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  • 為開創(chuàng)中阿關(guān)系更加美好的明天貢獻力量 ——習(xí)近平主席復(fù)信令阿聯(lián)酋中文教學(xué)“百校項目”師生備受鼓舞

    2024-05-28 08:26:56  來源:人民日報客戶端  


    [摘要]國家主席習(xí)近平復(fù)信阿聯(lián)酋中文教學(xué)“百校項目”學(xué)生代表,勉勵他們學(xué)好中文、了解中國,為促進中阿友好貢獻力量...

      近日,國家主席習(xí)近平復(fù)信阿聯(lián)酋中文教學(xué)“百校項目”學(xué)生代表,勉勵他們學(xué)好中文、了解中國,為促進中阿友好貢獻力量。接受本報記者采訪的阿聯(lián)酋中文教學(xué)“百校項目”師生表示,習(xí)近平主席的復(fù)信充滿溫暖和力量,將激勵他們不斷推動中文教學(xué)在阿聯(lián)酋深入發(fā)展,進一步拉緊兩國人文交流紐帶,以實際行動助力阿中友好事業(yè)向前發(fā)展。

      “推動阿聯(lián)酋中文教學(xué)實現(xiàn)更好發(fā)展”

      習(xí)近平主席在復(fù)信中指出,5年前,我同穆罕默德總統(tǒng)共同啟動阿聯(lián)酋中文教學(xué)“百校項目”,如今看到“學(xué)中文”在阿聯(lián)酋已經(jīng)成為一種新風(fēng)尚,培養(yǎng)了一批像你們這樣的中阿交流小使者,我很欣慰。

      “習(xí)近平主席的復(fù)信將推動阿聯(lián)酋中文教學(xué)實現(xiàn)更好發(fā)展。”阿聯(lián)酋中文教學(xué)“百校項目”執(zhí)行負責(zé)人法蒂瑪表示,習(xí)近平主席的復(fù)信是對“百校項目”成果的肯定,將激勵阿聯(lián)酋學(xué)生以更大的熱情學(xué)習(xí)中文,為推動阿中人文交流特別是文化和教育合作作出貢獻。

      2019年7月,在習(xí)近平主席和時任阿聯(lián)酋阿布扎比王儲穆罕默德共同見證下,中阿雙方在北京簽署備忘錄,正式啟動阿聯(lián)酋中文教學(xué)“百校項目”。5年來,阿聯(lián)酋中文教學(xué)“百校項目”快速發(fā)展,已覆蓋從幼兒園到中學(xué)各學(xué)齡段,并相應(yīng)建立起中東地區(qū)目前唯一一份由當(dāng)?shù)亟逃块T公布的中文課程大綱。

      截至目前,阿聯(lián)酋已有171所學(xué)校開設(shè)中文課程,7.1萬名學(xué)生學(xué)習(xí)中文。近日,阿聯(lián)酋“百校項目”示范校哈姆丹學(xué)校和亞斯學(xué)校40名中小學(xué)生代表分別用中文致信習(xí)近平主席,表達對中國文化的向往和熱愛,立志做中阿友好的使者。

      “收到習(xí)近平主席的復(fù)信,我真的太開心了!”費薩爾是哈姆丹學(xué)校一名十一年級的學(xué)生,他對記者說,自己一遍又一遍閱讀復(fù)信內(nèi)容,并在第一時間與家人朋友分享喜悅。費薩爾說,習(xí)近平主席的復(fù)信讓他在學(xué)習(xí)中文時更有信心和力量。

      “習(xí)近平主席的復(fù)信讓我們感到溫暖。”阿聯(lián)酋中文教學(xué)“百校項目”管理教師杜薔薇說,作為項目的參與者和見證者,全體中文教師在收到復(fù)信后都備受鼓舞。今后,他們將在中文教學(xué)崗位上繼續(xù)努力,不斷耕耘,為阿聯(lián)酋中文教育更好發(fā)展、培養(yǎng)更多中阿交流小使者貢獻力量。

      “有力促進了中阿青年一代互學(xué)互鑒”

      習(xí)近平主席在復(fù)信中指出,青少年代表著中阿友好關(guān)系的未來。歡迎你們來中國看熊貓、登長城,長大后到中國讀大學(xué),也歡迎更多的阿聯(lián)酋青少年學(xué)習(xí)中文、了解中國,同中國的青少年交流交心、互學(xué)互鑒,把友誼的種子根植在心里,為開創(chuàng)中阿關(guān)系更加美好的明天貢獻力量。

