不完成老師布置的作業(yè)、擾亂班級秩序、欺凌同學(xué)……不少班級都免不了有幾個“熊孩子”，而老師對這類學(xué)生該如何管教，向來容易引發(fā)關(guān)注。

　　近日，教育部印發(fā)了《中小學(xué)教育懲戒規(guī)則(試行)》，首次以部門規(guī)章的形式對教育懲戒做出規(guī)定，系統(tǒng)規(guī)定了教育懲戒的屬性、適用范圍以及實(shí)施的規(guī)則、程序、措施、要求等。

　　不寫作業(yè)、打罵同學(xué)老師……

　　這些行為可以懲戒!

　　《規(guī)則》首次對教育懲戒的概念進(jìn)行了定義，規(guī)定教育懲戒是“學(xué)校、教師基于教育目的，對違規(guī)違紀(jì)學(xué)生進(jìn)行管理、訓(xùn)導(dǎo)或者以規(guī)定方式予以矯治，促使學(xué)生引以為戒、認(rèn)識和改正錯誤的教育行為”，明確教育懲戒不是懲罰，而是教育的一種方式，強(qiáng)調(diào)了教育懲戒的育人屬性，是學(xué)校、教師行使教育權(quán)、管理權(quán)、評價權(quán)的具體方式?！兑?guī)則》強(qiáng)調(diào)，實(shí)施教育懲戒應(yīng)當(dāng)遵循教育性、合法性、適當(dāng)性的原則，“符合教育規(guī)律，注重育人效果;遵循法治原則，做到客觀公正;選擇適當(dāng)措施，與學(xué)生過錯程度相適應(yīng)”。

　　此次頒布的《規(guī)定》對需要被教育懲戒的情形做出了明確說明?！兑?guī)定》第七條要求，學(xué)生有下列情形之一，學(xué)校及其教師應(yīng)當(dāng)予以制止并進(jìn)行批評教育，確有必要的，可以實(shí)施教育懲戒：

　　(一)故意不完成教學(xué)任務(wù)要求或者不服從教育、管理的;

　　(二)擾亂課堂秩序、學(xué)校教育教學(xué)秩序的;

　　(三)吸煙、飲酒，或者言行失范違反學(xué)生守則的;

　　(四)實(shí)施有害自己或者他人身心健康的危險行為的;

　　(五)打罵同學(xué)、老師，欺凌同學(xué)或者侵害他人合法權(quán)益的;

　　(六)其他違反校規(guī)校紀(jì)的行為。

　　學(xué)生實(shí)施屬于預(yù)防未成年人犯罪法規(guī)定的不良行為或者嚴(yán)重不良行為的，學(xué)校、教師應(yīng)當(dāng)予以制止并實(shí)施教育懲戒，加強(qiáng)管教;構(gòu)成違法犯罪的，依法移送公安機(jī)關(guān)處理。

　　老師可以用什么方式

　　進(jìn)行教育懲戒?

　　既然明確了教育懲戒范圍，那么，什么形式的懲戒是合理的呢?

　　《規(guī)定》表示，教師在課堂教學(xué)、日常管理中，對違規(guī)違紀(jì)情節(jié)較為輕微的學(xué)生，可以當(dāng)場實(shí)施以下教育懲戒：

　　(一)點(diǎn)名批評;

　　(二)責(zé)令賠禮道歉、做口頭或者書面檢討;

　　(三)適當(dāng)增加額外的教學(xué)或者班級公益服務(wù)任務(wù);

　　(四)一節(jié)課堂教學(xué)時間內(nèi)的教室內(nèi)站立;

　　(五)課后教導(dǎo);

　　(六)學(xué)校校規(guī)校紀(jì)或者班規(guī)、班級公約規(guī)定的其他適當(dāng)措施。

　　教師對學(xué)生實(shí)施前款措施后，可以以適當(dāng)方式告知學(xué)生家長。

　　而對于小學(xué)高年級、初中和高中階段的學(xué)生違規(guī)違紀(jì)情節(jié)嚴(yán)重或者影響惡劣的，學(xué)校可以實(shí)施以下教育懲戒，并應(yīng)當(dāng)事先告知家長：

