3月22日，民進(jìn)西音支部在安康鴻志學(xué)校開展助學(xué)支教活動，胡倩如老師利用虛擬仿真軟件給學(xué)生們講解“鋼琴里的秘密”。

　　□ 實習(xí)記者 馬尤翼 記者 趙婧

　　“我馬上就要念高三了，一定會努力加油的，謝謝爺爺關(guān)心!”7月16日，來自漢中市留壩縣的高二學(xué)生小敏和民進(jìn)西安音樂學(xué)院支部(以下簡稱民進(jìn)西音支部)黃勇老師在微信上聊起近況。

　　黃勇初識小敏時，她還是個內(nèi)向的小學(xué)生，如今6年過去，現(xiàn)在的她出落得亭亭玉立，一臉青春洋溢，已考取二級運動員證書的她明年就要迎來大學(xué)新生活。黃勇一遍遍看著小敏發(fā)來的視頻問候，開心得合不攏嘴。

　　8個孩子的健康成長，堅持用18年的光陰去陪伴，輾轉(zhuǎn)商洛、漢中、安康多地，在民進(jìn)西音支部三任主委、二十余位會員和會友們的堅持下，一顆顆愛心的種子如蒲公英般在陜南大地播撒開來，落地生根、開花結(jié)果……

　　“助學(xué)之路，只有持之以恒才能顯現(xiàn)出意義。”2006年，秉持支邊扶貧的優(yōu)良傳統(tǒng)，民進(jìn)西音支部第一任主委郭興茂開啟了一條扶貧助學(xué)之路。

　　當(dāng)跋山涉水到達(dá)商州市四皓小學(xué)時，面對一雙雙充滿渴望的眼睛，郭興茂才明白，為孩子們送去緊缺的書本、文具和體育用品還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。作為教育工作者，他們要做的還有很多。

　　“每一筆助學(xué)金，要親手交給孩子們才安心。”2007年，黃勇接棒郭興茂，履新民進(jìn)西音支部主委，成為凝聚支部力量的“老大哥”，親手交接助學(xué)金這個承諾也連接著大家每年必須“向山而行”的決心。

　　由于山大溝深，自然條件差，洪澇災(zāi)害易發(fā)多發(fā)，商洛市丹鳳縣曾一度是國家扶貧開發(fā)工作重點縣、秦巴山區(qū)集中連片特困縣。

　　2011年，在黃勇的帶領(lǐng)下，民進(jìn)西音支部前往丹鳳縣中學(xué)，資助倩倩、園園、成成三位初中生，給予每人每學(xué)年1000元的助學(xué)金，直至孩子們高中畢業(yè)，這期間還不時給孩子們送去不少學(xué)習(xí)生活用品。

　　從西安到丹鳳，跨越三四百里的崎嶇山路，需要自費租車、自行解決吃飯住宿，但看著肩上背的、懷里抱的這些慰問物資，民進(jìn)西音支部的會員們覺得一切都是值得的。為了便于后期跟蹤服務(wù)，大家商議后，還為受助學(xué)生建立了個人成長檔案，這支愛的接力棒在會員們手中越握越緊。

　　一口播音腔的田寶林是支部元老之一，每年助學(xué)扶貧活動都有他的身影，親切幽默的語言總是給孩子帶來歡聲笑語。

　　田寶林告訴記者，對大山里的孩子而言，助學(xué)金是雪中送炭，但深藏在孩子們心底的自卑、膽怯卻常常容易被忽略，這需要用愛一點點填滿。

　　跨越千里的愛，可以成為刺破黑暗的光嗎?民進(jìn)西音支部用行動給出了回答。

　　西安音樂學(xué)院心理學(xué)教授方琦的“心理驛站”成為了孩子們的“解憂雜貨鋪”，她利用專業(yè)知識給孩子們疏導(dǎo)與療愈，排解青春期的迷茫不安，再加上支教團(tuán)隊其他老師們的溫柔相伴，孩子們內(nèi)心的陰霾被逐漸驅(qū)散。

