2025-01-16 07:12:14 來(lái)源:各界新聞網(wǎng)—各界導(dǎo)報(bào)
當(dāng)今時(shí)代,人工智能技術(shù)正以空前速度蓬勃發(fā)展,深刻地重塑著全球產(chǎn)業(yè)格局與人類(lèi)生活模式,成為推動(dòng)各領(lǐng)域變革的關(guān)鍵力量。在教育領(lǐng)域,人工智能打破了傳統(tǒng)教育的時(shí)空限制,為個(gè)性化學(xué)習(xí)、精準(zhǔn)教學(xué)、智能評(píng)價(jià)等提供了有力的技術(shù)支撐。
“探索科學(xué)世界 弘揚(yáng)科學(xué)家精神”蔣莊德院士進(jìn)校園主題宣講活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。
面對(duì)人工智能帶來(lái)的機(jī)遇和挑戰(zhàn),西安交通大學(xué)附屬小學(xué)這所百年名校(其前身是創(chuàng)辦于1897年的南洋公學(xué)附屬外院),多年來(lái)堅(jiān)持在“成慧教育——為成慧的人生固本”的校園文化品牌及“互聯(lián)教育+現(xiàn)代教育+智慧教育”的發(fā)展理念引領(lǐng)下奮楫爭(zhēng)先、勇立潮頭。該校自2017年開(kāi)始積極探索人工智能教育發(fā)展路徑,開(kāi)設(shè)人工智能課程并以自身實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)為區(qū)域教育發(fā)展注入新動(dòng)力,引領(lǐng)教育邁向智能化、創(chuàng)新化的發(fā)展新征程。
AI賦能“智”創(chuàng)未來(lái)
“學(xué)校精心打造了一套從基礎(chǔ)科普到高階實(shí)踐的多層次人工智能課程體系。面向全體學(xué)生開(kāi)設(shè)每周一節(jié)的人工智能課,其中,低年級(jí)開(kāi)設(shè)以生動(dòng)有趣的啟蒙課程為主的可視化編程、智能搭建等人工智能課程。”西安交通大學(xué)附屬小學(xué)校長(zhǎng)雷玲介紹,通過(guò)動(dòng)畫(huà)演示、科普故事、簡(jiǎn)易編程游戲等形式,讓學(xué)生初步感知人工智能的神奇魅力,了解其在日常生活中的應(yīng)用,激發(fā)學(xué)生的好奇心與探索欲。
在由西安市教育科學(xué)研究院主辦、西安交通大學(xué)附屬小學(xué)承辦的“AI啟蒙 智創(chuàng)未來(lái)師生共學(xué)AI”——人工智能教育系列活動(dòng)中,領(lǐng)導(dǎo)參觀西安交通大學(xué)附屬小學(xué)人工智能微展廳。
多元課程體系構(gòu)建,奠定知識(shí)基石。中高年級(jí)逐步進(jìn)階引入機(jī)器學(xué)習(xí)、深度學(xué)習(xí)、計(jì)算思維等核心理論知識(shí)。同時(shí),課程設(shè)計(jì)注重跨學(xué)科融合,將數(shù)學(xué)、科學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)、工程技術(shù)、人文社科等多學(xué)科知識(shí)有機(jī)融入,讓學(xué)生在實(shí)踐中領(lǐng)悟技術(shù)原理,全方位拓寬學(xué)生知識(shí)視野。
專(zhuān)業(yè)師資團(tuán)隊(duì)賦能領(lǐng)航智慧教學(xué)。一支高素質(zhì)、專(zhuān)業(yè)化的師資隊(duì)伍是推動(dòng)人工智能教育前行的關(guān)鍵力量。多年來(lái),該校聚焦思維型課堂、技術(shù)賦能教育教學(xué)、教學(xué)方法改革與創(chuàng)新、學(xué)生評(píng)價(jià)改革等主題進(jìn)行教學(xué)研究,組建了一支專(zhuān)業(yè)過(guò)硬的人工智能專(zhuān)職教師隊(duì)伍,并邀請(qǐng)人工智能領(lǐng)域的資深學(xué)科專(zhuān)家、院士加入團(tuán)隊(duì),致力于打造優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源。在市級(jí)課堂創(chuàng)新教學(xué)大賽、微課競(jìng)賽、信息化課堂教學(xué)案例、實(shí)錄課等競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)100余節(jié),多節(jié)人工智能與學(xué)科融合課例被教育同行學(xué)習(xí)和借鑒。
