當(dāng)今時(shí)代，人工智能技術(shù)正以空前速度蓬勃發(fā)展，深刻地重塑著全球產(chǎn)業(yè)格局與人類生活模式，成為推動(dòng)各領(lǐng)域變革的關(guān)鍵力量。在教育領(lǐng)域，人工智能打破了傳統(tǒng)教育的時(shí)空限制，為個(gè)性化學(xué)習(xí)、精準(zhǔn)教學(xué)、智能評(píng)價(jià)等提供了有力的技術(shù)支撐。

　　“探索科學(xué)世界 弘揚(yáng)科學(xué)家精神”蔣莊德院士進(jìn)校園主題宣講活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。

　　面對(duì)人工智能帶來的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，西安交通大學(xué)附屬小學(xué)這所百年名校(其前身是創(chuàng)辦于1897年的南洋公學(xué)附屬外院)，多年來堅(jiān)持在“成慧教育——為成慧的人生固本”的校園文化品牌及“互聯(lián)教育+現(xiàn)代教育+智慧教育”的發(fā)展理念引領(lǐng)下奮楫爭先、勇立潮頭。該校自2017年開始積極探索人工智能教育發(fā)展路徑，開設(shè)人工智能課程并以自身實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)為區(qū)域教育發(fā)展注入新動(dòng)力，引領(lǐng)教育邁向智能化、創(chuàng)新化的發(fā)展新征程。

　　AI賦能“智”創(chuàng)未來

　　“學(xué)校精心打造了一套從基礎(chǔ)科普到高階實(shí)踐的多層次人工智能課程體系。面向全體學(xué)生開設(shè)每周一節(jié)的人工智能課，其中，低年級(jí)開設(shè)以生動(dòng)有趣的啟蒙課程為主的可視化編程、智能搭建等人工智能課程。”西安交通大學(xué)附屬小學(xué)校長雷玲介紹，通過動(dòng)畫演示、科普故事、簡易編程游戲等形式，讓學(xué)生初步感知人工智能的神奇魅力，了解其在日常生活中的應(yīng)用，激發(fā)學(xué)生的好奇心與探索欲。

　　在由西安市教育科學(xué)研究院主辦、西安交通大學(xué)附屬小學(xué)承辦的“AI啟蒙 智創(chuàng)未來師生共學(xué)AI”——人工智能教育系列活動(dòng)中，領(lǐng)導(dǎo)參觀西安交通大學(xué)附屬小學(xué)人工智能微展廳。

　　多元課程體系構(gòu)建，奠定知識(shí)基石。中高年級(jí)逐步進(jìn)階引入機(jī)器學(xué)習(xí)、深度學(xué)習(xí)、計(jì)算思維等核心理論知識(shí)。同時(shí)，課程設(shè)計(jì)注重跨學(xué)科融合，將數(shù)學(xué)、科學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)、工程技術(shù)、人文社科等多學(xué)科知識(shí)有機(jī)融入，讓學(xué)生在實(shí)踐中領(lǐng)悟技術(shù)原理，全方位拓寬學(xué)生知識(shí)視野。

　　專業(yè)師資團(tuán)隊(duì)賦能領(lǐng)航智慧教學(xué)。一支高素質(zhì)、專業(yè)化的師資隊(duì)伍是推動(dòng)人工智能教育前行的關(guān)鍵力量。多年來，該校聚焦思維型課堂、技術(shù)賦能教育教學(xué)、教學(xué)方法改革與創(chuàng)新、學(xué)生評(píng)價(jià)改革等主題進(jìn)行教學(xué)研究，組建了一支專業(yè)過硬的人工智能專職教師隊(duì)伍，并邀請(qǐng)人工智能領(lǐng)域的資深學(xué)科專家、院士加入團(tuán)隊(duì)，致力于打造優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源。在市級(jí)課堂創(chuàng)新教學(xué)大賽、微課競賽、信息化課堂教學(xué)案例、實(shí)錄課等競賽中獲獎(jiǎng)100余節(jié)，多節(jié)人工智能與學(xué)科融合課例被教育同行學(xué)習(xí)和借鑒。

