作者:李劍君
灞橋區(qū)政協(xié)副主席
區(qū)文聯(lián)主席
關(guān)于書籍的金句名言很多。如“書籍是人類進(jìn)步的階梯”、“書籍是屹立在實踐汪洋大海的燈塔,書籍是造就靈魂的工具,是將圣賢豪杰的心照射到我們心里的忠實的鏡子”等等。但我以為表達(dá)描述最好的是(蘇)尤里·邦達(dá)列夫,他說:“書籍——就是遺囑的執(zhí)行者,是所有時代、所有民族的精神珍品的無可責(zé)備的保管者,就是早從人類的童年時代起就傳給我們的永不熄滅的光源,就是信號和預(yù)告、痛苦和苦難、歡笑和高興、朝氣和希望,就是精神力量優(yōu)于物質(zhì)力量的標(biāo)志,是意識的崇高產(chǎn)物。”
因之,讀書的重要性就顯而易見了。
讀書是萬事之基,也是素質(zhì)教育、自我教育的根本途徑。讀書學(xué)習(xí)是一個人事業(yè)生活成功的不二基石。在今天,這一點尤顯迫切。
毛澤東早在1939年延安在職干部教育大會上講:“我們隊伍里邊有一種恐慌,不是經(jīng)濟恐慌,也不是政治恐慌,而是本領(lǐng)恐慌。過去學(xué)的本領(lǐng)只有一點點,今天用一些,明天用一些,漸漸告罄了。好像一個鋪子,本來東西不多,一賣就完,空空如也,再開下去就不成了,再開就一定要進(jìn)貨。”今天同樣如此,我們防止和克服本領(lǐng)恐慌,就要多學(xué)習(xí)、多讀書,往自己的知識“鋪子”里不斷進(jìn)“新貨”,優(yōu)化和提升自己的知識結(jié)構(gòu)。
但目前現(xiàn)狀乃是許多人不愿讀、不真讀、不深讀、不善讀、不能持之以恒讀,以至對讀書患上“恐懼癥”。瀏覽一下當(dāng)今干部的書架,大都是政治理論、經(jīng)濟分析、政務(wù)管理(大多都沒翻閱過)以及武打、言情小說。沒有哲學(xué)、沒有文學(xué)、沒有藝術(shù)、沒有科學(xué),沒有用于涵養(yǎng)心智、開拓精神、提高品位的“精品”書籍。許多人僅有的知識來源無非是社交溝通、網(wǎng)絡(luò)碎片、餐桌聊天、微信轉(zhuǎn)發(fā)等,所得的知識都是零碎不系統(tǒng)、淺顯不深邃,并含有很多“潛規(guī)則”。書沒了,書香沒了,人變得過于實際、過于重視享受、重視眼前、重視投機、重視關(guān)系等,則俗氣、平庸氣,甚至流痞氣不經(jīng)意就彌漫于身了。更毋奢談能有仰望星空的胸懷、鐘情藝術(shù)的情趣、品賞文化的雅興,自然也就不能吐納語言的芬芳,不能呈現(xiàn)儒雅的風(fēng)度,不能透放超邁的魅力——這是十分可悲、也是非??膳碌氖隆K?,我們要“知恥而后勇”,認(rèn)識不足,彌補短板。應(yīng)當(dāng)向毛主席、習(xí)近平總書記學(xué)習(xí),像他們那樣,酷愛讀書、堅持讀書,讓讀書脫離任何意義的“功利”企求,而成為自己的一種生活的方式、生命的需要、精神的追求。
讀什么?從閱讀內(nèi)容上來說——
讀政治、政策理論,可使你厘清思想,不迷方向,不犯錯誤,創(chuàng)造成就;讀歷史典藉、名人傳記,可增強你的膽略、處事經(jīng)驗以及機遇把握能力;讀優(yōu)秀的詩詞曲賦和中外名著,可增加你人文體驗、人文情懷和世情靈性;讀一些現(xiàn)代前沿科學(xué)、藝術(shù)知識方面的書,讓你不落伍時代,與時俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,更好適應(yīng)工作、適應(yīng)社會需要。須知,一個人的精神發(fā)育史、知識儲備史就是他的讀書史。
怎樣讀?從讀書方法上來講——
a.心態(tài)上。要克服“讀書恐懼癥”。那多半源于我們對小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)所經(jīng)過的那種“枯燥乏味、死記硬背、層層加碼、考試涉關(guān)、學(xué)后忘罄”的認(rèn)知。畢業(yè)后,又極少“學(xué)有所用”——這是目下教育的弊端和悲哀。但不必“一次被蛇咬,十年怕草繩”。要知道,工作以后的讀書是寬松的、自由的、是可充分選擇的(按興趣、按目的、用途),也沒有考試的壓力。故應(yīng)是“輕松讀書、快樂讀書”。
b.方式上。讀書學(xué)習(xí)方式多種多樣,但對干部來講主要有以下三種:一是讀紙質(zhì)書籍。這最有墨香情調(diào)、最有氣場氛圍。是自我提高最有效、最持久、最便宜,且不受時空限制的首善方法;二是電腦、手機閱讀。優(yōu)點是便捷、海量、聲情并荗、豐富多彩,但也罪于零星碎片、良莠相參、伐性移情、耗時“奪命”(健康)之應(yīng);三是讀“社會之書”。這當(dāng)是另一個話題,姑且不論。
c.“時間把握”上。工作太忙,難有閑暇——這或許是大家難以保持讀書學(xué)習(xí)的最大障礙、困難。這其實不是問題!古人早就說過讀書“廁上、馬上、床上”三上之法。董笄《閑燕常談》記載:歐陽修謂謝希深曰:“吾平生作文章,多在馬上、枕上、廁上也。”蓋惟此可以屬思耳(全神貫注的思考)!
就自己的體會,就是要利用好“零碎”時間,即早起前、午睡前、晚睡前,而最關(guān)鍵的是“持之以恒”、“長期不輟”。哈佛有一個著名的理論:人的差別在于業(yè)余時間,而一個人的命運決定于晚上8點到10點之間。此說雖有過焉,但每晚抽出2個小時的時間用來閱讀、思考,堅持?jǐn)?shù)年后,你會發(fā)現(xiàn):你的人生正在悄悄發(fā)生改變,成功正微笑著向你招手。
同時,“不動筆墨不讀書“、“思考、應(yīng)用最講究”。即讀書要把“勤記、深思、多應(yīng)用”貫穿始終,切不可“掉鏈子”、“省環(huán)節(jié)”。
古人云:“非學(xué)無以廣才,非學(xué)無以明識,非學(xué)無以立德。”站在歷史新的起點上,迫切要求每個人通過學(xué)習(xí)來提高自身素質(zhì)和能力。而讀書學(xué)習(xí)會讓你人生多姿多彩,遇事榮辱不驚、淡定從容,并輕松取勝、抵達(dá)高點。我們依靠學(xué)習(xí)走到今天,也必然依靠學(xué)習(xí)走向未來。讓我們以“學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)”自勉,以領(lǐng)袖人物為楷模,大興讀書學(xué)習(xí)之風(fēng),建設(shè)書香社會,增強知識和智慧,提高能力和本領(lǐng),以適應(yīng)工作、適應(yīng)社會和時代需要。
我不負(fù)書籍,書籍也定不負(fù)我!
編輯: 孫璐瑩
以上文章僅代表作者個人觀點,本網(wǎng)只是轉(zhuǎn)載,如涉及作品內(nèi)容、版權(quán)、稿酬問題,請及時聯(lián)系我們。電話:029-63903870