第28期

　　薛媛麗，陜西機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院電氣系主任，副教授，中共黨員。長期從事電氣自動化專業(yè)的教學(xué)科研和系部教育教學(xué)管理及班主任工作。她始終以職業(yè)教育事業(yè)為重，秉承職業(yè)教育服務(wù)社會的宗旨，埋頭實(shí)干，先后榮獲陜西省優(yōu)秀教師、陜西省技能大賽優(yōu)秀指導(dǎo)教師、陜西省信息產(chǎn)業(yè)職業(yè)先進(jìn)教師等榮譽(yù)稱號。

　　01 躬身篤行 堅(jiān)守育人初心

　　作為一名黨員職教人，薛媛麗老師十幾年如一日，奮戰(zhàn)在教學(xué)、班主任管理第一線。教育教學(xué)中，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、因材施教，重視學(xué)生技術(shù)技能和創(chuàng)新能力培養(yǎng)，在教學(xué)、科研及課題研究上下功夫，努力使自己成為專家型教師。作為電氣自動掛專業(yè)帶頭人，主動承擔(dān)專業(yè)建設(shè)中的新課程、新實(shí)訓(xùn)室建設(shè)及教學(xué)使用，負(fù)責(zé)并完成省級精品課程《PLC技術(shù)應(yīng)用》建設(shè)，參編教材。積極參與各種社會教學(xué)服務(wù)、校企合作、省市技能大賽裁判工作，貢獻(xiàn)自己的力量。

　　薛媛麗老師始終熱愛一線教學(xué)，愛生如愛子，不僅教授學(xué)生技能更關(guān)心孩子們的身心成長，從她入職的第一年堅(jiān)持擔(dān)任班主任至今，她經(jīng)常去學(xué)生宿舍，關(guān)心學(xué)生生活;請假期未返家的學(xué)生來家里吃飯;給家庭困難的學(xué)生聯(lián)系勤工儉學(xué)的崗位。她認(rèn)為教師就是學(xué)生德育與文化學(xué)習(xí)的引路人，應(yīng)該注重學(xué)生品德教育，明辨是非，苦練技能，有立身的本領(lǐng)，為社會創(chuàng)造價(jià)值，報(bào)親恩，行大道。

　　02 賽教結(jié)合 提高專業(yè)技能

　　職業(yè)技能大賽是職業(yè)教育水準(zhǔn)的體現(xiàn)，對職業(yè)院校培養(yǎng)的革新和成長擔(dān)負(fù)著關(guān)鍵的主導(dǎo)作用。學(xué)院非常重視技能大賽，但高級別技能競賽經(jīng)驗(yàn)匱乏。面對困境，薛媛麗老師迎難而上，對接國賽省賽標(biāo)準(zhǔn)，一方面分項(xiàng)目模塊化開展技能培訓(xùn)，反復(fù)錘煉學(xué)生的參賽技能及意識;一方面成立社團(tuán)吸納有志之士，建立老帶新可循環(huán)技能培訓(xùn)體系。真正做到以賽促教、以賽促學(xué)、以賽促建。

　　參賽經(jīng)驗(yàn)不足，她主動赴兄弟院校請教學(xué)習(xí);設(shè)備不足，她創(chuàng)新性利用現(xiàn)有資源組裝模擬比賽設(shè)備;學(xué)生技能瓶頸難以突破，她與學(xué)生反復(fù)推演，并請企業(yè)專家、校內(nèi)名師一起組成團(tuán)隊(duì)攻堅(jiān)克難……終于，功夫不負(fù)有心人，在她的指導(dǎo)下學(xué)生在各級各類技能大賽中取得優(yōu)異成績，2009年至今，共獲得9個(gè)省賽一等獎，三個(gè)省賽二等獎，四個(gè)國賽三等獎。

　　薛老師更是將技能大賽引導(dǎo)作用在全院推廣，以校賽為基礎(chǔ)，以全面提升學(xué)生的綜合素質(zhì)為目標(biāo)，以提高學(xué)生整體水平為依托，使技能大賽培訓(xùn)規(guī)?；?。利用大賽平臺優(yōu)化師資建設(shè)、加強(qiáng)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)、促進(jìn)專業(yè)與課程建設(shè)、從整體上提高全院學(xué)生的專業(yè)技能水平。

　　03 建設(shè)團(tuán)隊(duì) 致力專業(yè)發(fā)展

　　在擔(dān)任教學(xué)管理崗位時(shí)，正值電氣自動化專業(yè)從無到有的特殊建設(shè)時(shí)期，薛媛麗以身作則，勇于擔(dān)當(dāng)。帶領(lǐng)電氣系的教師們制定、修改、完善電氣自動化專業(yè)、智能控制專業(yè)人才培養(yǎng)方案;組織教師們制定課程大綱及標(biāo)準(zhǔn);與大家一起建設(shè)智能照明實(shí)訓(xùn)室等實(shí)訓(xùn)基地;帶領(lǐng)大家參與各類技能大賽輔導(dǎo)工作，幫助新教師成長。

　　薛媛麗努力探索教學(xué)改革的途徑和方法，通過量化系部考核指標(biāo)，打造課程、科研、技能大賽、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)等教學(xué)團(tuán)隊(duì);圍繞人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新;指導(dǎo)系部教師積極開展教材、教法等教學(xué)研究。經(jīng)過努力，電氣系多次被評為院級優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)。

　　薛媛麗從一個(gè)教學(xué)新兵到骨干教師，再從骨干教師到學(xué)科帶頭人、一步一個(gè)腳印，從歷練中脫穎而出。她多次赴施耐德電氣有限公司學(xué)習(xí)鍛煉;負(fù)責(zé)與本地大學(xué)的校校合作，利用學(xué)院資源開展電工、電機(jī)、智能照明培訓(xùn)工作，通過各種渠道，不斷加強(qiáng)合作深度與廣度，擴(kuò)大學(xué)院影響力并為學(xué)院專業(yè)建設(shè)助力。