王薇：建議在全市中小學(xué)配置專業(yè)社工

　　“針對(duì)頻發(fā)的校園安全事故和學(xué)生心理問(wèn)題，我建議在全市中小學(xué)配置專業(yè)社工，幫助青少年學(xué)生解決各種心理困惑和成長(zhǎng)煩惱，提升抗逆力，走出情緒困擾。”咸陽(yáng)市政協(xié)委員王薇在市政協(xié)八屆三次會(huì)議上建議。

　　何為駐校社工?王薇解釋說(shuō)，駐校社工指長(zhǎng)駐學(xué)校開(kāi)展學(xué)校社會(huì)工作的專業(yè)人員，協(xié)助學(xué)校對(duì)學(xué)生群體開(kāi)展德育、心理教育。20世紀(jì)初，駐校社工就已在美國(guó)出現(xiàn)。目前，北上廣等地已將專業(yè)社工引入學(xué)校，廣州市還在《未成年人保護(hù)規(guī)定》中要求每所中小學(xué)至少配1名專業(yè)社工。

　　至于如何配備社工，王薇認(rèn)為，可以通過(guò)公開(kāi)招考、向?qū)I(yè)機(jī)構(gòu)購(gòu)買(mǎi)服務(wù)等方式讓社工進(jìn)入學(xué)校。“應(yīng)該以‘一校一社工’為配備比例，如果學(xué)校人數(shù)較少，可以在相鄰的兩所學(xué)校配備一名社工。”

　　喬雅：破解普惠性幼兒園發(fā)展瓶頸

　　“今年兩會(huì)上，我主要反映普惠性幼兒園推進(jìn)工作中存在的問(wèn)題。”咸陽(yáng)市政協(xié)委員、紅舞鞋藝術(shù)學(xué)校負(fù)責(zé)人喬雅，在工作中目睹了普惠性幼兒園發(fā)展中的諸多困難。

　　政府資金扶持力度不夠致使普惠性幼兒園發(fā)展困難，未經(jīng)認(rèn)定的普惠性幼兒園占比較大導(dǎo)致不易規(guī)范管理，民辦幼兒園師資力量不足制約它們“健康成長(zhǎng)”……為此，喬雅建議政府增加對(duì)普惠性幼兒園的資金投入，同時(shí)加大監(jiān)管力度，并進(jìn)一步建立、完善學(xué)前教育師資隊(duì)伍培訓(xùn)機(jī)制，破解普惠性幼兒園發(fā)展瓶頸。

　　梁澤濱：整合資源實(shí)施“一廳式辦公”

　　“實(shí)體政務(wù)大廳對(duì)于創(chuàng)建優(yōu)良的營(yíng)商環(huán)境、提高行政效率、服務(wù)人民群眾有著巨大作用,同時(shí)也是建設(shè)服務(wù)型政府的強(qiáng)力支撐。”咸陽(yáng)市政協(xié)委員梁澤濱說(shuō)，由于多方面的條件制約,咸陽(yáng)市的實(shí)體政務(wù)大廳在發(fā)展上與行政許可法、行政審批制度改革要求還有一定差距。

　　因此，他建議整合政府資源，打破各自為戰(zhàn)、資源不共享局面，將稅務(wù)服務(wù)中心、公共法律服務(wù)中心、社保統(tǒng)籌服務(wù)中心、民政事務(wù)服務(wù)中心等集中設(shè)置在市政務(wù)服務(wù)中心，實(shí)現(xiàn)“一廳式辦公”，在方便群眾和企業(yè)單位辦理業(yè)務(wù)的同時(shí)，提高政府辦事效能。

　　薛小周：豐富市縣群眾文化生活

　　咸陽(yáng)市政協(xié)委員薛小周調(diào)研發(fā)現(xiàn)，目前的農(nóng)村文化生活單調(diào)，活動(dòng)偏少。這讓一些農(nóng)民在農(nóng)閑時(shí)熱衷于打麻將、玩撲克。“各縣區(qū)文化建設(shè)與廣大群眾精神需求不相適應(yīng)。”薛小周說(shuō)。

　　為此，他在今年兩會(huì)上帶來(lái)了題為《加大政府投入力度，全方位提升市縣群眾文化生活》的提案，建議通過(guò)政府向社會(huì)力量購(gòu)買(mǎi)公共文化服務(wù)、加大財(cái)政對(duì)公共文化服務(wù)支持力度、完善現(xiàn)有文化設(shè)施、培養(yǎng)基層文藝骨干等方式，促進(jìn)市縣群眾文化繁榮，活躍群眾文化生活。

　　本組稿件由記者 吳軍禮 王萬(wàn)斌 實(shí)習(xí)記者 韓永國(guó)采寫(xiě)