黨史學習教育是一項刻不容緩的重要任務

　　——關于在青少年中開展黨史學習教育的認識與思考

　　作者：延安市關工委主任 劉兆年

　　(三)西方敵對勢力加緊對我國西化分化滲透的嚴峻形勢，迫切要求我們開展好黨史學習教育

　　黨史學習教育不僅是長知識增才干的問題，更關系到青少年能否成人成才，能否聽黨話、跟黨走、接好班的問題。歷史的經(jīng)驗教訓告訴我們“欲滅其國者，必先滅其史。”蘇聯(lián)東歐劇變就是最好的鏡子和教材。其最重要的教訓就是被美國操縱的一小撮不同政見者，否定了黨的歷史，否定了黨的領袖列寧、斯大林，否定了社會主義建設的成就，給全黨全國人民造成了極大的思想混亂、敵我不分、黑白顛倒、理想淡薄、信念動搖、道德滑坡、價值觀扭曲，導致轟然倒下?，F(xiàn)實讓我們更清醒地看到，以美國為首的敵對勢力絕對不會甘心讓社會主義中國強大起來的，他們對我國搞和平演變的圖謀和活動從來沒有停止過。他們在臺灣搞臺獨，在新疆西藏搞獨立，在香港蠱惑煽動搞暴亂，最近又在釣魚島和南海挑事、恐嚇。他們網(wǎng)羅一些所謂的公知、大V，在網(wǎng)絡上、在微信里，無所不用其極的抹黑我們黨的歷史，否定毛主席和毛澤東思想，抹黑英雄、模范和烈士，否定中國共產(chǎn)黨的領導。大肆鼓吹歷史虛無主義，宣揚“普世價值”、“民主社會主義”，甚至憑空編造歷史事件和真相，歪曲中國的革命史、抗戰(zhàn)史、建國史和改革開放史，根本的目的就是想瓦解我們的信仰，改變中國特色社會主義道路，改變中國的顏色。對于這些歪理邪說，惡意中傷，加強青少年對黨史的學習、教育、宣傳就是一個最有力的武器。也是我們教育引導青少年明辨是非，筑起牢固的思想防線，防西化、防滲透、防脫變的利器。

　　(四)學會客觀正確地看待歷史，明辨是非，與黨貼心，迫切需要我們開展好黨史學習教育

　　能否科學正確地認識黨的歷史，不只是理論問題、歷史問題，更主要是一個政治問題。如果處理不好，就會產(chǎn)生嚴重政治后果。任何事物都是一分為二的，正確與錯誤相伴，優(yōu)點與缺點共存。我們黨在探索中國革命和社會主義建設道路中，經(jīng)歷過大大小小的失誤和挫折，包括像大革命失敗、五次反“圍剿”失利后被迫戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移，進行了震驚世界的二萬五千里長征，以及新中國成立后的建設和政治運動中都有這樣那樣的失誤，如人民公社化、文化大革命等。正確的要繼承發(fā)展，錯了就要糾正，吸取教訓。我們要看到，中國共產(chǎn)黨領導全國人民開創(chuàng)的是前無古人的偉大事業(yè)，沒有成功的經(jīng)驗可以借鑒，對那些挫折失誤必須客觀正確地看待。爭取民族獨立，人民解放和實現(xiàn)國家富強，人民幸福，是中國共產(chǎn)黨百年歷史的主題和主線;“不懈奮斗史”“理論探索史”“自身建設史”是中國共產(chǎn)黨百年歷史的主流和本質(zhì);把革命建設、改革、復興事業(yè)不斷推向前進，是中國共產(chǎn)黨百年歷史的鮮明特征。必須看到，我們黨的發(fā)展歷史進程中，出現(xiàn)的失誤和挫折都是由我們黨自己糾正的，而且從對失誤的反思、糾正中更加壯大成熟。在全面深化改革，奮力實現(xiàn)偉大中國夢的歷史進程中，認真學好黨史，有助于廣大青少年明辨是非，心更明，眼更亮，方向更清，更加與黨貼心，更加愛黨愛國愛社會主義，堅定不移地聽黨話，跟黨走。(未完)