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  • 與希望同行!平安產(chǎn)險(xiǎn)陜西分公司支教行動(dòng)第二棒圓滿接力

    2024-10-24 14:44:54  來源:各界新聞網(wǎng)  


    [摘要]今年是平安產(chǎn)險(xiǎn)陜西分公司開始對(duì)接河川平安希望小學(xué)后首次舉行支教活動(dòng),10月20日,第二批支教小分隊(duì)的5名成員提前抵達(dá)學(xué)校,迅速投入到緊張的準(zhǔn)備工作中。...

      金秋十月,秋風(fēng)送爽。10月14,平安產(chǎn)險(xiǎn)陜西分公司正式啟動(dòng)2024年希望小學(xué)支教行動(dòng),首批5名志愿者趕赴安康平利,開展為期一周的支教活動(dòng)。10月20日,分公司2024第二批支教志愿者順利抵達(dá)河川平安希望小學(xué),接過第一批隊(duì)伍的接力棒,開啟第二批支教行動(dòng)。5位志愿者將通過一周的支教課程,為孩子們帶去美術(shù)、手工、應(yīng)急安全、急救知識(shí)、體育等多領(lǐng)域的優(yōu)質(zhì)課程,開闊同學(xué)們視野,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣和創(chuàng)造力。

      今年是平安產(chǎn)險(xiǎn)陜西分公司開始對(duì)接河川平安希望小學(xué)后首次舉行支教活動(dòng),10月20日,第二批支教小分隊(duì)的5名成員提前抵達(dá)學(xué)校,迅速投入到緊張的準(zhǔn)備工作中。這支支教隊(duì)伍的5名老師都是首次參與支教的“新”志愿者,他們雖然沒有經(jīng)驗(yàn),卻懷揣著共同的夢(mèng)想與使命,那就是用一周的時(shí)間,通過精心設(shè)計(jì)的課程,為孩子們開啟一扇扇通往新世界的大門,讓希望的種子在孩子們心中生根發(fā)芽,茁壯成長(zhǎng)。

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      星期一的清晨,升旗儀式。隨著國(guó)旗的冉冉升起,與希望同行的新故事又開始了。

      支教日記:劉辛怡

      今天是支教的第一天,一大早就聽到了樓下孩子們的歡聲笑語(yǔ),感受到是滿滿的活力和希望,打開門,迎接我的是清新的空氣和很多新鮮的臉龐,我對(duì)今天的支教活動(dòng)又激動(dòng)又有點(diǎn)擔(dān)心,但是更多的是期待見到孩子們的面孔。 我今天上課的內(nèi)容是《身體器官知多少》,剛走進(jìn)教室時(shí)我還有點(diǎn)擔(dān)心孩子們遇到新老師會(huì)有點(diǎn)拘謹(jǐn),但是他們對(duì)我十分熱情,回答問題也都很積極,給了我這個(gè)新老師很多信心。在看到有趣的事情時(shí),孩子們笑的十分開心,我想,這就是對(duì)我最好的回報(bào)。相信后面的日子我們會(huì)一起收獲很多不一樣的快樂,一起成長(zhǎng)。

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      支教日記:王彥

      今天是來平利縣河川平安希望小學(xué)支教的第一天,這里的學(xué)生和老師都特別的樸實(shí),待我們這些老師也很熱情。我給四年級(jí)的孩子們上美術(shù)手工課——柿柿如意,孩子們都很認(rèn)真的去畫畫,做手工。課后我給一些孩子們的作品做了裝裱,一想到自己準(zhǔn)備的課程能讓孩子們創(chuàng)作作品,收獲快樂,我就感到無(wú)比充實(shí)!

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      支教日記:馮鎖平

      今天周一,我給五年級(jí)學(xué)生們上的第一課是安全教育。我先用“鬼探頭”的交通事故引起孩子們的興趣,然后給學(xué)生們介紹常見的四種安全標(biāo)識(shí),并給他們簡(jiǎn)介如何防范常見的安全事故,最后教大家玩一種能鍛煉反應(yīng)能力的小游戲。安全,無(wú)論怎么強(qiáng)調(diào),都不過分。如果今天安全課,能在學(xué)生心中生根發(fā)芽,給學(xué)生們帶來一份平安,那就是值得的。

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      支教日記:方龍根

      今天是在學(xué)校支教的第一天,我給五六年級(jí)的小朋友們上體育課,在課堂上組織小朋友們玩“步步為營(yíng)”、“攔路虎”、跳大繩等游戲。每一位小朋友都非??蓯?、活潑,完全沒有因?yàn)槲覀兪堑谝淮我娒娑兄?jǐn),我們一起互相配合玩游戲,在藍(lán)天白云下,歡聲笑語(yǔ)。第一天的課程讓我體會(huì)深刻,課堂里學(xué)生是主體,我們是輔助者,要將體育趣味化,為他們創(chuàng)造一個(gè)好玩的環(huán)境,才能激發(fā)小朋友們的興趣,鍛煉效果就會(huì)事半功倍。

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      支教日記:白宇晨

      今天是我第一次擔(dān)任“老師“這個(gè)角色,走進(jìn)課堂前心里還是有點(diǎn)忐忑,好在孩子們發(fā)自內(nèi)心的笑容很快趕走了我的緊張。第一節(jié)課我?guī)б荒昙?jí)的孩子們一起畫畫,我先問了每個(gè)孩子有什么夢(mèng)想,孩子們的夢(mèng)想五彩斑斕,有的想當(dāng)警察,有的想當(dāng)畫家,有的想當(dāng)老師,還有的想蓋積木房子。隨后我教孩子們一些簡(jiǎn)單的技巧,怎么去畫出自己的夢(mèng)想。孩子們興奮地創(chuàng)作,一起編織五彩斑斕的夢(mèng)。短短40分鐘,令我感慨萬(wàn)分,教育的力量是無(wú)窮的,我相信這次支教將是一段難忘的經(jīng)歷,鼓舞著我在未來的人生道路上為更多的孩子們帶去溫暖和希望。

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      希望的風(fēng),吹過一代又一代支教志愿者,如今仍在為平安希望小學(xué)的孩子們帶來夢(mèng)想和希望。第二批志愿者們還將有更多精彩的課程和動(dòng)人的故事,敬請(qǐng)期待。
     

    編輯: 意楊

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