借助先進(jìn)教學(xué)設(shè)施,打造沉浸式體驗(yàn)環(huán)境。該校建有人工智能博物館、人工智能微展廳、人工智能空間、3D打印實(shí)踐室等專(zhuān)用部室,為給學(xué)生營(yíng)造良好的人工智能學(xué)習(xí)氛圍,學(xué)校配備了先進(jìn)教學(xué)設(shè)施,如3D打印筆、3D打印機(jī)、機(jī)器人器材、ZSpace增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)機(jī)器、VR虛擬現(xiàn)實(shí)頭戴設(shè)備等。為豐富學(xué)生開(kāi)展人工智能類(lèi)創(chuàng)新社團(tuán),學(xué)校還購(gòu)置了機(jī)器人套件、傳感器模塊、開(kāi)源硬件等實(shí)踐器材,讓學(xué)生能夠親手搭建智能小車(chē)、設(shè)計(jì)智能家居控制系統(tǒng)、開(kāi)發(fā)智能穿戴設(shè)備,將理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)踐作品。
西安交通大學(xué)附屬小學(xué)“名校+”人工智能學(xué)生體驗(yàn)日活動(dòng)。
搭建交流平臺(tái)
賦能區(qū)域教育高質(zhì)量發(fā)展
作為西安市“名師+”研修共同體主持人的雷玲深知優(yōu)質(zhì)教育資源共享對(duì)于推動(dòng)區(qū)域教育均衡發(fā)展的重要意義,為此,學(xué)校積極搭建交流平臺(tái),組織面向區(qū)域內(nèi)教師的人工智能專(zhuān)項(xiàng)培訓(xùn),邀請(qǐng)業(yè)內(nèi)知名專(zhuān)家授課,傳授最新技術(shù)知識(shí)、教學(xué)理念與方法,累計(jì)培訓(xùn)教師數(shù)千人次。
多年來(lái),該校注重鄉(xiāng)村振興發(fā)展,在教育部“國(guó)培計(jì)劃”“城鄉(xiāng)發(fā)展共同體”等幫扶項(xiàng)目中,輻射云南施甸、安康平利、寶雞麟游等地的10余所鄉(xiāng)村學(xué)校,通過(guò)常態(tài)化開(kāi)展創(chuàng)新成果展示、人工智能學(xué)科及創(chuàng)新課程培訓(xùn),將跨學(xué)科、人工智能、STEAM教育、3D打印與學(xué)科融合、VR/AR與學(xué)科融合、技術(shù)賦能等新的課堂教學(xué)模式與先進(jìn)教學(xué)理念傳遞給學(xué)員。
該校曾承辦西安市3D打印教學(xué)試點(diǎn)工作推進(jìn)會(huì);2018年有幸成為西北唯一一所教育部—樂(lè)高“創(chuàng)新人才培養(yǎng)計(jì)劃”基地校;2019年,西安市教育科學(xué)研究院在該校設(shè)立人工智能課程研究中心辦公室,承辦西安市教育局、西安市教科院聯(lián)合主辦的市級(jí)中小學(xué)人工智能教育教師培訓(xùn);2022年至2023年連續(xù)承辦“教育部—樂(lè)高‘創(chuàng)新人才培養(yǎng)計(jì)劃’教師培訓(xùn)”;2024年承辦由西安市教育科學(xué)研究院主辦的“AI啟蒙 智創(chuàng)未來(lái) 師生共學(xué)AI”——人工智能教育系列活動(dòng)啟動(dòng)儀式及“AI啟蒙 智創(chuàng)未來(lái) 師生共學(xué)AI”——人工智能教育系列活動(dòng)暨交大附小“名校+”人工智能課程體驗(yàn)日活動(dòng)等。
桃李不言,下自成蹊。學(xué)校受邀參加由教育部等主辦的創(chuàng)新論壇、教育部裝備研究與發(fā)展中心主辦的“中小學(xué)人工智能教育項(xiàng)目研發(fā)及成果”發(fā)布會(huì)、第二屆人工智能與教育發(fā)展雄安論壇、陜西省教育廳主辦的中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)應(yīng)用與創(chuàng)新高峰論壇、2024弘揚(yáng)教育家精神未來(lái)教師發(fā)展大會(huì),作主旨發(fā)言等30余次。媒體刊發(fā)相關(guān)報(bào)道20余次,人工智能創(chuàng)新人才培養(yǎng)經(jīng)驗(yàn)在西部地區(qū)乃至全國(guó)具有廣泛的影響力和推廣性。
