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  • 2024年寶雞教育大事記

    2025-02-18 08:44:11  來源:  


    [摘要]  德智體美勞全面發(fā)展,教育根本任務枝繁葉茂;  黨政軍民學和衷共濟,教育強市建設蹄疾步穩(wěn)。  2024年,寶雞市教育系統(tǒng)圍繞“寶雞好教育”這塊金字招牌,實施了一...

      德智體美勞全面發(fā)展,教育根本任務枝繁葉茂;

      黨政軍民學和衷共濟,教育強市建設蹄疾步穩(wěn)。

      2024年,寶雞市教育系統(tǒng)圍繞“寶雞好教育”這塊金字招牌,實施了一系列重大改革,全市教育生態(tài)持續(xù)優(yōu)化、教育面貌煥然一新。

    組織職業(yè)院校開展產(chǎn)教融合“企業(yè)行”活動

      以高質(zhì)量黨建引領教育事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展

      2024年10月16日,鳳縣“黨員名師工作坊”如往常一樣開展教學研討和經(jīng)驗分享活動,助力能飛的教師飛得更高、能跑的教師跑得更快。

      2024年,寶雞市教育系統(tǒng)以示范黨組織創(chuàng)建為抓手,助推基層黨建整體提升;組織190名黨組織書記參加全國黨員網(wǎng)上培訓,加強黨員日常教育管理;深化“雙培養(yǎng)”機制,不斷夯實基層黨組織基礎。鳳縣“黨員名師工作坊”、眉縣“八問八落實”工作法等經(jīng)驗獲省委教育工委的肯定。

      “雙向奔赴”激發(fā)職教產(chǎn)教融合新活力

      2024年11月15日,《光明日報》以《陜西寶雞:產(chǎn)教融合激活經(jīng)濟發(fā)展新動力》為題,對寶雞市職業(yè)教育產(chǎn)教融合工作進行了專題報道。

      2024年,寶雞市把加快推進職業(yè)教育產(chǎn)教融合擺在突出位置,引導全市36所院校走進752戶企業(yè)調(diào)研,搭建產(chǎn)教融合平臺;有序開展院校“企業(yè)行”和企業(yè)“院校行”活動,全面深化校企在人才培養(yǎng)、專業(yè)建設等方面的交流合作;印發(fā)切實可行的詳細方案,促進技能人才培養(yǎng)和產(chǎn)業(yè)需求結(jié)構(gòu)要素全方位、深層次融合;組建市域產(chǎn)教聯(lián)合體、行業(yè)產(chǎn)教融合共同體,引領院校、企業(yè)不斷提升協(xié)同育人工作質(zhì)量和水平。

      “寶雞好教育”建設經(jīng)驗在全省推廣

      2024年7月,《陜西省“雙減”工作動態(tài)》以《推進基礎教育綜合改革 全力打造“寶雞好教育”品牌》為題,向全省宣傳、推廣“寶雞好教育”建設經(jīng)驗。

      2024年,寶雞市實施抓項目優(yōu)硬件、抓改革優(yōu)管理、抓創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)量三大行動,推進“寶雞好學校”等八大建設項目,深化教育綜合改革,大力推進集團化辦學,探索形成了一法人多校區(qū)、初高中貫通、全學段融通、綜合托管等辦學模式,努力辦好老百姓家門口的學校。寶雞市還不斷完善學校家庭社會協(xié)同育人機制,構(gòu)建觀念同向、履職同責、實施同力的校家社合力育人體系,被教育部認定為“全國學校家庭社會協(xié)同育人實驗區(qū)”。

    高新二小學生走進寶雞青銅器博物院探秘青銅文化

      大中小學思政課一體化建設深入推進

      2024年1月,寶雞市大中小學思政課一體化建設聯(lián)盟成立,開創(chuàng)了全體系思政育人新格局。

      2024年,寶雞市遴選76名優(yōu)秀思政課教師,組建大思政課教研共同體,探索課程貫通新模式;強化校館合作,評選出6個紅色教育基地作為中小學思政教育實踐教學基地,開展“思政教師+博物館講解員”聯(lián)合教學,讓研學真正成為“行走的課堂”。

