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　　西部網(wǎng)訊(記者 李卓然)“每個工種只要存在于大生產(chǎn)的產(chǎn)業(yè)鏈供應(yīng)鏈之中，那么它的作用就是必不可少的。在我們這個產(chǎn)業(yè)大國，每個‘特殊、小眾’工種的背后都可能是成批成規(guī)模的技術(shù)工人，所有‘小工種’合起來，就會影響整個國民經(jīng)濟的諸多領(lǐng)域。”兩會期間，在陜?nèi)珖舜蟠?、中國航天科技集團有限公司第四研究院7416廠航天發(fā)動機固體燃料藥面整形組組長徐立平在接受西部網(wǎng)、陜西頭條記者采訪時建議，加快“特殊、小眾”工種技能人才隊伍建設(shè)。

　　徐立平告訴記者，我國重視以賽代練、以賽促學的技能人才培養(yǎng)方式，每年都會舉辦各類、各級別的技能競賽，通過競賽涌現(xiàn)出大批技能精湛的高技能人才。“2020年12月，第一屆全國職業(yè)技能大賽在廣州成功舉辦。然而從參加各類技能競賽的項目來看，大多是具有一定規(guī)模從業(yè)人員，且在各職業(yè)院校中專業(yè)目錄中具有的工種，即通用工種居多，而一些‘特殊、小眾’工種卻很少能在高規(guī)格的競賽中看到選手的身影。”

　　徐立平認為，我國在航空、航天等一些特定行業(yè)存在著不少的從業(yè)人數(shù)少，但卻在各個領(lǐng)域發(fā)揮著重要作用的“特殊、小眾” 工種。這類工種具有較強的專業(yè)知識和特殊的技能背景和技能要求，對技能人員的專業(yè)理論和技能水平要求較高，而各高職院校一般不會設(shè)立此類專業(yè)，技能人員往往是從職業(yè)技能院校和一般高校的一些相關(guān)普通專業(yè)里招聘而來，入廠前對所從事的工種一無所知，培養(yǎng)方式也主要靠工廠的崗位技能培訓、“一對一”師帶徒培訓等傳統(tǒng)方式，與職業(yè)院校的培訓相比，缺乏系統(tǒng)性和規(guī)范性，使得技能人員需長時間培訓才能勝任本崗位工作，且理論水平提升較慢，不利于本崗位技能水平的創(chuàng)新發(fā)展。

　　“同時，由于因‘特殊、小眾’工種從業(yè)人數(shù)等原因，往往無法開展高級別的技能競賽，這些技能人員在職業(yè)發(fā)展和等級晉升上不能利用國家相關(guān)技能競賽中獲獎即破格晉升的激勵政策，導致其相對于通用工種處于劣勢。”徐立平說。

　　對此，徐立平建議，可依托重點行業(yè)或職業(yè)院校建立國家級培訓基地，通過校企合作的方式，共同開發(fā)相應(yīng)的培訓課程，為技能人員提供系統(tǒng)、規(guī)范的培訓，促進技能人員整體理論、技能水平和創(chuàng)新能力的提高;針對一些“特殊、小眾”工種從業(yè)人員較少的問題，可將整個產(chǎn)業(yè)鏈中的相近專業(yè)的此類工種打包，建立行業(yè)培訓基地，通過技能培訓帶動整個產(chǎn)業(yè)鏈制造能力的提高;適時舉辦較高規(guī)格的技能大賽，根據(jù)小工種從業(yè)人數(shù)的具體情況，對符合要求的工種開展技能比武，以賽促訓，以賽促練，提升技能人才的綜合操作能力和學習創(chuàng)新能力，提升和激勵這些人員的苦練技能積極性。

　　“此外，還要切實抓好國家有關(guān)政策的落地實施工作，將各項技能人才培養(yǎng)、使用、評價、激勵制度、政策落實到基層、落實到一線，強化制度、政策落實的監(jiān)督檢查與后期評估，結(jié)合執(zhí)行和使用實際不斷改進提升，切實在激勵廣大產(chǎn)業(yè)工人弘揚‘工匠精神’、崗位建功方面發(fā)揮積極作用。”徐立平說。