西安交通大學(xué)附屬小學(xué)機(jī)器人“成小慧”與舞蹈社團(tuán)學(xué)生共舞。
“智”育未來(lái) “德”潤(rùn)成長(zhǎng)
回顧過(guò)去,西安交通大學(xué)附屬小學(xué)在人工智能教育領(lǐng)域碩果累累。
西安交通大學(xué)附屬小學(xué)的優(yōu)秀學(xué)子在國(guó)際、國(guó)內(nèi)、省市各類(lèi)人工智能競(jìng)賽中獲獎(jiǎng),學(xué)校機(jī)器人小組的學(xué)生參加國(guó)際機(jī)器人競(jìng)賽多項(xiàng),受到贊比亞國(guó)王接見(jiàn)、哥倫比亞電視臺(tái)采訪(fǎng),在RoboCup、RoboRAVE機(jī)器人等國(guó)際賽事中獲得7項(xiàng)冠軍、6項(xiàng)亞軍;在全球發(fā)明大會(huì)、全國(guó)青少年信息素養(yǎng)大賽、2024FLL亞洲錦標(biāo)賽、2024世界機(jī)器人大賽(省賽)、第十九屆宋慶齡少年兒童發(fā)明獎(jiǎng)、陜西省青少年科技創(chuàng)新大賽等競(jìng)賽中,榮獲全國(guó)銅獎(jiǎng)1項(xiàng),省級(jí)金獎(jiǎng)12項(xiàng)、銀獎(jiǎng)1項(xiàng),國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)52項(xiàng),省級(jí)一等獎(jiǎng)27項(xiàng)、二等獎(jiǎng)50項(xiàng)、三等獎(jiǎng)30項(xiàng),市級(jí)一等獎(jiǎng)14項(xiàng)、二等獎(jiǎng)21項(xiàng)、三等獎(jiǎng)3項(xiàng),獲獎(jiǎng)師生達(dá)900余人次。
學(xué)校開(kāi)展人工智能特色活動(dòng)引發(fā)關(guān)注。拍攝的由學(xué)校學(xué)生和鄭南寧院士參演的原創(chuàng)微電影《未來(lái)可期》獲得教育部?jī)?yōu)秀影片一等獎(jiǎng);舉辦由中國(guó)科學(xué)院管曉宏院士主持的“藝術(shù)與科學(xué)的交匯”小學(xué)版專(zhuān)場(chǎng)音樂(lè)會(huì);邀請(qǐng)蔣莊德院士開(kāi)展“探索科學(xué)世界 弘揚(yáng)科學(xué)家精神”院士進(jìn)校園主題宣講;參加第四屆全國(guó)錢(qián)學(xué)森工作論壇交流經(jīng)驗(yàn),展示特色人工智能與音樂(lè)融合課程《欣賞與編創(chuàng)》,展演原創(chuàng)情景劇《成長(zhǎng)》,獲一致好評(píng)。學(xué)校被教育部授予首批中小學(xué)人工智能教育基地,被教育部教師工作司納入“國(guó)家優(yōu)秀中小學(xué)教師培養(yǎng)計(jì)劃”教育實(shí)踐學(xué)校名單,被錢(qián)學(xué)森教育工作委員會(huì)授予陜西省“優(yōu)秀先進(jìn)集體”;作為原型單位(人物)入圍百集紀(jì)錄片《時(shí)代見(jiàn)證》等。
展望未來(lái),雷玲校長(zhǎng)深有感觸地表示,學(xué)校將持續(xù)深化人工智能教育改革創(chuàng)新,不斷拓展教育的廣度與深度,以更開(kāi)闊的胸懷、更有力的舉措,擴(kuò)大區(qū)域輻射引領(lǐng)范圍,與更多學(xué)校、教育機(jī)構(gòu)、企業(yè)攜手,共同構(gòu)建人工智能教育生態(tài)共同體,為培養(yǎng)適應(yīng)未來(lái)社會(huì)需求的創(chuàng)新型人才、推動(dòng)教育高質(zhì)量發(fā)展、助力社會(huì)智能化轉(zhuǎn)型貢獻(xiàn)力量。
《各界導(dǎo)報(bào)》2025年1月16日 第5846期 第07版
編輯: 吳佳蕊
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