李雪寧醫(yī)學(xué)博士、副教授、副主任醫(yī)師、研究生導(dǎo)師。

　　平易近人，溫和耐心，在孩子眼中，他是一位非常有親和力的醫(yī)生叔叔;在同行眼中，他又是一位治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、學(xué)識(shí)淵博的兒科專家。從7月份來(lái)延安市人民醫(yī)院兒童保健康復(fù)科幫扶以來(lái)，中國(guó)醫(yī)科大學(xué)李雪寧教授帶著一顆守護(hù)孩子的心，全心全意對(duì)科室進(jìn)行幫扶。他說(shuō)：“每當(dāng)看到孩子的笑容，感受到家長(zhǎng)對(duì)我的認(rèn)可和信賴，就覺得一切付出都是值得的。” 來(lái)院后，李雪寧教授在科內(nèi)開展矮小、性早熟診治，指導(dǎo)如何下醫(yī)囑，取得了很好的效果。指導(dǎo)科內(nèi)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)至少2次/月，指導(dǎo)住院患兒康復(fù)治療30人次，門診工作量共計(jì)230余人次，指導(dǎo)科內(nèi)會(huì)診5人，每周參與交班，指導(dǎo)工作開展。此外，指導(dǎo)科室撰寫申請(qǐng)市級(jí)課題、進(jìn)行論文數(shù)據(jù)收集指導(dǎo)，初期一般資料收集200份。

　　在兒科診療過(guò)程中，李雪寧教授始終把患兒的生命安全放在第一位，努力為患兒解除病痛，時(shí)刻為患兒著想，從檢查到治療，全心全意為患兒提供“一對(duì)一”的服務(wù)，及時(shí)掌握患兒的病情變化。期間，診治因矮小發(fā)現(xiàn)性發(fā)育異常(特納綜合征)1例;小陰痙、尿道下裂1例，有身材矮小、性早熟、高危兒等數(shù)名，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和務(wù)實(shí)的作風(fēng)備受患兒及家長(zhǎng)的認(rèn)可。

　　在繁忙的醫(yī)療工作之余，李雪寧教授把更多的時(shí)間和精力放在了健康宣教上，多次參加科內(nèi)及院內(nèi)外的義診活動(dòng)，診療注意缺陷多動(dòng)障礙及抽動(dòng)障礙共20余名;組織兒保科開展矮小義診，義診56人;開展兒童學(xué)習(xí)能力與學(xué)習(xí)困難義診活動(dòng)，義診16人;在10月30日“抽動(dòng)障礙日”，線上線下講課一次。通過(guò)開展豐富多彩的義診宣教活動(dòng)，傳播科學(xué)育兒知識(shí)，為廣大家長(zhǎng)提供了科學(xué)、實(shí)用的育兒指導(dǎo)，護(hù)佑兒童健康。

　　黃紅艷醫(yī)生介紹，為給患兒提供更加優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，李教授始終堅(jiān)持把業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)與臨床實(shí)踐相結(jié)合，工作之余努力學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技術(shù)、新療法，不斷積累新經(jīng)驗(yàn)，在學(xué)習(xí)中提高自己的工作能力，在工作中實(shí)踐所學(xué)的專業(yè)知識(shí)。同時(shí)毫無(wú)保留地將所學(xué)知識(shí)傳授給我們，像老師一樣耐心指導(dǎo)我們進(jìn)步，像朋友一樣幫助我們成長(zhǎng)。 “李教授，我們專門請(qǐng)假過(guò)來(lái)的，想讓您給孩子看看身高。”為了讓遠(yuǎn)道而來(lái)的患兒都能看上病，李雪寧教授還深入子長(zhǎng)、志丹等地開展義診、學(xué)術(shù)交流，不僅把實(shí)事做到了百姓心中，也為當(dāng)?shù)氐尼t(yī)務(wù)工作者傳經(jīng)送寶，帶來(lái)了新思路新理念，提高了醫(yī)務(wù)人員的專業(yè)素養(yǎng)。

　　不知不覺，李雪寧教授的幫扶工作即將結(jié)束，但他與延安市人民醫(yī)院的情誼將會(huì)一直延續(xù)。因?yàn)?，延安不僅是他戰(zhàn)斗過(guò)的地方，也是他的第二故鄉(xiāng)，這里的孩子會(huì)記得他，這里的家人會(huì)想念他。李教授，?；丶铱纯础?高小娥)