(guān)系、與教師的關(guān)系及與父母的關(guān)系上;自我意識強(qiáng),社會意識、責(zé)任意識等淡漠,關(guān)心自己勝過關(guān)心他人;社會適應(yīng)能力弱。

      該校長介紹,學(xué)校一邊探索強(qiáng)化素質(zhì)教育的同時,還要應(yīng)對傳統(tǒng)應(yīng)試教育,畢竟當(dāng)前小升初、初升高、高考上大學(xué),都是以成績論成敗,“分分分,學(xué)生的命根”的現(xiàn)狀無法改變。學(xué)校按教學(xué)大綱進(jìn)行教學(xué),家長總認(rèn)為孩子沒有“吃飽”,在外面大量報補(bǔ)習(xí)班,學(xué)校雖然不提倡,但無法杜絕。

    時常停留在口號上

    寒暑假絕大多數(shù)家長給孩子報班

      記者先后采訪了蓮湖區(qū)、碑林區(qū)、曲江新區(qū)、高新區(qū)、新城區(qū)、未央?yún)^(qū)等不同學(xué)校三年級到六年級的約50名學(xué)生家長。他們的孩子有的上民辦名校,有的上公辦名校或教學(xué)質(zhì)量一般的學(xué)校,其中利用寒假上各類補(bǔ)習(xí)班的占八成。經(jīng)過簡單分析,越是教學(xué)質(zhì)量好的公辦或民辦學(xué)校,利用寒假期間補(bǔ)課的學(xué)生越多。

      華商報記者整理了部分家長給孩子安排的假期課程:

      小樂,五年級,假期補(bǔ)習(xí)班:語文7節(jié),數(shù)學(xué)節(jié)7節(jié),英語6節(jié),書法7節(jié),跆拳道4節(jié),吉他5節(jié)。這期間還報了積木、滑雪、科學(xué)技能班。

      小強(qiáng),五年級,假期補(bǔ)習(xí)班:語文10節(jié),數(shù)學(xué)10節(jié),英語9節(jié),鋼琴6節(jié),美術(shù)5節(jié),小語種6節(jié)。

      小明,五年級,假期補(bǔ)習(xí)班:語文10節(jié),數(shù)學(xué)10節(jié),英語10節(jié),作文5節(jié),跆拳道6節(jié),吉他5節(jié)。

      小花,四年級,假期補(bǔ)習(xí)班:語文6節(jié),數(shù)學(xué)10節(jié),英語6節(jié),舞蹈6節(jié),古箏5節(jié)。

      小思,四年級,假期補(bǔ)習(xí)班:數(shù)學(xué)7節(jié),美術(shù)7節(jié),英語5節(jié)。

      小蕊,三年級,假期補(bǔ)習(xí)班:數(shù)學(xué)6節(jié),英語6節(jié),鋼琴6節(jié)。

      對于假期安排的課程,小明的家長直言,減負(fù)喊了很多年,咋可能減呢?他們孩子上五年級,班里很多孩子在上補(bǔ)習(xí)班,他們的數(shù)學(xué)、英語課從三年級就開始了,音樂或美術(shù)等其他課程也在上。她此前也打聽過,寒、暑假期間班里絕大多數(shù)家長給孩子報了各類班。至于這些補(bǔ)習(xí)班有沒有效果,提高多少成績,大多數(shù)家長心里都沒底。

      1月24日,記者采訪了一家知名的全國連鎖培訓(xùn)機(jī)構(gòu)西安片區(qū)的負(fù)責(zé)人,他介紹,到他們這里來上課的孩子,有長期報班,也有假期突擊班,總體上來講報名的學(xué)生呈上升趨勢。就學(xué)生而言,每個假期報十節(jié)課以內(nèi)屬于正?,F(xiàn)象,還有很多孩子沒有提前報名,等假期來臨時才報名,有些班名額已滿。該負(fù)責(zé)人還介紹,看待學(xué)生的“輕”與“重”,要從學(xué)生的負(fù)擔(dān)與其身體素質(zhì)、主觀體驗、智力水平、能力大小相關(guān)聯(lián),每個學(xué)生的差異是客觀存在的,完成同一學(xué)習(xí)任務(wù),同一年齡段學(xué)生的效率不盡相同,體現(xiàn)在個體身上的負(fù)擔(dān)也就有區(qū)別,有的學(xué)生感覺吃力,有的感覺輕松。

    家長沉重的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)

    有孩子補(bǔ)習(xí)費用一年近6萬

    占家庭總收入一半

      小強(qiáng)的父母老家在陜南,通過自身努力從大山里考上大學(xué)。畢業(yè)后,父親考了公務(wù)員,母親在一私企上班。從小懂得知識能改變命運的道理,小強(qiáng)的父母把全部心血都用在培養(yǎng)教育小強(qiáng)的身上。

      提起孩子上學(xué),小強(qiáng)的母親無奈地說,教育部門天天喊著讓孩子減負(fù),其實只是個口號而已,不僅沒減課,家庭還背起了沉重的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。

      小強(qiáng)的母親介紹,孩子的父親月收入6500元左右,她月收入4300元,扣除2000多元的房貸,還要照顧雙方的老人,加上正常的生活開銷,日子過得緊巴巴。當(dāng)初孩子上學(xué)的時候,夫妻二人就焦慮了很久。如果上普通的公辦學(xué)校,費用低很多,經(jīng)濟(jì)上沒壓力,當(dāng)孩子真的入學(xué)時,看到身邊的朋友到處找人、托關(guān)系上名校,而孩子隨父親工作的指標(biāo)不用花這部分錢,朋友們勸她,很多人想進(jìn)進(jìn)不去,你們卻不想去,耽誤了孩子上學(xué),可是要后悔一輩子。朋友們的好言相勸,讓他們下定決心給孩子報名某民辦名校。

