為貫徹落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于“注重家庭、注重家教、注重家風(fēng)”講話精神，培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，5月9日，由渭南市合陽(yáng)縣文明辦、關(guān)工委、教育局、婦聯(lián)聯(lián)合舉辦的“弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，傳立家訓(xùn)，家風(fēng)，家教”家庭教育大講堂在合陽(yáng)縣秦晉國(guó)際大酒店會(huì)議中心舉辦。

　　本次活動(dòng)邀請(qǐng)到中國(guó)社會(huì)主義文藝教育“十三五”科研重點(diǎn)課題組講師、著名教育專家黎建英老師主講，教育局關(guān)工委常務(wù)副主任王鵬飛、家庭教育講師團(tuán)秦建增參會(huì)，全縣約一千余中小學(xué)生家長(zhǎng)分兩次聆聽(tīng)了講座。

　　“樹(shù)立良好的家訓(xùn)、家風(fēng)、家教讓家族能夠代代傳承，良好的家庭教育是家族興旺發(fā)達(dá)、社會(huì)和諧進(jìn)步的基石。”在近兩個(gè)小時(shí)的分享中，黎建英老師從當(dāng)下孩子普遍存在的問(wèn)題入手，深入淺出地講述了如何在家庭教育中運(yùn)用國(guó)學(xué)經(jīng)典培養(yǎng)孩子好的性格、好的品德、好的習(xí)慣，最終給孩子好的未來(lái)。

　　黎建英老師向參會(huì)家長(zhǎng)指出現(xiàn)代教育分為學(xué)校教育、家庭教育、社會(huì)教育三類。而我們?cè)詾樽钪匾膶W(xué)校教育僅僅占到百分之三十六，社會(huì)教育為百分之十四，而家庭教育竟超過(guò)了百分之五十。

　　黎建英老師指出，如果孩子出現(xiàn)問(wèn)題，家長(zhǎng)不反思己過(guò)，而是去抱怨學(xué)校，譴責(zé)老師是不正確，不智慧、不應(yīng)該的思想和行為!同時(shí)指出網(wǎng)癮問(wèn)題少年和現(xiàn)代孩子身上諸多無(wú)所謂的五種癥狀，參會(huì)嘉賓感同身受，頻頻呼應(yīng)。

　　參會(huì)家長(zhǎng)紛紛表示，通過(guò)此次講座，深刻認(rèn)識(shí)到國(guó)學(xué)教育在家庭教育的重要作用，受益匪淺。在以后的學(xué)習(xí)生活中，也會(huì)做到以身作則，為孩子樹(shù)立一個(gè)好榜樣，耳濡目染，給孩子創(chuàng)造高雅的環(huán)境“影響”孩子，使家庭幸福，社會(huì)和諧。(作者：合陽(yáng)縣關(guān)工委 王鵬飛)