記者15日從教育部獲悉，對于義務(wù)教育階段教師工資收入政策沒有落實到位的省份，教育部將定期開展督查，力爭用三年時間解決義務(wù)教育階段教師工資待遇問題，凡未達(dá)到要求的地區(qū)要限期整改達(dá)標(biāo)。

　　《教師法》和《義務(wù)教育法》均就教師工資水平做出規(guī)定，要求教師平均工資水平應(yīng)當(dāng)不低于或高于當(dāng)?shù)毓珓?wù)員平均工資水平，中共中央、國務(wù)院《關(guān)于全面深化新時代教師隊伍建設(shè)改革的意見》等文件也進一步作了強調(diào)。教育部日前深入調(diào)研分析各地保障情況，積極會同有關(guān)部門研究完善政策，明確義務(wù)教育教師與當(dāng)?shù)毓珓?wù)員工資的比較口徑，全面督查各地落實情況，約談保障不力的地方政府，指導(dǎo)督促各地依法依規(guī)切實保障教師工資待遇。

　　目前，仍有一些地方未將義務(wù)教育教師平均工資水平不低于當(dāng)?shù)毓珓?wù)員的規(guī)定落實到位。下一步，教育部將推動各地強化政府責(zé)任，加強省級統(tǒng)籌，進一步調(diào)整優(yōu)化支出結(jié)構(gòu)，優(yōu)先落實義務(wù)教育階段教師工資收入政策; 對于沒有落實到位的省份，將定期開展督查，力爭用三年時間解決義務(wù)教育階段教師工資待遇問題，凡未達(dá)到要求的地區(qū)要限期整改達(dá)標(biāo)，財力較強的省份要加快進度，切實保證義務(wù)教育教師的平均工資水平不低于或高于當(dāng)?shù)毓珓?wù)員平均工資水平。(孫 競)