記者 郭青

　　一件文物，在高考占5分的考題中出現(xiàn)。這件國寶級文物就是陜西歷史博物館的鎮(zhèn)館之寶之一——獨孤信多面體煤精組印(簡稱獨孤信印)，陳列于陜西古代文明第二展廳。

　　2019年6月11日，記者在博物館采訪時，在這件文物的展柜前，聚集了不少游客。游客中不乏剛剛參加完高考的學生。大家爭相觀看，聽講解人員講述這件出現(xiàn)在高考試題里的國寶級文物的前世今生。

　　源于豐厚的歷史遺存，近年來，越來越多的博物館精品文物進入教材，進入課堂。2016年，省委宣傳部、省委高教工委、省教育廳聯(lián)合成立陜西博物館教育聯(lián)盟，將博物館教育納入國民教育體系，推出完善博物館青少年教育、規(guī)范中小學研學旅行、開展優(yōu)秀歷史文化進校園等新舉措、新模式、新機制，65家博物館與610余所學校結對子，深入開展優(yōu)秀歷史文化進校園活動。在傳承和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，推進校園文化建設的同時，引導大學生增強文化自信、樹立正確的人生觀和價值觀。

　　“陜西是天然的歷史博物館”，是傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、革命文化，弘揚社會主義先進文化的豐厚沃土，擁有一批享譽全國乃至全世界的博物館、紀念館。

　　截至2019年年底，全省備案博物館319座，基本形成了主體多元、類型豐富的博物館體系。全省擁有國有可移動文物774萬余件，其豐富性、完整性、至高性、多元性的藏品資源，成為開展博物館教育的優(yōu)質載體。

　　從西安碑林博物館北擴、秦始皇帝陵博物院提升改造、陜西歷史博物館改擴建、陜西考古博物館新建等省級文化項目的實施到重點市級博物館的建設，從突出漢水人文生態(tài)的安康博物館到突出黃河人文特色的渭南市博物館，從陜西師范大學教育博物館、西安音樂學院藝術博物館等特色行業(yè)博物館到數(shù)十座非國有博物館建成開放，從展示當?shù)貧v史人文特色的縣級博物館到留住鄉(xiāng)愁記憶的社區(qū)博物館，大批收藏保護展示我省優(yōu)秀歷史文化、民俗文化、紅色文化的博物館、紀念館建成開放，我省基本形成以國有博物館為主體、非國有博物館為補充的省、市、縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村五級博物館體系。

　　隨著人民群眾文化需求的不斷提升，博物館已經成為滿足群眾文化需求的重要場所。近年來，陜西文物系統(tǒng)深刻領會新時期博物館社會角色和職能定位新要求，以“一個博物院就是一所大學校”為使命，以破解新時代人民群眾對美好生活的需求和發(fā)展不平衡不充分為問題導向，以傳承弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化為目標導向，以服務“堅定文化自信”為結果導向，在推動將博物館教育貫穿國民教育始終、拓展博物館教育的廣度和深度，優(yōu)化博物館教育的手段和方式，增強博物館教育的針對性和實效性等方面勇于探索實踐，取得了積極成效。

　　3月26日，受陜西省文物局委托，陜西省博物館協(xié)會組織召開了由陜西師范大學與陜西歷史博物館合作承擔的全省“十四五”博物館事業(yè)發(fā)展規(guī)劃編制研究課題預備會議，著手編制“十四五”博物館事業(yè)發(fā)展規(guī)劃。陜西省“十四五”博物館事業(yè)發(fā)展規(guī)劃是國內首個省域博物館事業(yè)發(fā)展專項五年規(guī)劃，對陜西乃至全國博物館發(fā)展具有重要引領作用。

　　據(jù)統(tǒng)計，全省博物館年均接待觀眾達3900余萬人次。省文物局立足陜西文物資源優(yōu)勢，努力將博物館教育融入國民教育全過程，大力實施文物惠民工程，打造25家“優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承基地”，要求各基地“圍繞一個傳承主題、策劃一系列原創(chuàng)展覽、開展一系列教育活動、設計一系列研學課程、開發(fā)一系列文創(chuàng)產品、編寫一套主題教材、建立一個優(yōu)秀品牌”的“七個一”要求，針對不同需求提供個性化歷史文化傳播和菜單式互動體驗服務，不斷提升觀眾的參與感和獲得感。依托25家基地的示范和帶動作用，全省博物館公眾服務水平顯著提升。5年來，全省博物館共舉辦展覽近4000個，開展教育體驗活動超過2.3萬場次，開發(fā)研學課程1600余節(jié)，接待觀眾超2億人次。

　　近年來，省文物局運用新技術、新手段、新媒體助力博物館社會教育。陜西數(shù)字博物館已完成144家數(shù)字博物館網絡虛擬館、145個專題講座、900多件文物介紹等數(shù)字化項目，讓更多沉睡在庫房的文物“活”起來，實現(xiàn)文物資源共享。省文物局與中國移動陜西分公司簽署“互聯(lián)網+中華文明”戰(zhàn)略合作協(xié)議，建成“互聯(lián)網+文物教育”平臺線上線下體驗中心，上線全國首個5G“互聯(lián)網+革命文物”平臺。不少博物館利用AR、VR等現(xiàn)代技術手段開展線上教育活動，通過漫畫、拼圖、答題闖關等互動體驗項目，使觀眾能隨時隨地參與活動。