□ 實習(xí)記者 寇靜 記者 王斌

　　從經(jīng)濟發(fā)展的新動能培育，到文化建設(shè)的傳承創(chuàng)新;從社會治理的優(yōu)化升級，到養(yǎng)老體系的完善提升……山陽縣政協(xié)十屆四次會議期間，委員們以敏銳的洞察力和深厚的為民情懷，聚焦發(fā)展之要和民之關(guān)切，履職建言、凝聚共識，為山陽高質(zhì)量發(fā)展注入新動能。

　　山陽縣漫川關(guān)鎮(zhèn)于2019年被省政府公布為陜西省第一批歷史文化名鎮(zhèn)，2020年，漫川關(guān)鎮(zhèn)街區(qū)被省政府公布為陜西省第三批歷史文化街區(qū)，具備創(chuàng)建國家歷史文化名鎮(zhèn)的基礎(chǔ)條件。

　　為此，司正正委員向大會提交了《加快推動創(chuàng)建漫川國家歷史文化名鎮(zhèn)的提案》，建議成立工作專班，切實推進漫川創(chuàng)建國家歷史文化名鎮(zhèn)，建立地方政府名城名鎮(zhèn)保護專項資金，積極探索多渠道融資解決名城名鎮(zhèn)保護利用資金短缺問題。形成持續(xù)推進名城名鎮(zhèn)保護的體制機制，構(gòu)建完整的名城名鎮(zhèn)資源體系，加強保護機構(gòu)建設(shè)，完善保護措施;在實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略中，全面推進名城名鎮(zhèn)在生產(chǎn)、生活、生態(tài)和文化功能等方面的適應(yīng)性轉(zhuǎn)變，強化遺產(chǎn)保護的優(yōu)先地位。

　　針對物業(yè)服務(wù)水平參差不齊、物業(yè)管理不到位等問題，張臘元委員提出了《關(guān)于規(guī)范住宅小區(qū)物業(yè)服務(wù)管理的建議》的提案。她建議，持續(xù)加強行業(yè)監(jiān)管，嚴(yán)把物業(yè)服務(wù)企業(yè)資金、資質(zhì)關(guān)口，推行“保證金”機制，公開公示服務(wù)內(nèi)容，探索以業(yè)主評價為主要參考的物業(yè)服務(wù)評價體系，完善約談提醒和退出機制，制定統(tǒng)一的物業(yè)管理服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)，積極開展住宅小區(qū)物業(yè)管理服務(wù)品質(zhì)提升行動，將物業(yè)用房作為住宅項目報建的前置條件給予設(shè)計規(guī)劃和建設(shè)，以便業(yè)委會和物業(yè)公司后期介入管理，以“小物業(yè)”帶動“大民生”。

　　垃圾分類是“關(guān)鍵小事”，也是“民生大事”，關(guān)系千家萬戶，更影響著城市未來發(fā)展進程。結(jié)合調(diào)研實際，程曉霞委員向大會提交了《關(guān)于推進生活垃圾分類工作的提案》。她建議，開展垃圾分類培訓(xùn)講座、知識競賽等活動，增強居民的垃圾分類意識;合理配置垃圾分類桶、收集站，完善垃圾分類收運體系，建立垃圾分類信息化管理平臺，提高垃圾分類工作效率和管理水平;建立健全垃圾分類監(jiān)督管理制度，設(shè)立垃圾分類獎勵基金，探索建立垃圾分類積分兌換制度，推動垃圾分類工作持續(xù)深入開展，讓人民群眾的生活更加美好。

　　聚焦完善健康養(yǎng)老服務(wù)體系、提升老年人生活品質(zhì)，龔忠濤委員提出了《關(guān)于進一步推進健康養(yǎng)老事業(yè)發(fā)展的提案》，建議制定和公布基本養(yǎng)老服務(wù)清單，完善家庭、社會力量、政府共同參與的長期照護保障體系，探索“以房養(yǎng)老”模式，推進互聯(lián)網(wǎng)+養(yǎng)老深度融合，建設(shè)養(yǎng)老服務(wù)信息平臺，發(fā)展嵌入式醫(yī)養(yǎng)結(jié)合機構(gòu)，支持基層醫(yī)療機構(gòu)按照有關(guān)規(guī)定設(shè)立養(yǎng)老機構(gòu)，提供健康管理、醫(yī)療、康復(fù)、照護、療養(yǎng)、臨終關(guān)懷“六位一體”的醫(yī)養(yǎng)結(jié)合服務(wù)，全力推進“四高共管八病同防”慢病三色管理模式，為老年人提供更加優(yōu)質(zhì)的養(yǎng)老服務(wù)。

　　“青少年心理問題的發(fā)病率逐年上升，抑郁癥、焦慮癥等心理疾病的發(fā)生率顯著增加。增強青少年心理健康教育、提升青少年心理素養(yǎng)已成為社會各界的廣泛共識。”結(jié)合調(diào)研實際，田雪萍委員提交了《關(guān)于加強青少年心理健康教育的建議》的提案，建議成立由宣傳部、教育局、財政局、衛(wèi)生健康局、關(guān)工委等部門組成的青少年心理健康工作組織機構(gòu)，為加強青少年心理健康教育提供堅實的組織保障;加大“素質(zhì)教育”改革力度，將心理健康教育與學(xué)校日常教育教學(xué)活動融合在一起，開展各種生動活潑、有趣的教育教學(xué)活動，提高心理健康教育的實效性;加大心理健康咨詢支持機構(gòu)的建設(shè)和投入力度，開展專業(yè)的心理健康篩查、咨詢和教育引導(dǎo)工作，加強網(wǎng)絡(luò)管理，完善社會心理健康支持保障機制，建立專業(yè)心理咨詢熱線、平臺，護航青少年健康成長。