鳳翔縣政協(xié)組織編寫的《我的家在東北松花江上：東北競存學校鳳翔辦學簡史》近日由陜西人民出版社出版發(fā)行。

　　東北競存學校是著名愛國教育家車向忱于1936年在西安創(chuàng)辦的一所初級小學，后發(fā)展為完全中學，初期主要收容東北與其他淪陷區(qū)逃亡來陜的青少年，1938年遷至鳳翔后一并招收西府地區(qū)的學生，并根據(jù)黨組織指示，建立了競存學校中共特別支部(后改為總支，下設教師支部、學生支部)，直接受時任中共西府地委書記呂劍人領導。在鳳翔辦學期間，東北競存學校堅持教書育人與抗日救亡結合，根據(jù)抗戰(zhàn)需要開設課程，開辦農(nóng)民夜校，宣傳抗日救亡。1945年抗戰(zhàn)勝利，車向忱受黨組織指示赴東北工作，學校停辦。東北競存學校在鳳翔辦學八年，為抗日救亡和革命事業(yè)培養(yǎng)了三千余名人才，其中近三百人畢業(yè)后奔赴延安，投身抗日戰(zhàn)場，被譽為“國統(tǒng)區(qū)的抗大”“革命干部的搖籃”。校長車向忱率領師生“居住在破廟，飲食在露天”，艱苦辦學，被譽為“東北的甘地”。車向忱也多次受到毛澤東、周恩來等中共高級領導人的接見，新中國成立后任遼寧省副省長等。1987年，習仲勛為車向忱題詞，“學習車向忱同志的高尚品德和優(yōu)良作風，為統(tǒng)一祖國、振興中華而努力奮斗。”人民藝術家、《松花江上》詞曲作者張寒暉時任教務主任，任教期間，曾譜寫《學習，學習，再學習》《打到鴨綠江邊》東北競存中學、小學校歌等30余首。

　　1987年，鳳翔縣競存中學恢復辦學。為挖掘“熔鑄在黨領導人民在革命、建設、改革中創(chuàng)造的革命文化”，鳳翔縣政協(xié)牽頭組織鳳翔縣競存中學部分教師，走訪親歷者后代、查閱校友回憶錄、參考相關史料，搜集歷史照片數(shù)十幀，采用直敘筆法，編寫了《我的家在東北松花江上：東北競存學校鳳翔辦學簡史》，通過客觀記述東北競存學校的創(chuàng)建背景和辦學歷程，彰顯了共產(chǎn)黨在艱難環(huán)境中領導、支持學校辦學的中流砥柱作用，謳歌了東北競存學校“團結、創(chuàng)造、耐苦、奮斗”的辦學精神以及在抗戰(zhàn)年代教育服務民族解放的愛國情懷。

　　《我的家在東北松花江上：東北競存學校鳳翔辦學簡史》的出版發(fā)行，填補了鳳翔縣校本教材中紅色辦學歷史的空白，為鳳翔縣紅色黨史增添了彌足珍貴的史料，是進行地方黨史學習教育和紅色辦學史教育的鮮活教材。(記者 牛小寧 通訊員 姚宗科 宋永強)