千陽縣將提升干部培訓(xùn)效果作為建設(shè)高素質(zhì)干部隊伍，實現(xiàn)追趕超越目標任務(wù)的“牛鼻子”工程，不斷夯實責(zé)任、拓展陣地、靈活方法，促進干部教育培訓(xùn)提質(zhì)增效。

　　突出責(zé)任分解強化任務(wù)落實。完善縣級牽頭抓總、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，職能部門分工負責(zé)、強化專訓(xùn)，部門(單位)嚴抓日常、全員覆蓋的干部教育培訓(xùn)機制。縣委組織部以政治素質(zhì)培養(yǎng)，八大執(zhí)政能力鍛煉為重點，統(tǒng)籌抓好科級領(lǐng)導(dǎo)干部教育培訓(xùn)工作，建設(shè)高素質(zhì)執(zhí)政骨干隊伍;司法、財政、農(nóng)業(yè)、林業(yè)、水利等職能部門負責(zé)相關(guān)專業(yè)知識教育培訓(xùn)，提升干部知識覆蓋面，培養(yǎng)復(fù)合型干部隊伍;各鎮(zhèn)、各部門借助中心組學(xué)習(xí)會、機關(guān)例會、三會一課、主題黨日等平臺抓好干部日常教育培訓(xùn)工作，形成基礎(chǔ)牢固、重點突出的良好干教培訓(xùn)氛圍。截止目前，已培訓(xùn)各類干部10000余人次。

　　突出陣地建設(shè)強化覆蓋提升。根據(jù)黨校、網(wǎng)絡(luò)平臺、行業(yè)培訓(xùn)不同特點及培訓(xùn)對象實際情況分類施策，促進干部教育培訓(xùn)提質(zhì)增效。充分發(fā)揮縣委黨校“中心陣地”作用，堅持“黨校姓黨”原則，以理論武裝和黨性教育為主要內(nèi)容，瞄準黨政干部及重點項目負責(zé)同志，開辦主體培訓(xùn)班。充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)陣地信息量大、覆蓋面廣、方便快捷的優(yōu)勢，開通“千陽黨建”“千陽宣傳”“清風(fēng)千陽”等兩微一網(wǎng)”平臺，利用遠程教育、智慧黨建平臺等媒介，組織干部利用業(yè)余時間充電提升。充分發(fā)揮前沿陣地實踐檢驗作用，分系統(tǒng)、分行業(yè)、分領(lǐng)域、分鄉(xiāng)鎮(zhèn)舉辦畜牧養(yǎng)殖、蔬菜種植等專業(yè)培訓(xùn)班。 三大培訓(xùn)陣地盡相發(fā)力、三類培訓(xùn)方式融合推進、三個重點培訓(xùn)內(nèi)容互為補充，干部教育培訓(xùn)工作質(zhì)量不斷提升。

　　突出研討考核強化學(xué)用結(jié)合。將學(xué)用轉(zhuǎn)化情況作為檢驗干部教育培訓(xùn)工作效果的重要手段，將體會感受、意見打算作為促進干部深學(xué)篤行的重要切入點，在培訓(xùn)過程中建立1對1交流研討機制，將參訓(xùn)學(xué)員研討發(fā)言情況作為培訓(xùn)考核的重點記錄在案，倒逼干部自學(xué)深學(xué)認真學(xué)。建立“培訓(xùn)后議策”機制，即每次培訓(xùn)班結(jié)束后，由縣委領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)培訓(xùn)專題設(shè)置問題，組織參訓(xùn)學(xué)員開展討論，尋找解決問題方式方法，探索發(fā)展新路子，在鞏固學(xué)習(xí)成果的同時，有效促進學(xué)用轉(zhuǎn)化。完善干教培訓(xùn)考核追蹤問效機制，將解決問題、理論提升情況作為干部年終考核評價的重要內(nèi)容，對效果轉(zhuǎn)化明顯，工作推進有力的及時予以表彰獎勵，效果不明顯的當(dāng)年不能評優(yōu)，在全縣范圍內(nèi)形成學(xué)用結(jié)合、知行合一的良好氛圍，有效促進縣域經(jīng)濟快速發(fā)展。(李丹 鄧小鋒)