      在精心制作的信箋里,學(xué)生們用中文一筆一畫地寫下自己的心里話,真情躍然紙上。他們還用五彩斑斕的畫筆描繪出長城、中國龍、大熊貓、祥云、燈籠等,表達對中國文化的向往和熱愛。

      10歲的塞夫就讀于阿聯(lián)酋規(guī)模最大的公立學(xué)校亞斯學(xué)校。“我在信中與習(xí)爺爺分享了自己最喜歡的一句中國古詩——‘海內(nèi)存知己,天涯若比鄰’,盡管遠隔萬里,阿聯(lián)酋和中國是最好的朋友!”塞夫說。

      “在給習(xí)爺爺?shù)男胖校姨岬阶约簠⒓?lsquo;漢語橋’比賽,獲得過二等獎。”哈姆丹學(xué)校十二年級的學(xué)生阿麗雅澤亞說,希望不斷提高自己的中文水平,將來有機會到中國讀大學(xué)。

      阿聯(lián)酋大學(xué)媒體與創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)系副教授蔣淑君對記者表示,語言是文化交流的載體,學(xué)習(xí)彼此語言有助于增進兩國人文交流,“阿聯(lián)酋中文教學(xué)‘百校項目’快速發(fā)展,帶動了兩國學(xué)生交流互訪,有力促進了中阿青年一代互學(xué)互鑒。”

      今年4月,阿聯(lián)酋中小學(xué)生代表組成“漢語橋”阿聯(lián)酋青少年訪華團赴北京參訪。在中國學(xué)生的陪伴下,阿聯(lián)酋學(xué)生體驗剪紙、中國畫、武術(shù)等中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,直觀了解當(dāng)代中國的發(fā)展成就,親身感受一個真實、立體、全面的中國。

      “習(xí)近平主席的復(fù)信是對我們堅持學(xué)習(xí)中文的認可。”十一年級的哈姆丹學(xué)校學(xué)生阿爾努埃米高興地拿著與中國朋友的合影說,4月的中國之行讓他不僅見到了曾經(jīng)到訪哈姆丹學(xué)校的中國朋友,也看到了當(dāng)代中國的快速發(fā)展。“中文學(xué)習(xí)為我探索更廣闊的世界打開了一扇窗,我希望有機會更多了解中國和中國文化。”阿爾努埃米說。

      “學(xué)習(xí)中文一定能夠讓我的前途更光明”

      阿聯(lián)酋中文教學(xué)“百校項目”師生普遍表示,中國文化富有魅力,新時代的中國發(fā)展成就令人贊嘆。他們希望通過教中文、學(xué)中文,繼續(xù)為阿中友好關(guān)系發(fā)展作貢獻。

      “我有幸見證了中國發(fā)生的巨大變化。中國豐富的文化遺產(chǎn)、快速的科技進步和善良熱情的人民,都給我留下了深刻印象。”法蒂瑪長期致力于阿中友好事業(yè),2008年首次訪華后,她努力在阿聯(lián)酋推廣中文教學(xué)。她認為,在全球化的當(dāng)下,學(xué)習(xí)中文為阿聯(lián)酋學(xué)生接受高等教育、實現(xiàn)職業(yè)發(fā)展提供了重要機會。

      十年級的艾依莎在信中寫道,中國在環(huán)境保護方面取得了很大的成就,“現(xiàn)在中國城市街道上可以看到很多新能源汽車”。她說,今年是阿聯(lián)酋和中國建交40周年,期待兩國在環(huán)境保護方面繼續(xù)合作,“讓我們的環(huán)境變得更好”。

      曾3次赴華旅行的十二年級學(xué)生齊姆斯對記者說,很榮幸能夠收到習(xí)近平主席的復(fù)信。她說,當(dāng)今世界“中國制造”無處不在,中國技術(shù)正在助力人類創(chuàng)造更美好的未來,“我希望高中畢業(yè)后能夠到中國留學(xué),在那里學(xué)習(xí)先進的科學(xué)技術(shù)”。

      喜愛中國電影的八年級學(xué)生巴沙伊爾說,學(xué)習(xí)中文讓她不僅能夠看懂中國影視劇,也有機會更加深入地了解中國,“中國文化富有魅力,中國哲學(xué)博大精深,我相信學(xué)習(xí)中文一定能夠讓我的前途更光明。”

      (本報阿布扎比5月27日電)

    編輯: 陳戍

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