　　借助先進(jìn)教學(xué)設(shè)施，打造沉浸式體驗(yàn)環(huán)境。該校建有人工智能博物館、人工智能微展廳、人工智能空間、3D打印實(shí)踐室等專用部室，為給學(xué)生營造良好的人工智能學(xué)習(xí)氛圍，學(xué)校配備了先進(jìn)教學(xué)設(shè)施，如3D打印筆、3D打印機(jī)、機(jī)器人器材、ZSpace增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)機(jī)器、VR虛擬現(xiàn)實(shí)頭戴設(shè)備等。為豐富學(xué)生開展人工智能類創(chuàng)新社團(tuán)，學(xué)校還購置了機(jī)器人套件、傳感器模塊、開源硬件等實(shí)踐器材，讓學(xué)生能夠親手搭建智能小車、設(shè)計(jì)智能家居控制系統(tǒng)、開發(fā)智能穿戴設(shè)備，將理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)踐作品。

　　西安交通大學(xué)附屬小學(xué)“名校+”人工智能學(xué)生體驗(yàn)日活動(dòng)。

　　搭建交流平臺(tái)

　　賦能區(qū)域教育高質(zhì)量發(fā)展

　　作為西安市“名師+”研修共同體主持人的雷玲深知優(yōu)質(zhì)教育資源共享對(duì)于推動(dòng)區(qū)域教育均衡發(fā)展的重要意義，為此，學(xué)校積極搭建交流平臺(tái)，組織面向區(qū)域內(nèi)教師的人工智能專項(xiàng)培訓(xùn)，邀請(qǐng)業(yè)內(nèi)知名專家授課，傳授最新技術(shù)知識(shí)、教學(xué)理念與方法，累計(jì)培訓(xùn)教師數(shù)千人次。

　　多年來，該校注重鄉(xiāng)村振興發(fā)展，在教育部“國培計(jì)劃”“城鄉(xiāng)發(fā)展共同體”等幫扶項(xiàng)目中，輻射云南施甸、安康平利、寶雞麟游等地的10余所鄉(xiāng)村學(xué)校，通過常態(tài)化開展創(chuàng)新成果展示、人工智能學(xué)科及創(chuàng)新課程培訓(xùn)，將跨學(xué)科、人工智能、STEAM教育、3D打印與學(xué)科融合、VR/AR與學(xué)科融合、技術(shù)賦能等新的課堂教學(xué)模式與先進(jìn)教學(xué)理念傳遞給學(xué)員。

　　該校曾承辦西安市3D打印教學(xué)試點(diǎn)工作推進(jìn)會(huì);2018年有幸成為西北唯一一所教育部—樂高“創(chuàng)新人才培養(yǎng)計(jì)劃”基地校;2019年，西安市教育科學(xué)研究院在該校設(shè)立人工智能課程研究中心辦公室，承辦西安市教育局、西安市教科院聯(lián)合主辦的市級(jí)中小學(xué)人工智能教育教師培訓(xùn);2022年至2023年連續(xù)承辦“教育部—樂高‘創(chuàng)新人才培養(yǎng)計(jì)劃’教師培訓(xùn)”;2024年承辦由西安市教育科學(xué)研究院主辦的“AI啟蒙 智創(chuàng)未來 師生共學(xué)AI”——人工智能教育系列活動(dòng)啟動(dòng)儀式及“AI啟蒙 智創(chuàng)未來 師生共學(xué)AI”——人工智能教育系列活動(dòng)暨交大附小“名校+”人工智能課程體驗(yàn)日活動(dòng)等。

　　桃李不言，下自成蹊。學(xué)校受邀參加由教育部等主辦的創(chuàng)新論壇、教育部裝備研究與發(fā)展中心主辦的“中小學(xué)人工智能教育項(xiàng)目研發(fā)及成果”發(fā)布會(huì)、第二屆人工智能與教育發(fā)展雄安論壇、陜西省教育廳主辦的中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)應(yīng)用與創(chuàng)新高峰論壇、2024弘揚(yáng)教育家精神未來教師發(fā)展大會(huì)，作主旨發(fā)言等30余次。媒體刊發(fā)相關(guān)報(bào)道20余次，人工智能創(chuàng)新人才培養(yǎng)經(jīng)驗(yàn)在西部地區(qū)乃至全國具有廣泛的影響力和推廣性。

