□首席記者 李榮

　　青少年健康成長問題，歷來都是政協(xié)委員關(guān)注的焦點。在近日召開的西安市政協(xié)十四屆四次會議上，多位市政協(xié)委員都將目光放在了孩子們身上，共同致力于為青少年營造一個陽光向上的成長環(huán)境。

　　樊永紅：加強青少年法治教育

　　提高全民法治素養(yǎng)，必須從青少年抓起。如何運用法治思維更好地推進青少年法治教育，是當(dāng)前全社會面臨的共同話題。

　　市政協(xié)委員、西一路小學(xué)校長樊永紅說，青少年中屢屢發(fā)生暴力傷害、校園欺凌、跳樓自殺、毆打老師，甚至是弒母殺師等駭人聽聞的事件，無不反映出一些青少年自控能力、情緒管理能力的缺乏，以及對生命的藐視和法律意識的淡薄。

　　“提升青少年的法治觀念不是一朝一夕可以完成的，需要家庭、學(xué)校、社會相互配合，以提高青少年明是非、識善惡、辨美丑的能力，加強自我約束和自我保護，恪守法律底線，最終達到預(yù)防青少年犯罪的目的。”樊永紅建議，要充分利用學(xué)校開展的道德法治課堂，采用體驗式或活動式等教學(xué)方式，注重學(xué)生參與和互動性;積極推進學(xué)校、家庭協(xié)同共育，組織青少年旁聽司法公審大會、觀看影視片、舉行模擬法庭等教育活動，使法治教育更貼近青少年生活，使學(xué)法守法成為青少年的內(nèi)在要求和行動自覺。

　　史鑫：建立中學(xué)生心理體檢跟蹤體系

　　“根據(jù)我們調(diào)查，在中學(xué)階段尤其是高中階段，我省近一半高中生存在不同程度的心理問題，情緒不平衡、學(xué)習(xí)壓力大、人際關(guān)系敏感等現(xiàn)象頻發(fā)。”西安市政協(xié)委員、佳橋教育科技(北京)有限公司西安分公司經(jīng)理史鑫說，在被調(diào)查者中近六成學(xué)生不會對自己的心理健康進行常規(guī)性自查，導(dǎo)致很多學(xué)生在出現(xiàn)心理問題時沒有足夠重視，不能及時干預(yù)和影響。

　　令史鑫欣慰的是，目前西安市已有部分學(xué)校建立了學(xué)生心理檔案系統(tǒng)，但由于學(xué)校對心理檔案不夠重視，沒有定期跟蹤分析和更新完善，甚至有很多學(xué)生并不知道自己有心理檔案的存在。

　　“學(xué)生心理健康不容忽視，必須要為中學(xué)生建立常規(guī)化心理體檢跟蹤體系。”史鑫建議教育主管部門組織相關(guān)醫(yī)院或有資質(zhì)的心理服務(wù)機構(gòu)與學(xué)校開展一對一對口合作，對中學(xué)生開展常規(guī)身體體檢和心理體檢，通過發(fā)放學(xué)生心理健康量表、抑郁自評量表、焦慮自評量表等，對學(xué)生進行心理狀態(tài)、親子關(guān)系、人際關(guān)系、壓力狀態(tài)等全面評估，將測評結(jié)果錄入心理檔案，用于長期跟蹤及評價學(xué)生心理健康狀況，確保學(xué)生心理出現(xiàn)問題時能得到及時解決。

　　趙犖：要勇敢對校園暴力說“不”

　　“校園暴力具有一定的流動性和隱蔽性，導(dǎo)致受害人不敢向老師或家長反映，選擇忍氣吞聲、破財消災(zāi)，但往往適得其反。”西安市政協(xié)委員、陜西方農(nóng)科工貿(mào)有限公司法人趙犖說，如何處理和預(yù)防校園欺凌和暴力，應(yīng)引起社會各界高度關(guān)注。

　　趙犖認為，預(yù)防校園欺凌和暴力事件發(fā)生，需要家庭、社會和學(xué)校，更包括司法機關(guān)在內(nèi)的各方齊心協(xié)力，形成合力;面對校園暴力，要教育學(xué)生勇敢說“不”，及時向老師、家長和學(xué)校報告，加強自身保護，學(xué)校要協(xié)同家庭共同保護;學(xué)校要加強法治教育，增強與執(zhí)法部門的聯(lián)系，嚴(yán)懲社會不良分子對在校學(xué)生的騷擾，為學(xué)生創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。