為深化基礎教育教學改革和教育評價改革，促進我省基礎教育高質量發(fā)展，省教育廳決定在全省中小學開展“課堂革命陜西行動”活動。據(jù)悉，活動的主要內(nèi)容是樹立科學的教育教學理念，改變傳統(tǒng)的教育教學模式，實現(xiàn)兩個轉變：一是課堂物態(tài)形式的改變，融合運用現(xiàn)代技術手段，重視情境教學與問題導向，全面開展自主式、合作式、探究式、互動式、項目化教學;二是課堂教學形態(tài)的改變，以學生發(fā)展為主線，提高課堂教學設計質量，重視差異化教學和個別化指導，實現(xiàn)學生主動學習、積極提問、自主探究。