　　西安交通大學(xué)附屬小學(xué)機(jī)器人“成小慧”與舞蹈社團(tuán)學(xué)生共舞。

　　“智”育未來 “德”潤成長

　　回顧過去，西安交通大學(xué)附屬小學(xué)在人工智能教育領(lǐng)域碩果累累。

　　西安交通大學(xué)附屬小學(xué)的優(yōu)秀學(xué)子在國際、國內(nèi)、省市各類人工智能競賽中獲獎(jiǎng)，學(xué)校機(jī)器人小組的學(xué)生參加國際機(jī)器人競賽多項(xiàng)，受到贊比亞國王接見、哥倫比亞電視臺(tái)采訪，在RoboCup、RoboRAVE機(jī)器人等國際賽事中獲得7項(xiàng)冠軍、6項(xiàng)亞軍;在全球發(fā)明大會(huì)、全國青少年信息素養(yǎng)大賽、2024FLL亞洲錦標(biāo)賽、2024世界機(jī)器人大賽(省賽)、第十九屆宋慶齡少年兒童發(fā)明獎(jiǎng)、陜西省青少年科技創(chuàng)新大賽等競賽中，榮獲全國銅獎(jiǎng)1項(xiàng)，省級(jí)金獎(jiǎng)12項(xiàng)、銀獎(jiǎng)1項(xiàng)，國家級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)52項(xiàng)，省級(jí)一等獎(jiǎng)27項(xiàng)、二等獎(jiǎng)50項(xiàng)、三等獎(jiǎng)30項(xiàng)，市級(jí)一等獎(jiǎng)14項(xiàng)、二等獎(jiǎng)21項(xiàng)、三等獎(jiǎng)3項(xiàng)，獲獎(jiǎng)師生達(dá)900余人次。

　　學(xué)校開展人工智能特色活動(dòng)引發(fā)關(guān)注。拍攝的由學(xué)校學(xué)生和鄭南寧院士參演的原創(chuàng)微電影《未來可期》獲得教育部優(yōu)秀影片一等獎(jiǎng);舉辦由中國科學(xué)院管曉宏院士主持的“藝術(shù)與科學(xué)的交匯”小學(xué)版專場(chǎng)音樂會(huì);邀請(qǐng)蔣莊德院士開展“探索科學(xué)世界 弘揚(yáng)科學(xué)家精神”院士進(jìn)校園主題宣講;參加第四屆全國錢學(xué)森工作論壇交流經(jīng)驗(yàn)，展示特色人工智能與音樂融合課程《欣賞與編創(chuàng)》，展演原創(chuàng)情景劇《成長》，獲一致好評(píng)。學(xué)校被教育部授予首批中小學(xué)人工智能教育基地，被教育部教師工作司納入“國家優(yōu)秀中小學(xué)教師培養(yǎng)計(jì)劃”教育實(shí)踐學(xué)校名單，被錢學(xué)森教育工作委員會(huì)授予陜西省“優(yōu)秀先進(jìn)集體”;作為原型單位(人物)入圍百集紀(jì)錄片《時(shí)代見證》等。

　　展望未來，雷玲校長深有感觸地表示，學(xué)校將持續(xù)深化人工智能教育改革創(chuàng)新，不斷拓展教育的廣度與深度，以更開闊的胸懷、更有力的舉措，擴(kuò)大區(qū)域輻射引領(lǐng)范圍，與更多學(xué)校、教育機(jī)構(gòu)、企業(yè)攜手，共同構(gòu)建人工智能教育生態(tài)共同體，為培養(yǎng)適應(yīng)未來社會(huì)需求的創(chuàng)新型人才、推動(dòng)教育高質(zhì)量發(fā)展、助力社會(huì)智能化轉(zhuǎn)型貢獻(xiàn)力量。

　　《各界導(dǎo)報(bào)》2025年1月16日 第5846期 第07版