各界新聞網(wǎng)訊 趙婉蓉,榆林高新區(qū)第六小學的一名普通數(shù)學教師。2014年畢業(yè)于陜西師范大學,同年參加教育工作。從教五年來,一直以一個優(yōu)秀教師的標準嚴格要求自己。她,勤勤懇懇、熱愛學生、團結同志,在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績,多次獲得校級及以上的各種榮譽,也得到了各級領導的一致認可與好評,是一位深受學生愛戴、家長信賴的教師。
愛崗敬業(yè),勇挑重擔
對待工作,她勤懇敬業(yè),踏踏實實地教書育人,認認真真地做好本職工作。對待學生,她本著“授之以魚,不如授之以漁”的宗旨,注重對學生能力的培養(yǎng),不僅向學生講授學習知識,還讓他們在學習的過程中學會學習。她注重分析學生的特點,根據(jù)不同學生的學習情況采用靈活多樣的教學方法,積極營造一種平等和諧、活躍有序的課堂氛圍,力求讓每一個學生都能有所收獲。對待專業(yè),她能虛心向經(jīng)驗豐富的教師學習,對自己所任教的數(shù)學學科有著較強的駕馭能力。 她處處為學校大局著想,從不因為個人事情耽誤學校正常工作,堅決服從領導的安排。2018年8月新學期即將開始時,她接到學校通知,安排她從原本的五年級調去一年級擔任班主任及數(shù)學老師。聽到這個消息,雖然難以割舍之前的教學班,再加上暑期已經(jīng)完成了將近一半的教案備寫,心里自然是不情愿。但經(jīng)過一番思想斗爭之后,她想,既然領導如此安排,必定有他們的考量。同樣,這也說明領導非??粗厮?,而且從低年級開始歷練,對自己的教學工作來說也是一件好事。所以,最終她欣然接受了學校的安排,并且在這一學年中各項工作完成得非常出色。她深信只要踏實肯干,定能贏得學生的愛戴,同事的認同,領導的認可。
以身作則,為人師表
她十分注重自身素養(yǎng)的提升,不斷加強專業(yè)知識、教育教學理論、新課程教學改革等方面的學習,做到了學習有計劃、有記載、有實踐,不斷在實踐中提高著自身教學能力和素養(yǎng)。 “學高為師、身正為范”。她經(jīng)常告誡自己:要求學生做到的自己必須先做到,用自己的言行為學生作出表率,用自己的人格魅力去感染學生、影響學生。她堅持和學生一起到校,和學生一起打掃衛(wèi)生,和學生坐在一起參與主題班會的討論,看見地上的垃圾主動撿起來……她認為:治學先治人,凡事德為先。每學期一開學,她一定要抽時間與部分學生談心,做好工作筆記,建好問題學生檔案,特別是對后進生進行深入細致的了解,尋找他們身上蘊藏的閃光點,進而找到教育的著力點。在平常與學生接觸的過程中堅持友好、平等的態(tài)度,特別是對待后進生,她能用愛心、耐心、信心感化他們,激勵他們發(fā)揮自己的優(yōu)勢。還經(jīng)常安排一些力所能及的工作,組織一些他們感興趣的活動,讓他們在活動中發(fā)現(xiàn)自身的價值,正確地認識自我,并體會到老師的關心與期待,從而提高他們學習的自信心。
德高為范,以愛育人
“教育無小事,處處是教育”。在教育事業(yè)中,為人師表尤為重要。在生活中、工作中,她都嚴格要求自己。在對待學生方面,她堅持不以成績定優(yōu)劣,時刻關注每一位學生的身心健康。她的真誠與無私贏得了學生的喜愛和尊重,在每一次的學生評議中都得到了高評價。 她始終堅信,只有了解每一個學生的思想狀況和心理特點,了解他們的家庭和周圍的環(huán)境,才能選擇并運用恰當?shù)姆椒ê褪侄蝸磉M行教育。
業(yè)務精湛,碩果累累
作為一名科研型的一線教師,她認真研讀《新課程標準解讀》,并且在教學中能認真鉆研、敢于創(chuàng)新、勇于實踐。自參加工作以來,每年都被評為優(yōu)秀教師。2018年撰寫的德育論文《強化家校溝通,有效形成教育合力》,獲得了區(qū)級一等獎;2018年參與了區(qū)級課題《一年級學生計算錯誤原因及對策的研究》,目前已結題。此外,還多次參加學校組織的教學競賽,并取得了不同等次的獎項。 “路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”。作為一名教育工作者,她一定能在高新六小的這片沃土上,開出繁茂而美麗的花朵。
編輯: 高三寶
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