      提起孩子的花銷,小強(qiáng)的母親一一進(jìn)行了計算。小強(qiáng)一年近1.5萬元的學(xué)費,這部分是交到學(xué)校里去的。根據(jù)小強(qiáng)班里的情況,他們家長也在一起交流,絕大部分孩子長期報語、數(shù)、英三門課程輔導(dǎo)班,這基本是標(biāo)配。一個學(xué)期每門功課以20節(jié)計算,一年就是40節(jié)課(這40節(jié)課分?jǐn)偟矫恐芎?,在寒、暑兩個假還會集中各補(bǔ)10節(jié)左右)。三門功課就是120節(jié),如果每節(jié)課以350元計算,每年僅補(bǔ)課費就是42000元,一年下來小強(qiáng)的補(bǔ)課花銷就超過5萬元。孩子再報一門藝術(shù)課,一年費用最少也得5000元。這樣算下來,僅用在孩子學(xué)習(xí)上的費用近6萬元,占據(jù)了他們夫妻總收入一半,而在小強(qiáng)同班同學(xué)中,這個費用已是比較少的。

      小樂的家長介紹,雖然他們上的是公辦小學(xué),一年下來學(xué)校收費僅幾百元,但還是要不停報各類補(bǔ)習(xí)班,包括語文、數(shù)學(xué)、英語、音樂等,一年下來也得4萬多元。在一些知名的學(xué)校,除了語文、數(shù)學(xué)、外語、思想品德、美術(shù)、音樂等固定學(xué)科外,校方還各自開發(fā)了許多特色科目,有些還到國外研學(xué),這些特色學(xué)科看起來每個都不錯,可是放在一起,全部壓在孩子們的肩頭,那就又成為巨額負(fù)擔(dān)。

    >>各方聲音

    補(bǔ)課是自愿行為,能不能不補(bǔ)?

      補(bǔ)課是自愿行為,能不能不補(bǔ)?就此問題,記者先后采訪了家長、校長、老師、教育專家及教育部門官員,各方回答驚人一致——當(dāng)前真的“無解”。

      家長:課本知識無法應(yīng)對當(dāng)下激烈競爭

      1月22日,小明的家長稱,他自己本身就是一名有著十幾年教齡的老師,雖說補(bǔ)習(xí)都是自愿的,但現(xiàn)實中很少有家長不為孩子報任何補(bǔ)習(xí)或輔導(dǎo)班的。單從學(xué)校課本上來講,知識量已不能滿足當(dāng)下孩子的掌握能力,課本上的知識也無法應(yīng)對當(dāng)下激烈競爭機(jī)制,作為老師又是家長的他,還是給孩子報了補(bǔ)習(xí)班,這是個無解的選擇。

    官員:憑教育局一家之力難改變現(xiàn)狀

      面對補(bǔ)課,西安市教育局一名官員以家長的身份介紹,教育是百年大計,是自上而下的,是一個龐大系統(tǒng)工程,沒好的經(jīng)驗可照搬,僅憑西安市教育局一家之力,難以改變目前現(xiàn)狀。該官員介紹,目前學(xué)校依據(jù)教育大綱,依托課本不能很好地拓展學(xué)生思維,有個明顯的現(xiàn)象很說明問題,每次期中、期末考試,各區(qū)縣教育部門提供的試題普遍簡單,有的班級50個孩子40多個考100分,這樣根本無法檢測學(xué)生的實力,倒逼一些學(xué)校只能進(jìn)行???。往往這些學(xué)校也會把本校的成績看得很重要,對于各區(qū)教育部門組織的考試不是很重視,這也就從側(cè)面把學(xué)生“趕”到補(bǔ)習(xí)班里吃“外食”。

    省政協(xié)委員:短時間內(nèi)無有效的方法來制止

      省政協(xié)委員陳盼盼針對學(xué)生減負(fù)的問題,曾在省“兩會”期間提出每周一天無作業(yè)日,受到教育部門肯定,并在全省推廣。近期,陳盼盼委員介紹,學(xué)生減負(fù)是個系統(tǒng)的大問題,教育部等九部門聯(lián)合下發(fā)的“減負(fù)令”,說明引起國家層面的重視。從現(xiàn)實情況來看,學(xué)校實行“減負(fù)”會逐步展開,但對于家長來講,“不能輸在起跑線上”,孩子不報班成績就會落下的現(xiàn)實,讓家長瞞著學(xué)校和老師給學(xué)生報大量的補(bǔ)習(xí)班,中小學(xué)生主要報的就是數(shù)學(xué)和英語,這屬于家長的個人行為,短時間內(nèi)沒有有效的方法來制止。

      華商報記者也采訪了多位上補(bǔ)習(xí)班的學(xué)生,孩子們多數(shù)都很“懂事”,認(rèn)為家長給自己報補(bǔ)習(xí)班是為自己好,“現(xiàn)在競爭這么激烈,不學(xué)習(xí)不行”。

      切實給學(xué)生減負(fù),讓孩子們開開心心健康成長,不至于淪為只會學(xué)習(xí)的“小機(jī)器人”。良好的愿望,不僅要靠政府引導(dǎo),社會各方共同努力,更要靠每個家長從自己做起。記者 佘暉

    編輯: 孫璐瑩

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