5月14日下午，成安縣教育局表示經(jīng)調(diào)查系老師教育學(xué)生方法不當(dāng)、發(fā)生誤傷，目前校方和家長(zhǎng)已經(jīng)達(dá)成賠償協(xié)議，這兩天縣教育局將拿出對(duì)老師的處理意見(jiàn)。

　　據(jù)家長(zhǎng)反映，孩子小吉(化名)在成安縣富康小學(xué)二年級(jí)(3)班讀書(shū)，平時(shí)乖巧懂事，成績(jī)優(yōu)異。4月24日下午4點(diǎn)左右，小吉在課堂上因?yàn)閺澭谡n桌下?lián)鞏|西，被品德老師馬某看到，先是用力推搡、提拉，緊接著用手打孩子后腦勺兩下，最后狠狠地拿筆記本打到孩子眼上，“看到監(jiān)控視頻的那一刻我都崩潰了，孩子當(dāng)時(shí)該有多無(wú)助!他才是個(gè)8歲的小孩啊!”后經(jīng)邯鄲市第三醫(yī)院眼科醫(yī)生診斷，小吉右眼前房積血，瞳孔變形，視力下降至0.1，外傷繼發(fā)青光眼，住院治療15天。家長(zhǎng)表示，她擔(dān)心這件事給孩子造成心理和生理上的雙重傷害，影響今后的成長(zhǎng)。

　　對(duì)此，成安縣富康小學(xué)發(fā)帖子解釋說(shuō)，學(xué)校已于5月12日下午就小吉的家人對(duì)外肆意發(fā)布不實(shí)言論向成安縣公安局報(bào)案。因?yàn)槠溲哉搶儆诿撾x事實(shí)的主觀臆斷，是對(duì)“真實(shí)情況”的過(guò)度解讀，該行為構(gòu)成對(duì)學(xué)校及教師的詆毀。學(xué)校建議家長(zhǎng)走法律途徑解決問(wèn)題。

　　學(xué)生家長(zhǎng)和學(xué)校各說(shuō)一辭，事情真相到底是什么?5月14日下午，成安縣教育局辦公室人員告訴記者教育局局長(zhǎng)和主管副局長(zhǎng)都沒(méi)在，他在詢(xún)問(wèn)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)后表示，經(jīng)調(diào)查當(dāng)時(shí)馬老師在教育學(xué)生時(shí)方法不當(dāng)，發(fā)生誤傷，目前雙方經(jīng)協(xié)商已達(dá)成賠償協(xié)議，且小吉已轉(zhuǎn)到其他學(xué)校就讀，教育局黨組這兩天研究后將拿出對(duì)老師的處理意見(jiàn)。至于事發(fā)時(shí)及事發(fā)后的具體細(xì)節(jié)問(wèn)題，這位工作人員表示不清楚。