　　(一)給予不超過一周的停課或者停學(xué)，要求家長在家進(jìn)行教育、管教;

　　(二)由法治副校長或者法治輔導(dǎo)員予以訓(xùn)誡;

　　(三)安排專門的課程或者教育場所，由社會工作者或者其他專業(yè)人員進(jìn)行心理輔導(dǎo)、行為干預(yù)。

　　對違規(guī)違紀(jì)情節(jié)嚴(yán)重，或者經(jīng)多次教育懲戒仍不改正的學(xué)生，學(xué)?？梢越o予警告、嚴(yán)重警告、記過或者留校察看的紀(jì)律處分。對高中階段學(xué)生，還可以給予開除學(xué)籍的紀(jì)律處分。

　　對有嚴(yán)重不良行為的學(xué)生，學(xué)?？梢园凑辗ǘǔ绦颍浜霞议L、有關(guān)部門將其轉(zhuǎn)入專門學(xué)校教育矯治。

　　同時，《規(guī)定》還對學(xué)校作出要求，學(xué)校應(yīng)當(dāng)支持、監(jiān)督教師正當(dāng)履行職務(wù)。教師因?qū)嵤┙逃龖徒渑c學(xué)生及其家長發(fā)生糾紛，學(xué)校應(yīng)當(dāng)及時進(jìn)行處理，教師無過錯的，不得因教師實(shí)施教育懲戒而給予其處分或者其他不利處理。

　　擾亂課堂秩序，請出去!

　　@熊孩子，如果你上課坐不住，小動作比較多還影響別人，那么你就要被請出教室了!

　　《規(guī)定》明確，學(xué)生擾亂課堂或者教育教學(xué)秩序，影響他人或者可能對自己及他人造成傷害的，教師可以采取必要措施，將學(xué)生帶離教室或者教學(xué)現(xiàn)場，并予以教育管理。

　　同時，教師、學(xué)校對學(xué)生的違規(guī)物品可以予以暫扣并妥善保管，在適當(dāng)時候交還學(xué)生家長;屬于違法、危險物品的，應(yīng)當(dāng)及時報告公安機(jī)關(guān)、應(yīng)急管理部門等有關(guān)部門依法處理。

　　如果教師、學(xué)校發(fā)現(xiàn)學(xué)生攜帶、使用違規(guī)物品或者行為具有危險性的，應(yīng)當(dāng)采取必要措施予以制止;發(fā)現(xiàn)學(xué)生藏匿違法、危險物品的，應(yīng)當(dāng)責(zé)令學(xué)生交出并可以對可能藏匿物品的課桌、儲物柜等進(jìn)行檢查。

　　刺扎、辱罵……

　　這些行為老師不能做!

　　在明確教育懲戒合理性的同時，《規(guī)定》也對教師的管理行為作出限制。

　　《規(guī)定》明確，教師在教育教學(xué)管理、實(shí)施教育懲戒過程中，不得有下列行為：

　　(一)以擊打、刺扎等方式直接造成身體痛苦的體罰;

　　(二)超過正常限度的罰站、反復(fù)抄寫，強(qiáng)制做不適的動作或者姿勢，以及刻意孤立等間接傷害身體、心理的變相體罰;

　　(三)辱罵或者以歧視性、侮辱性的言行侵犯學(xué)生人格尊嚴(yán)

　　(四)因個人或者少數(shù)人違規(guī)違紀(jì)行為而懲罰全體學(xué)生;

　　(五)因?qū)W業(yè)成績而教育懲戒學(xué)生;

　　(六)因個人情緒、好惡實(shí)施或者選擇性實(shí)施教育懲戒;

　　(七)指派學(xué)生對其他學(xué)生實(shí)施教育懲戒;

　　(八)其他侵害學(xué)生權(quán)利的。

　　上述《規(guī)定》將自2021年3月1日開始施行，給教師和“熊孩子”的行為劃出“紅線”。

　　(來源：中國新聞網(wǎng)、光明日報、央視)