　　18年助學(xué)路，被感染的不只是孩子們，還吸引更多人加入了助學(xué)團(tuán)隊。

　　西安音樂學(xué)院特聘德籍教授劉錚風(fēng)度翩翩，在助學(xué)活動中，他常常叮囑孩子們，對資助不必有心理壓力。“我們只希望你們能快樂幸福地成長，做一名有品德的公民就好。”

　　2016年秋季，民進(jìn)西音支部副主委文時珍左上肢骨折尚未康復(fù)，但仍堅持戴著固定夾板踏上去漢中助學(xué)之路，親手將書籍衣物送到孩子們手中。“你們要把對真善美的追求傳遞下去，心里亮堂，社會就亮堂。”

　　這樣的愛在孩子們身上也有了回音。

　　“叔叔阿姨們不僅給予我經(jīng)濟(jì)上的幫助，而且更多的是對我的關(guān)心和鼓勵……希望你們也能夠?qū)W會善良真誠，等以后自己有能力，像叔叔阿姨們一樣去幫助更多的人。”2017年秋，民進(jìn)西音支部奔赴漢中開展助學(xué)支教活動，即將大學(xué)畢業(yè)的丹鳳縣受助學(xué)生倩倩托叔叔阿姨們把她的鼓勵和祝福帶給大山里的弟弟妹妹。

　　倩倩是這樣說的，也是這樣做的。

　　考上大學(xué)后，倩倩堅持每年獻(xiàn)血、假期支教，從“受助者”到“助人者”，她將愛心傳遞給更多人。如今，從西安交通大學(xué)碩士畢業(yè)的倩倩，也已走上了工作崗位，成功圓夢。

　　當(dāng)愛聚沙成塔，美的種子也在幫助孩子們走出心里的“大山”。在這場助學(xué)長跑中，民進(jìn)西音支部的老師們各顯神通——

　　田寶林老師用一口流利的美式英語幫孩子認(rèn)識更廣闊的世界;善于攝影的黃定超老師用相機定格孩子們的燦爛笑容，教孩子善于發(fā)現(xiàn)生活中的美;聲樂教研室主任唐光菊高音開唱，給了孩子們“不小的震撼”，還指導(dǎo)孩子們?nèi)绾斡酶杪暠磉_(dá)自我……

　　從創(chuàng)造美到啟迪美，再到傳遞美，民進(jìn)西音支部為更多山區(qū)孩子打開了藝術(shù)之門。

　　“做好鄉(xiāng)村教育的美育工作，是實現(xiàn)教育均衡的重要抓手，我們會用各自所長幫助山區(qū)孩子認(rèn)識美、體驗美、感受美、創(chuàng)造美，激發(fā)孩子們對美的追求和對未來生活的向往。”民進(jìn)西音支部主委符譯文說。

　　經(jīng)過多次考察調(diào)研，今年初，位于秦巴腹地的安康鴻志學(xué)校成為民進(jìn)西音支部的新的“幫扶點”，3月22日，民進(jìn)西音支部成員們與安康孩子們初次見面，大家紛紛準(zhǔn)備了“拿手好戲”。

　　民進(jìn)西音支部副主委胡倩如利用自主開發(fā)的“鋼琴模擬器”虛擬仿真軟件給學(xué)生們講授了“鋼琴里的秘密”;音樂教授常曉東自備樂器，現(xiàn)場表演了古箏版的《山丹丹開花紅艷艷》，給學(xué)生們帶來傳統(tǒng)藝術(shù)的震撼;唐光菊分享了自己的音樂創(chuàng)作經(jīng)驗，用親身經(jīng)歷鼓勵學(xué)生們勇敢追夢……

　　教室里，掌聲此起彼伏，一雙雙清澈的眼睛里充滿了驚喜和渴望。

　　“我喜歡音樂和舞蹈，我的夢想就是考上西安音樂學(xué)院，我會更加努力學(xué)習(xí)，去實現(xiàn)我的夢想!”五年級學(xué)生奇奇難掩激動心情，幾句童稚且真誠的話語讓老師們的心瞬間融化了。

　　“今后這里將會是西安音樂學(xué)院作曲系的實踐基地，我們也會將更多的美育特色融入助學(xué)支教的行動中。”符譯文說。

　　(文中受助學(xué)生名字均為化名)