在2019年央視春晚上，青年演員翟天臨在小品《“兒子”來(lái)了》中塑造了一名“打假”警察。沒(méi)想到，這位高學(xué)歷明星因?yàn)闀癯霾┦亢箐浻猛ㄖ獣痪W(wǎng)友質(zhì)疑論文抄襲、博士學(xué)位注水，“打假者”反被打假，令人始料未及。相關(guān)高校表示對(duì)學(xué)術(shù)不端行為持零容忍態(tài)度，已經(jīng)成立調(diào)查組并按照相關(guān)程序啟動(dòng)調(diào)查程序。

　　網(wǎng)友持續(xù)關(guān)注，又拔出蘿卜帶出泥般挖出不少“黑料”，導(dǎo)師資質(zhì)、學(xué)院優(yōu)待等問(wèn)題雖有待進(jìn)一步調(diào)查，但“學(xué)霸明星”的人設(shè)確已轟然崩塌。在造星的鏈條上，“樹人設(shè)”是不可或缺的一環(huán)。戲骨+博士的組合，加上知名高校的光環(huán)，無(wú)疑提高了觀眾的期待。但“欲戴王冠，必承其重”，演員應(yīng)當(dāng)以扎實(shí)的演技、高尚的藝德回饋觀眾。尤其當(dāng)學(xué)歷成為人設(shè)的要素時(shí)，它就不僅僅是自我包裝、形象公關(guān)、流量變現(xiàn)的一部分，而勢(shì)必要受到學(xué)術(shù)道德規(guī)范的嚴(yán)格約束。

　　“自古華山一條路”，學(xué)術(shù)是獲得學(xué)位的唯一門徑。有人認(rèn)為：演員以演技為務(wù)，何必在乎學(xué)術(shù)的小節(jié)?問(wèn)題在于，無(wú)論是美術(shù)、設(shè)計(jì)，還是音樂(lè)、影視，藝術(shù)類專業(yè)雖具有實(shí)踐性，但技藝不能替代理論，好演員不等于好博士。尤其自2011年藝術(shù)學(xué)獲批成為獨(dú)立的學(xué)科門類以來(lái)，藝術(shù)學(xué)自當(dāng)夯實(shí)理論根基，在塑造國(guó)民精神、提高審美品位等方面發(fā)揮更加積極的作用。身處娛樂(lè)圈，博士學(xué)位或許可以充當(dāng)為演員增色的手段;但立足學(xué)術(shù)界，博士理應(yīng)致力于突破人類知識(shí)的邊界，不能因?yàn)檠輪T等其他身份而獲得絲毫優(yōu)待、降低學(xué)術(shù)“品位”。

　　博士的水準(zhǔn)照見著一所學(xué)校的學(xué)術(shù)成就，而學(xué)校的嚴(yán)格審核是把住學(xué)術(shù)尊嚴(yán)的最后一把鎖。在這次事件中，依照有關(guān)高校的學(xué)位授予細(xì)則中對(duì)論文發(fā)表的相關(guān)要求，網(wǎng)友爆料的不少“實(shí)錘”的確有據(jù)可查。這反映出相關(guān)高校在學(xué)術(shù)成果審核、學(xué)位授予流程上存在把關(guān)不嚴(yán)的問(wèn)題。一段時(shí)間以來(lái)，論文抄襲、文章代寫、招生放水、學(xué)位注水等失德、違法事件挑戰(zhàn)著教育公平的底線;而少數(shù)商界、政界、演藝界的人憑借財(cái)富、權(quán)力、影響力輕而易舉地獲得學(xué)位，將博士看作附麗于學(xué)位身上的社會(huì)地位、人際資源，更是把學(xué)術(shù)矮化為“生意”。在這些事件中，有關(guān)學(xué)校難辭其咎。

　　高校理應(yīng)是社會(huì)的一方凈土，是人類精神的一片高地;它不能與世隔絕，但卻要超然物外;它要為社會(huì)培養(yǎng)大批專業(yè)人才，更要塑造一個(gè)個(gè)頂天立地的大寫的人。當(dāng)“金錢買得來(lái)文憑，買不到智商”“學(xué)歷不代表學(xué)問(wèn)”等說(shuō)法充斥于耳時(shí)，我們應(yīng)該意識(shí)到，這些聲音背后折射出人們對(duì)學(xué)歷含金量降低的隱憂，也反映出少數(shù)高校公信力下降的事實(shí)。如何讓學(xué)位“禁得起推敲”?學(xué)校應(yīng)完善考核、淘汰、資金管理等機(jī)制，以學(xué)術(shù)作為唯一標(biāo)準(zhǔn)，把牢高等教育的入口和出口;教育部門要強(qiáng)化監(jiān)督、嚴(yán)格執(zhí)紀(jì)。多方攜手施治，高等教育的未來(lái)才更加可期。

　　高校決不能變?yōu)槊①I賣場(chǎng)。近年來(lái)，從高校反腐勢(shì)頭不減到中央巡視組為高校開“問(wèn)題清單”，從嚴(yán)格畢業(yè)論文查重抽檢制度到執(zhí)行師德師風(fēng)一票否決制，“鐵腕”整治學(xué)術(shù)不端和學(xué)術(shù)腐敗，令高校風(fēng)氣為之一振。但“其身正，不令而行”，讓學(xué)術(shù)回歸純粹，歸根結(jié)底還得靠廣大師生守土有責(zé)、誠(chéng)信治學(xué)。守住學(xué)術(shù)的底線，保住學(xué)位的尊嚴(yán)，才會(huì)贏得社會(huì)的尊重、撐起民族的明天。