      教育重點項目建設為打造“寶雞好教育”夯基壘臺

      2024年9月1日,寶雞市渭濱第一學校正式建成投用。這所學校的建成投用,意味著渭濱區(qū)姜譚路片區(qū)優(yōu)質(zhì)教育資源供給不足的問題得到改善。

      2024年,寶雞市教育系統(tǒng)搶抓機遇,全面加快教育重點項目建設進度,共實施續(xù)建和新建重點教育項目29個,概算總投資22.7億元,項目開工率100%。隨著寶一中科技新城校區(qū)、寶一中附屬小學、渭濱區(qū)第一學校、寶雞高新第三幼兒園、寶雞高新第三小學北校區(qū)、眉縣第四幼兒園等14個重點教育項目建成投用,累計新增學位9800個。

    有保障的教育投入讓每個孩子都有了放飛夢想的童年

      全鏈條優(yōu)化讓課后服務惠及千家萬戶

      2024年10月,《寶雞市中小學課后服務收費資金管理使用指導意見(暫行)》印發(fā)實施,實現(xiàn)了課后服務收費資金的閉環(huán)管理。

      2024年,寶雞市教育系統(tǒng)聯(lián)合市發(fā)展改革委,規(guī)范了課后服務費收取范圍和對象、收費標準、收取方式、減免辦法、支出范圍等,在現(xiàn)行單課時收費標準不變的基礎上,實行最高限價管理,切實減輕家庭經(jīng)濟支出負擔;建立健全資金管理、補助發(fā)放、公示報批等6項工作機制,明確要求學校計酬標準向一線教師傾斜,助推資金管理透明、分配公平;加強日常監(jiān)督和專項檢查,暢通投訴信訪渠道,提升課后服務費用管理使用的規(guī)范化、科學化水平。

      教師隊伍建設為基礎教育高質(zhì)量發(fā)展固本培元

      2024年9月10日是全國第四十個教師節(jié)。寶雞市委、市政府召開慶祝大會,表彰教育系統(tǒng)先進集體、先進個人,勉勵全市教師以先進典型為榜樣,堅定理想信念,涵養(yǎng)高尚師德,鍛造過硬本領,為教育強國建設、辦好人民滿意的教育貢獻力量。

      2024年,寶雞市教育局以弘揚踐行教育家精神行動年為契機,緊扣“寶雞好教育”目標,宣傳先進典型案例,開展師德師風警示教育,加強師德師風建設;通過“縣管校聘”改革、1615名校長教師交流輪崗、社會事務進校園“白名單”等,減輕教師負擔;采取事業(yè)單位招考、特崗教師招聘、公費師范生招錄等措施,招聘新教師1246名,優(yōu)化全市教師隊伍結(jié)構(gòu);堅持做好教師培訓,爭取國培、省培項目18個,全年培訓教師2.3萬人次。

      寶雞市與寶雞文理學院

      聯(lián)合培養(yǎng)定向就業(yè)公費師范生

      2024年9月,寶雞市首批招錄的100名定向就業(yè)公費師范生正式報到,開啟了教育隊伍培養(yǎng)、選拔工作的新路徑。

      2024年秋季起,寶雞市與寶雞文理學院開展校地合作,參照國家公費師范生培養(yǎng)模式,聯(lián)合培養(yǎng)定向?qū)氹u市就業(yè)的公費師范生,首批招錄學生共計100名。公費師范生在校期間可享受“兩免一補”(免除學費、住宿費,給予生活補助)政策,所需經(jīng)費由市財政全額保障,畢業(yè)后將全部到定向縣(區(qū))中小學(幼兒園)任教,服務期6年。

      “校園餐”專項整治守護師生“舌尖上的安全”

