郝敏老師用她超人的智慧和愛心，保全了我稚嫩的尊嚴?，F(xiàn)在想來，如果不是郝敏老師，我真不知道當時的我會是個怎樣的下場，也不知道我會做出怎樣的沖動之舉了

　　□ 佟雨航

　　那年我12歲，剛剛小學畢業(yè)，在鎮(zhèn)上讀初中。有一天中午，班上的同學都到校外小吃鋪或食雜店吃午飯去了，只有我被值日班長留下來打掃教室。掃地時，我在教室后面的墻角處撿到一張被卷著的50元紙幣。

　　捏著這張紙幣，我的心怦怦跳個不停。我家里很窮，每個星期的午餐費都是母親東挪西借來的。50塊錢對我來說可不是一個小數(shù)目，足足夠我買一個月的午餐了——換句話說，有了這50塊錢，我這一個月每天的午餐就不用只嚼兩袋干脆面了。經過一番激烈的思想斗爭，我內心的貪欲硬是掐滅了“把錢交給老師”的念頭，我偷偷把錢塞進了自己的褲兜。

　　那天中午，我也沒有去校外的食雜店吃午餐，一直坐在課桌前，心里一片慌亂。隨后陸續(xù)有同學吃完午飯回來了，我仍埋頭裝作看書，不敢和同學們的目光對接，生怕被人發(fā)現(xiàn)內心的秘密。下午第一節(jié)課快要開始時，突然，班上的王惠同學發(fā)出一聲尖叫：“我的錢丟了!你們誰撿到我的錢了?”整個教室頓時變得寂靜無聲，同學們你看看我，我看看你，誰也不說話。這時，班長李紅新從座位上站起來，對著全班同學說：“誰撿到了，快點拿出來還給王惠。否則一會兒搜身，搜出來，臉上可就不好看了!”

　　聽到班長說要搜身，我的手下意識地伸進褲兜，捏了捏那張原本并不屬于我的50塊錢，額頭冒出了豆大的汗珠，心里害怕得要命。我是一個極度靦腆又自尊心很強的人，“如果從我身上搜出錢來，同學們以后會怎么看我?還有誰會和一個‘小偷’做朋友?”我非常懊悔自己當初的念頭，為什么會見財起意?真丟人!當時甚至有了“如果錢被搜出來，我就再沒臉活了，還不如跳樓死了”的想法。

　　過了一會兒，班長見沒有同學主動站出來承認，說“那我們就從前排同學開始搜身吧”，有同學也跟著附和道：“快點兒搜吧，一會兒就要上課了。”正當大家鬧哄哄亂作一團時，班主任郝敏老師夾著講義推門進來，這節(jié)課恰好就是郝老師的語文課。郝敏老師站在講臺上，同學們立刻鴉雀無聲了。班長向郝敏老師匯報了王惠丟錢的事和搜身的提議。郝敏老師聽后搖了搖頭，思考片刻，便和藹地說：“同學們，今天我們做個游戲吧。等游戲做完了，我想錢一定會回到王惠的課桌里。”

　　接著，所有同學都來到教室外的走廊上，并按照郝敏老師制定的游戲規(guī)則，一個一個單獨走進教室，再走出來;等全班同學都走完一遍，大家再次走進教室。同學們都不知道郝老師這樣做的目的是什么，而我一下子就明白了老師的良苦用心。

　　游戲結束后，大家又重新走進教室，坐回到自己的座位上，這時王惠突然站起來，手里揮著一張50元的紙幣，興奮地喊道：“老師，你真厲害!我丟的錢真的又回來了!”就這樣，郝敏老師用她超人的智慧和愛心，保全了我稚嫩的尊嚴。現(xiàn)在想來，如果不是郝敏老師，我真不知道當時的我會是個怎樣的下場，也不知道我會做出怎樣的沖動之舉了。

　　十年之后，我從師范大學畢業(yè)，也成了一名鄉(xiāng)村教師。當我走進教室，站在三尺講臺上的那一天，就暗自下定決心：我一定要像郝老師那樣愛我的學生，教他們堂堂正正地做人。

　　(作者注：這是朋友講述的一件真人真事，為敘述方便，文中用了第一人稱。)