尚學(xué)群委員 受訪者供圖

　　2024年，教育部公布了中小學(xué)人工智能教育基地名單，我省有西安高新區(qū)實驗小學(xué)等6所學(xué)校入選。

　　“科技浪潮下，人工智能正在重塑著社會的方方面面，提升陜西省中小學(xué)生人工智能素養(yǎng)，對我省搶占未來人才高地、加快推進教育現(xiàn)代化進程意義非凡。”省政協(xié)委員、西北工業(yè)大學(xué)計算機學(xué)院院長尚學(xué)群表示，教育部印發(fā)的《關(guān)于加強中小學(xué)人工智能教育的通知》明確提出，2030年前在中小學(xué)基本普及人工智能教育。

　　“陜西高?？平塘α啃酆?，西安有19所高校開設(shè)了人工智能專業(yè)，數(shù)量居全國第3位。但與之相對的是，我省中小學(xué)人工智能教育才剛剛起步，存在著課程零散、師資薄弱、實踐支撐不足等問題。”尚學(xué)群說。

　　對此，尚學(xué)群建議，由省教育廳統(tǒng)籌，聯(lián)合高?？蒲辛α?、一線教育精英與科技企業(yè)研發(fā)人員，精心編制陜西中小學(xué)人工智能教材，保障教學(xué)連貫性，依年級循序漸進推廣。同時，搭建由政府主導(dǎo)、社會協(xié)同的多元實踐平臺，在全省布局校園人工智能實驗室，配備機器人、無人機、3D打印等前沿裝備，讓學(xué)生動手實踐。強化教師培訓(xùn)，讓教師借助AI備課、生成教案、分析學(xué)情，精準洞察學(xué)生知識漏洞，鼓勵學(xué)?；诖竽Ｐ吞剿髦悄艽鹨伞€性化學(xué)習(xí)路徑規(guī)劃等創(chuàng)新應(yīng)用，引導(dǎo)學(xué)生借助大模型拓展知識探索的深度與廣度。