      2024年11月至12月,省督導組到寶雞市各縣區(qū),對“校園餐”問題專項整治工作開展情況進行了實地督導,并予以充分肯定。督導組認為,寶雞市的“校園餐”專項整治工作成效顯著,全力守護了師生“舌尖上的安全”。

      2024年,寶雞市壓緊壓實學校食堂管理主體責任,聚焦膳食經(jīng)費、供餐運營等重點問題,組織7輪自查自糾和督導檢查行動,累計排查整改發(fā)現(xiàn)問題1558個,印發(fā)督辦提醒函23份,向紀檢監(jiān)察及其他部門移交食品安全和膳食經(jīng)費管理有關問題線索56件;全力推進校園食堂“互聯(lián)網(wǎng)+明廚亮灶”專項行動,助力全市962家學校食堂全部實現(xiàn)“智慧監(jiān)管”,切實保障廣大師生的身體健康和生命安全。

      以“兩項創(chuàng)建”助推全市教育事業(yè)實現(xiàn)新跨越

      2024年4月2日,寶雞市召開“兩項創(chuàng)建”工作現(xiàn)場推進會,要求各縣區(qū)堅持問題導向,錨定目標、突出重點,緊盯短板、精準發(fā)力,以扎實有力的措施推進“兩項創(chuàng)建”提質(zhì)增效,推動全市教育事業(yè)實現(xiàn)新跨越。

      2024年,寶雞市編制《寶雞市中心城區(qū)教育設施專項規(guī)劃(2021-2035)》,按照典型示范、梯次推進的實施策略,組織開展市級初核和過程督導,幫助縣區(qū)全面查找問題,確保校校、項項達標。寶雞市把創(chuàng)建任務納入縣區(qū)年度目標責任考核清單,指導各縣區(qū)將“兩項創(chuàng)建”結(jié)合到業(yè)務上、細化到責任里,有效防止突擊創(chuàng)建、低水平創(chuàng)建。同時,寶雞市實行領導包抓“兩項創(chuàng)建”工作制度,推動形成市、縣、校三級齊抓共創(chuàng)的全方位、立體化工作格局。

      “只增不減”全力保障教育投入

      “確保一般公共預算教育支出逐年只增不減”“確保按在校學生人數(shù)平均的一般公共預算教育支出只增不減”……2024年,寶雞市教育局積極落實“兩個只增不減”,全力保障教育投入。

      2024年,市委、市政府按照“兩個只增不減”要求,足額保障生均公用經(jīng)費,確保教育政策公平惠及每位學生;全面落實從學前教育到職業(yè)教育全覆蓋的學生資助政策,確保應助盡助、應補盡補;統(tǒng)籌專項教育資金投入使用,確保教育民生重點項目建設扎實推進,保障全市教育事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。

      推進校外培訓治理走深走實

      2024年7月9日,寶雞市召開校外培訓行政執(zhí)法研討會,評選優(yōu)秀執(zhí)法案例,不斷提升校外培訓行政執(zhí)法能力和水平,使校外培訓在法治軌道上規(guī)范運行。

      2024年,寶雞市教育系統(tǒng)將全市430所校外培訓機構(gòu)全部納入全國監(jiān)管與服務平臺管理,實現(xiàn)機構(gòu)、資金、人員等管理線上運行,處理預警提醒1658條、投訴舉報81起;組織開展寒暑假期間的聯(lián)合治理、從業(yè)人員培訓等專項行動,查處非學科類無證培訓49起、隱形變異學科類違規(guī)培訓98起;會同文旅、科技、體育等部門強化非學科類校外培訓機構(gòu)日常監(jiān)管,遴選非學科類校外培訓機構(gòu)參與中小學校課后服務,提升校內(nèi)教育質(zhì)量,推動校外培訓成為校內(nèi)教育的有益補充。

    2025年2月18日 星期二 《各界導報》總第5864期04版

     

    編輯: 張潔

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