本報北京2月12日電(記者邱超奕、張爍)截至2月11日24時，31個省區(qū)市和新疆生產建設兵團現有確診病例38800例，其中重癥病例8204例;累計治愈出院病例4740例，累計死亡病例1113例，累計報告確診病例44653例，現有疑似病例16067例。國務院聯防聯控機制12日召開新聞發(fā)布會，介紹教育系統(tǒng)疫情防控有關情況。

　　教育部應對新冠肺炎疫情工作領導小組辦公室主任王登峰介紹，目前教育部已經明確要求各地延遲開學。開學環(huán)節(jié)要錯峰、錯區(qū)域和錯層次，同一地區(qū)要錯開不同時間，疫情嚴重地區(qū)和其他地區(qū)要錯開時間，大學、高職、中專和中小學等也要錯開;學生到校后，對來自疫情嚴重地區(qū)的，接觸過確診患者的，以及咳嗽發(fā)燒的同學，可能要進行單獨隔離，其他同學每天要測量體溫。在武漢地區(qū)解除人員流動管控之前，外地學生不能過去。

　　“我們特別不提倡、不鼓勵、不希望、不建議各高校在疫情期間要求每位老師都制作直播課。”教育部高等教育司司長吳巖介紹，教育部組織22個在線課程平臺免費開放在線課程2.4萬余門，覆蓋本科12個學科門類、專科高職18個專業(yè)大類。

　　國家中小學網絡云平臺將于2月17日開通，免費供各地選擇使用。同時，中國教育電視臺將播出有關課程和資源，覆蓋偏遠貧困農村地區(qū)特別是網絡信號比較弱、有線電視沒有通達的地區(qū)。

　　教育部高校學生司司長王輝介紹，2020年全國普通高校畢業(yè)生874萬人，同比增加40萬人。教育部進行了四方面安排部署：一是加強網上就業(yè)服務，教育部就業(yè)平臺將緊密聯系省級就業(yè)平臺、高校就業(yè)網和社會招聘網站，共享崗位信息。二是大力開拓就業(yè)渠道，在重點區(qū)域、重大工程、重大項目、重要領域中加強人才供需的對接。三是強化重點幫扶，對建檔立卡貧困家庭畢業(yè)生、殘疾畢業(yè)生等提供一對一幫扶。四是適當延長擇業(yè)時間，對離校時未落實工作單位的高校畢業(yè)生可按規(guī)定將戶口、檔案在學校保留兩年。

　　《 人民日報 》( 2020年02月13日 02 版)