人才決定未來(lái)，教育成就夢(mèng)想。構(gòu)建良好教育生態(tài)、辦好人民滿(mǎn)意的教育、讓孩子們健康全面發(fā)展，是全黨全國(guó)全社會(huì)為之努力的目標(biāo)。

　　位于四川省大涼山腹地的昭覺(jué)縣，是全國(guó)最大的彝族聚居縣。2018年春節(jié)前夕，習(xí)近平總書(shū)記乘車(chē)沿著坡急溝深的盤(pán)山公路，來(lái)到昭覺(jué)縣看望貧困群眾。在三河村村民吉好也求家，習(xí)近平總書(shū)記饒有興趣地聽(tīng)10歲小女孩吉好有果唱《國(guó)旗國(guó)旗真美麗》，并帶頭鼓掌。

　　2020年4月，吉好有果在爸爸吉好也求的陪伴下，來(lái)到西昌市天立國(guó)際學(xué)校報(bào)到。從大山到城市，越來(lái)越多貧困地區(qū)的孩子們開(kāi)始新的求學(xué)生活。

　　2021年9月，習(xí)近平總書(shū)記來(lái)到綏德實(shí)驗(yàn)中學(xué)，先后走進(jìn)教室、操場(chǎng)，觀(guān)看同學(xué)們書(shū)法練習(xí)和體育鍛煉，同大家親切交流。習(xí)近平總書(shū)記指出，我們辦教育，就是要提高人民綜合素質(zhì)，促進(jìn)人的全面發(fā)展，提升社會(huì)文明程度，堅(jiān)定文化自信，增強(qiáng)全民族創(chuàng)造活力。

　　課余時(shí)間，綏德實(shí)驗(yàn)中學(xué)學(xué)生馬子涵在做作業(yè)的同時(shí)，還會(huì)堅(jiān)持讀歷史書(shū)、練毛筆字，不斷為自己的夢(mèng)想播灑汗水。

　　2015年6月，習(xí)近平總書(shū)記走進(jìn)貴州省機(jī)械工業(yè)學(xué)校(現(xiàn)為貴州裝備制造職業(yè)學(xué)院)實(shí)訓(xùn)基地，李明揚(yáng)和同學(xué)們正在進(jìn)行車(chē)加工、數(shù)控機(jī)床、機(jī)器人示教、激光打印等課程的實(shí)訓(xùn)。習(xí)近平總書(shū)記走到他們中間，觀(guān)摩他們操作，詢(xún)問(wèn)他們學(xué)習(xí)感受。

　　曾有一度，李明揚(yáng)覺(jué)得，上職業(yè)學(xué)校是中考成績(jī)不理想前提下的被動(dòng)選擇。來(lái)到職業(yè)學(xué)校后，李明揚(yáng)從早到晚“泡”在實(shí)訓(xùn)室里鉆研技術(shù)，即使手被金屬劃出一道道傷痕，也充滿(mǎn)干勁。如今，他成為了貴州裝備制造職業(yè)學(xué)院的一名教師。

　　教育是國(guó)之大計(jì)、黨之大計(jì)。黨的十八大以來(lái)，在以習(xí)近平同志為核心的黨中央堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，我國(guó)著力促進(jìn)教育公平，提升教育質(zhì)量，加快推進(jìn)教育現(xiàn)代化、建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)、辦好人民滿(mǎn)意的教育，教育的中國(guó)特色更加鮮明，教育面貌正在發(fā)生格局性變化。

　　總監(jiān)制：袁炳忠

　　監(jiān)制：劉剛

　　出品人：孫志平

　　制片人：樊華、張平鋒

　　統(tǒng)籌：韓珅、王宇凌、王志斌

　　編導(dǎo)：甄曉博、高菲菲、吳一蒙

　　記者：蕭永航、尹恒、楊進(jìn)、陳昌奇、王承昊、吳斯洋、劉勤兵、王輝(報(bào)道員)

　　配音：劉暢

　　包裝：夏勇、胡棋(實(shí)習(xí))

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